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教師師德師風(fēng)自查整改方案
我校自開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái)，按照市局的統一部署和要求，在師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)學(xué)習教育階段工作結束后不久，即轉入分析評析、整改提高階段工作。在此階段，通過(guò)多種形式廣泛征求意見(jiàn)，查找出在黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)存在的問(wèn)題及教師個(gè)人在教育教學(xué)、品德修養等方面的突出問(wèn)題。組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》并制定了相應的獎罰制度，進(jìn)行對照檢查、自我剖析、談心活動(dòng)、召開(kāi)座談會(huì )、召開(kāi)民主生活會(huì )等，對在的問(wèn)題，進(jìn)行認真地剖析。通過(guò)自評，同事互評，并針對評議中反映的問(wèn)題，制定出整改方案，突出整改重點(diǎn)，明確整改措施，期限整改。進(jìn)一步提高了對師德師風(fēng)建設的認識，樹(shù)立起“一切為了孩子，為了一切孩子”的思想，進(jìn)一步增強了為人民服務(wù)，做一名人民滿(mǎn)意的教師的意識。
整改措施：
1、借助師德師風(fēng)教育活動(dòng)的東風(fēng)，加強對職業(yè)道德教育的學(xué)習，努力建設一支依法執教、熱愛(ài)本職工作、為人師表的教師隊伍。首先，要加強對教師政治理論學(xué)習的管理。通過(guò)多種形式進(jìn)行學(xué)習教育，進(jìn)一步改造人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立起遠大的目標，堅定社會(huì )主義信念。其次強調樹(shù)立起努力學(xué)習現代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)的終身學(xué)習的意識，緊密聯(lián)系群眾，調整心態(tài)，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。通過(guò)師德教育學(xué)習，立起以德治校，以德治教，以德服人的執教意識。
2、加大推進(jìn)文化治校的力度，倡導用“文化培養文化人”的理念，形成獨特的校文化，達到“文化管人不用管”的理想境界。建章立制，進(jìn)一步完善規章制度。把師德師風(fēng)建設工作列入校重要事情來(lái)抓，要常抓不懈，真正認識到師德師風(fēng)建設的重要性。
3、富多彩的師德教育形式，在學(xué)習中提高師德水平，在工作中提高師德修養，在生活中踐行師德行為。
4、接受家長(cháng)、教師、學(xué)生的監督。提高結束后，對照檢查發(fā)現的主要問(wèn)題，針對性地采取措施。
5、建立師德教育長(cháng)效機制，把教師的師德師風(fēng)教育作為一項經(jīng)常性、長(cháng)期性、常規性的工作來(lái)抓。通過(guò)提高師德師風(fēng)來(lái)達到提高教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)品位、提高辦學(xué)效益之目的。
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