小學(xué)課程情況自查匯報總結

時(shí)間:2022-06-28 04:33:30 工作匯報 我要投稿
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小學(xué)課程情況自查匯報總結

  我校是一所鎮所在地三軌制寄宿小學(xué)。近年來(lái),我校認真落實(shí)國家課程標準,規范辦學(xué)行為,嚴格按照國家課程標準和計劃開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),F就我校課程開(kāi)設自查情況報告如下:

小學(xué)課程情況自查匯報總結

  一、基本情況

  我,F有18個(gè)教學(xué)班,582名學(xué)生,編制教職工總數47人(其中民辦教師3人,正式公辦教師44人),編制專(zhuān)任教師總數46人(其中品社教師3人、語(yǔ)文教師18人、數學(xué)教師15人、英語(yǔ)教師4人、科學(xué)教師2人、音樂(lè )教師1人、體育教師2人、美術(shù)教師1人),承擔著(zhù)我校所有課程的教育教學(xué)工作,除此之外,還承擔著(zhù)學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的課外體育活動(dòng)任務(wù),按照《國家課程標準》和《山西省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的要求,開(kāi)全了課程,開(kāi)足了課時(shí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面發(fā)展。

  二、課程開(kāi)設情況

  1.開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程

  在市、縣教育局相關(guān)文件精神指引下,我校認真貫徹落實(shí)學(xué)科課程方案,具體做法是:每學(xué)期開(kāi)學(xué)前由教導處根據上級教育主管部門(mén)的文件精神擬定課程計劃、制定學(xué)校課程總表、班級課表和教師課表,為學(xué)期開(kāi)學(xué)工作做好準備。

  在學(xué)科課程的開(kāi)設中,我校嚴格執行《山西省中小學(xué)課程設置及標準表》中的相關(guān)規定,本著(zhù)既要開(kāi)足課時(shí),又不加重學(xué)生負擔的原則,科學(xué)地安排各學(xué)科課程,對于一些薄弱學(xué)科,特別是英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)等課程,雖然沒(méi)有專(zhuān)職教師任教,但每個(gè)教師都能夠邊學(xué)邊教,盡職盡責,遇到問(wèn)題共同研究,每個(gè)學(xué)期都能圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2.嚴格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度

  在執行課程計劃的過(guò)程中,我校嚴格按照《國家義務(wù)教育課程標準》中的要求落實(shí)工作,嚴格執行學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)的統一作息時(shí)間,確保一、二年級周課時(shí)26節,三至六年級周課時(shí)30節落實(shí)到位。堅持不增加課時(shí),不增加學(xué)生課業(yè)負擔,不增加學(xué)生在校時(shí)間,不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則,做到執行規定不打折扣,課時(shí)標準不增不減,同時(shí)教導處統一把握教學(xué)進(jìn)度,定時(shí)不定時(shí)地深入教室抽查上課和課表是否一致,做好教學(xué)過(guò)程的全程管理。

  3.確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)

  陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,鼓勵學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。它既能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,形成健康體魄,又能更好地學(xué)習和生活,這樣才能有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據上級教育部門(mén)的要求,每學(xué)期一、二年級每周開(kāi)設體育課4節,三至六年級每周開(kāi)設體育課3節,同時(shí)每天上午安排30分鐘固定時(shí)間進(jìn)行兩操訓練,每天下午三節課后安排30分鐘課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行花樣跳繩、健身操、呼啦圈等項目的訓練,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  三、存在問(wèn)題

  盡管我們以嚴肅、認真、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)對待《國家課程標準》,但是還存在一些問(wèn)題:

  1.專(zhuān)任教師體弱多病、身體欠佳,不能正常到崗上班,導致部分年級的部分班級不能正常開(kāi)展教育教學(xué)工作,教育教學(xué)質(zhì)量大打折扣。

  2.教師年齡結構不合理,在專(zhuān)任教師中,老教師占80%以上,嚴重影響著(zhù)課改工作的順利開(kāi)展,也無(wú)法大面積、全方位提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.專(zhuān)任教師學(xué)科結構不合理,缺編專(zhuān)職的英語(yǔ)教師和音、體、美教師,英語(yǔ)課的教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保障,音、體、美教師全為兼職教師,無(wú)法保證教學(xué)效果。

  總之,在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,我們要力求教師參加所任學(xué)科的各種學(xué)習、培訓,全面提高教師整體素質(zhì),進(jìn)一步細化教師考核方案,完善教師評價(jià)機制,加大教科研力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們將以更加嚴格、規范、科學(xué)的管理方式,進(jìn)一步落實(shí)《國家課程標準》,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),努力使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

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