秋天的音樂(lè )閱讀答案
(1)你每次上路出遠門(mén)千萬(wàn)別忘記帶上音樂(lè )，只要耳朵里有音樂(lè )，你一路上對景物的感受就全然變了，在音樂(lè )撩撥你心靈的同時(shí)，也把窗外的景物調弄得易感而動(dòng)情。你被種種旋律和音響喚起的豐富的內心情緒，景物也全部神會(huì )了，它還隨著(zhù)你的情緒奇妙地進(jìn)行自我再造。你振作它雄渾，你寧靜它溫存，你傷感它憂(yōu)患，也許同時(shí)還給你加上一點(diǎn)人生甜蜜的慰藉它使你一下子看到了久藏心底那些朦朧模糊或被時(shí)間湮沒(méi)了的感受，于是你更深深墜入被感動(dòng)的漩渦里，享受這畫(huà)面、音樂(lè )和自己靈魂三者融為一體的特殊感受。
(2)秋天十月，我去往東北最北部的大興安嶺。趕往火車(chē)站的路上，忽然發(fā)覺(jué)把音樂(lè )磁帶忘記在家，恰巧路過(guò)一個(gè)朋友的住處，他是音樂(lè )迷，便跑進(jìn)去向他借。他給我一盤(pán)說(shuō)是新翻錄的。我問(wèn)他這是什么曲子，他看我一眼說(shuō)：秋天的音樂(lè )。這曲名，也許是他看到我被秋風(fēng)吹得松散飄揚的頭發(fā)，靈機一動(dòng)得來(lái)的。
(3)火車(chē)一出山海關(guān)，我便戴上耳機聽(tīng)起這秋天的音樂(lè )。開(kāi)端的旋律似乎熟悉，沒(méi)等我懷疑它是不是真正的描述秋天，整個(gè)身心就進(jìn)入秋天才有的一種異樣的感受里了。
(4)我把臉頰貼在窗玻璃上，帶著(zhù)享受的渴望往車(chē)窗外望去，秋天的大自然展開(kāi)一片輝煌燦爛的景象。陽(yáng)光像鋼琴明亮的音色灑在這收割過(guò)的田野上，整個(gè)大地像生過(guò)嬰兒的母親，幸福地舒展在開(kāi)闊的晴空下，從麥茬里裸露出的濃厚的紅褐色是大地母親健壯的膚色;所有樹(shù)林都在此刻自在自如地伸展它優(yōu)美的枝條;所有金色的葉子都是它的果實(shí)，一任秋風(fēng)翻動(dòng)，煌煌夸耀著(zhù)秋天的富有。真正的富有感，是屬于創(chuàng )造者的;真正的創(chuàng )造者，才有這種瀟灑而悠然的風(fēng)度一只鳥(niǎo)兒隨著(zhù)一個(gè)輕揚的小提琴旋律騰空飛起，它把我引向無(wú)窮純凈的天空。任何情緒一入天空便化做一片博大的安寂。愈看愈大的天空有如偉大哲人恢宏的頭顱，此時(shí)，哲人也累了，沉浸在秋天的松弛里。它高遠，平和，神秘無(wú)限。
(5)接下去的溫情和弦，帶來(lái)一片疏淡的田園風(fēng)景。秋天消解了大地的綠，用它中性的調子，把一切色澤調勻。和諧又高貴，平穩又舒暢，只有收獲過(guò)了的秋天才能這樣靜謐安詳。幾座閃閃發(fā)光的麥秸垛，一縷銀藍色半透明的炊煙，這兒一棵那兒一棵怡然自得站在平原上的樹(shù)，這兒一只那兒一只慢吞吞吃草的雜色的牛近景從眼前疾掠而過(guò)，遠景跟著(zhù)我緩緩向前，大地像唱片慢慢旋轉，耳朵里不絕地響著(zhù)這曲人間牧歌。
(6)一株垂死的老樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)這巨大唱片的中間來(lái)。它的根像唱針，在大自然深處劃出一支憂(yōu)傷的曲調。心中的光線(xiàn)和風(fēng)景的光線(xiàn)一同轉暗，一切陰影都化為行將垂暮的秋天的愁緒;蕭疏的萬(wàn)物失去往日共榮的激情，各自挽著(zhù)生命的孤單;籬笆后一朵遲開(kāi)的小葵花，像你告別時(shí)在人群中伸出的最后一次招手，跟著(zhù)被轟隆隆前奔的列車(chē)甩到后邊春的萌動(dòng)、顫栗、騷亂，夏的喧鬧、蓬勃、繁華，全都銷(xiāo)匿而去，無(wú)可挽回。不管它曾經(jīng)怎樣光芒四射，怎樣自豪地揮霍自己的精力與才華，畢竟過(guò)往不復。人生是一次性的，生命以時(shí)間為載體，這就決定人類(lèi)以死亡為結局的必然悲劇。誰(shuí)能把昨天和前天追回來(lái)，哪怕再經(jīng)受一次痛苦的訣別也是幸福。一種濃重的憂(yōu)傷混同音樂(lè )漫無(wú)邊際地散開(kāi)，渲染著(zhù)滿(mǎn)目風(fēng)光。我忽然想喊，想叫這列車(chē)停住，倒回去！
(7)突然，一條大道縱向沖出去，黃昏中它閃閃發(fā)光，如同一支號角嘹亮吹響，聲音喚來(lái)一大片拔地而起的森林，像一支金燦燦的銅管樂(lè )隊，奏著(zhù)莊嚴的樂(lè )曲走進(jìn)視野。來(lái)不及分清這是音樂(lè )還是畫(huà)面變換的緣故，心境陡然一變，剛才的憂(yōu)愁一掃而光。當濃林深處一棵棵依然蔥綠的幼樹(shù)晃過(guò)，我忽然醒悟，秋天的凋謝全是假象！
(8)它不過(guò)在寒飚來(lái)臨之前把生命掩藏起來(lái)，把綠意埋在地下，在冬日的雪被下積蓄與濃縮，等待下一個(gè)春天里，再一次加倍地揮灑與鋪張！遠遠山坡上，墳塋，在夕照里像一堆火，神奇又神秘，它哪里是埋葬的一具尸體或一個(gè)孤魂？既然每個(gè)生命都在創(chuàng )造了另一個(gè)生命后離去，什么叫做死亡？死亡，不就是一種生命的轉換，旋律的變化，畫(huà)面的更迭嗎？那么世間還有什么比死亡更莊嚴、更神圣、更迷人？為了再生而奉獻自己的偉大的死亡啊
(9)秋天的音樂(lè )已如圣殿的聲音，把我全部身心都裹住、都凈化了。我驚奇地感覺(jué)自己像玻璃一樣透明。
16.秋天的音樂(lè )在文中的含義是什么？秋天給了作者哪些生命的感悟？結合全文概括作答。(8分)
答：含義：______________________________________________________________________
感悟：______________________________________________________________________
17.結合文意，回答下面兩個(gè)問(wèn)題。(6分)
(1)作者為什么說(shuō)我忽然想喊，想叫這列車(chē)停住，倒回去？(3分)
答：______________________________________________________________________
(2)理解秋天的凋謝全是假象！一句的含意。(3分)
答：______________________________________________________________________
18.根據你的理解，分析第七自然段劃線(xiàn)句子在文中的作用。(4分)
答：______________________________________________________________________
19.文中描寫(xiě)秋景把音樂(lè )的旋律作為背景，用意是什么？(4分)
答：______________________________________________________________________
《秋天的音樂(lè )》閱讀答案
16.(8分)含義：既指磁帶音樂(lè )，又指作者在音樂(lè )中感受到秋天的景色(2分)。
感悟：①富有和博大(或瀟灑悠然)屬于真正的創(chuàng )造者;②只有收獲過(guò)的人生，才能擁有生命的靜謐和安祥;③生命的流逝充滿(mǎn)了悲哀和憂(yōu)傷;④死亡是生命莊嚴的再生與轉換。(每點(diǎn)2分，答對三點(diǎn)計6分)
17.(6分)
(1)(3分)因為列車(chē)的前行暗喻著(zhù)時(shí)光的流逝(1分)，讓人產(chǎn)生濃重的憂(yōu)傷(1分)，進(jìn)而使作者產(chǎn)生了讓生命留駐、時(shí)光倒轉的強烈愿望。(1分)
(2)(3分)秋天仍然蘊育著(zhù)生命，死亡不是結局(1分)，而是生命的轉換與再生(2分)
18.(4分))①渲染秋天里生命的美好和莊嚴;結構上承上啟下②與上文凋謝秋天的景色形成對比;③為下文對生命和死亡的謳歌作鋪墊。
19.(4分)答案要點(diǎn)：作為行文的一條線(xiàn)索;營(yíng)造一種奇妙獨特的氛圍;將視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)溝通，賦予秋景一種更為靈動(dòng)的氣質(zhì)。
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