我喜歡的書(shū)法作文

我喜歡的書(shū)法作文

　　三年級時(shí)，媽媽給我報了一個(gè)硬筆書(shū)法班，是一個(gè)姓王的老師教的。他非常贊賞王羲之的字——鏗鏘有力，行云流水，還給我們講了“入木三分”的故事。

　　一學(xué)硬筆，我的字明顯進(jìn)步了。原來(lái)的字歪歪扭扭，一個(gè)大一個(gè)小，像一條條小蟲(chóng)似的爬在本子上。學(xué)了幾個(gè)星期，“小蟲(chóng)”消失了，字也變得工工整整，令人賞心悅目。

　　書(shū)法，不僅能提高寫(xiě)字水平，還能體現一個(gè)人的素質(zhì)，簽名、簽合同等都會(huì )有所體現；書(shū)法，如果長(cháng)期練習，能夠使性格浮躁的人變得溫柔，變得心平氣和；書(shū)法，既陶冶人們的情操，又培養認真細致的作風(fēng)，還能養成刻苦頑強的意志。

　　書(shū)法還非常有趣。筆尖在紙上輕輕滑過(guò)，流過(guò)一道扎眼的黑。提頓收放，輕重粗細，一筆一劃都富有變化。這是一門(mén)高雅的藝術(shù)，筆的疾厲、徐緩、飛動(dòng)、頓挫，都是由寫(xiě)者寫(xiě)的，一個(gè)人當天的心情好壞，基本能夠確定當天的書(shū)法質(zhì)量。心情好，寫(xiě)出的字得心應手，讓人叫絕；心情壞時(shí)，隨意亂涂一番，龍飛鳳舞，字里行間隱含著(zhù)絲絲煩躁與不安。

　　寫(xiě)出好字，要做到三到：心到、眼到、手到。這三樣到了，才是寫(xiě)出好字的基礎。要控制好運筆的輕重徐疾。久而久之，鎮靜、沉著(zhù)的性格就磨練出來(lái)了。這些對日后學(xué)習、工作都有重大意義。

　　我熱愛(ài)硬筆，喜歡讀書(shū)法大師的故事。歷史上有眾多書(shū)法家，如王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿等，都是偉大的書(shū)法先輩，我可喜歡他們的軼聞故事啦！

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