秘書(shū)人員職業(yè)素養建設

時(shí)間:2022-06-27 11:16:02 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿
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秘書(shū)人員職業(yè)素養建設

  秘書(shū)人員職業(yè)素養建設

秘書(shū)人員職業(yè)素養建設

  淺議秘書(shū)人員職業(yè)素養建設參謀助手、承上啟下、協(xié)調服務(wù)、調查研究、信息督查,是秘書(shū)工作的幾項基本職能。要順利履行這些職能,就要求秘書(shū)人員是一個(gè)“通才”、“全才”,甚至是“超才”。結合“三本書(shū)”的學(xué)習體會(huì ),現就如何加強秘書(shū)人員的職業(yè)素養建設、提高業(yè)務(wù)能力,做一些粗淺的探討。秘書(shū)人員工作的全面性、活動(dòng)的寬廣性及其角色的多變性,除了應具備一般管理干部的素質(zhì)之外,還必須具備與秘書(shū)本職工作的性質(zhì)、任務(wù)相應的更高、更嚴的要求,其中尤以“德”、“謀”、“書(shū)”為最基本素養和業(yè)務(wù)能力。重德!暗虏偶鎮,以德為重”。

  一個(gè)秘書(shū)人員,若不能把“德”放在首位,即使有“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”、“張良之才”,也不能算是一個(gè)合格的秘書(shū)。秘書(shū)不為名,不為利,任勞任怨,甘當無(wú)名英雄。經(jīng)常擬稿,但自己不著(zhù)名,也不拿稿費;經(jīng)常組織會(huì )議,但自己從不上主席臺。經(jīng)常熬夜,但白天還得正常工作,節假日他人逛公園、溜馬路、與家人共享天倫之樂(lè ),但自己還得值班,不能休息。其它人員受了委屈還可嘟嚕幾句,而秘書(shū)必須以絕對服從為天職,等等。而這一切,還往往得不到家人的支持,別人的理解和社會(huì )的公認。凡此種種,都說(shuō)明一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)全心全意為人服務(wù)的心是當不了一個(gè)秘書(shū)的。特別是當前秘書(shū)人員物質(zhì)待遇相對社會(huì )上一些行業(yè)、一些人員普遍差距較大而工作往往“出力不討好”的情況下,在國內外環(huán)境錯綜復雜多變的形勢下,沒(méi)有“富貴不淫,貧賤不移”,“寧公而貧,不私而富”,“君子修道重德,不為困而改節”的思想品德,廉潔奉公、勤政為民、艱苦奮斗、一塵不染的政治本色,忍辱負重、任勞任怨的工作態(tài)度,是干不好秘書(shū)工作的。同時(shí)由于秘書(shū)人員的“德”是領(lǐng)導形象的“補充”、機關(guān)效率的“折射”、自身素養的“反映”,要求秘書(shū)人員必須誠實(shí)正直、心明步正,謙虛謹慎、兢兢業(yè)業(yè),恪盡職責、嚴守機密,互相補臺、競而不妒。善謀。由于秘書(shū)人員直接為領(lǐng)導提供服務(wù),對領(lǐng)導提供精力和智力補償,因而人們常稱(chēng)秘書(shū)為領(lǐng)導的“外腦”,當好“外腦”就是秘書(shū)“善謀”的應有之義。秘書(shū)“善謀”一旦博得領(lǐng)導者的賞識,就能在輔助決策的過(guò)程中發(fā)出璀璨的火花。那么秘書(shū)人員怎樣才能做到“善謀”呢?首先,要有正確的角色意識。秘書(shū)人員具有“外腦”職能并不意味著(zhù)就可以亂發(fā)議論、自作主張、左右領(lǐng)導。秘書(shū)必須注意使自己的言行符合角色規范,做到既尊重領(lǐng)導、堅決執行領(lǐng)導指示,又不迷信盲從,始終把為領(lǐng)導提供有價(jià)值的決策依據及參謀意見(jiàn)作為自己的重要職責。

  其次,要深刻領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖。要“參”到點(diǎn)子上,“謀”到關(guān)鍵處,必須準確理解和把握領(lǐng)導意圖。要善于通過(guò)間接或者直接方式,把領(lǐng)導的所思所想、所籌所劃弄清楚,做到既能按領(lǐng)導意圖正確“發(fā)揮”,又不自作聰明,越殂代皰。在此基礎上,以敏銳的觀(guān)察力抓住工作中的關(guān)鍵環(huán)節,經(jīng)過(guò)深思熟慮,形成有價(jià)值的參謀意見(jiàn)。

  第三,注重進(jìn)言技巧。要根據領(lǐng)導的心理、行為特征,選擇適當場(chǎng)合和最佳時(shí)機,從要害問(wèn)題切入,用委婉、含蓄的語(yǔ)言,巧妙地說(shuō)出自己的見(jiàn)解或不同意見(jiàn)。

  但是,秘書(shū)人員要做到“善謀”還必須謹防幾個(gè)誤區:

  一是“參政”意識過(guò)“度”,把自己擺在“準領(lǐng)導”或副職的位置,把幕后工作放到臺前。

  二是輕易拋出“夾生”想法,強加于領(lǐng)導,于公于已都不利。三是出“餿主意”,幫倒忙,給工作帶來(lái)?yè)p失,造成被動(dòng)。要避免以上誤區,就要求秘書(shū)人員用良好的職業(yè)道德規范約束自己,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作,而不能靠油滑奸巧去取悅、應付領(lǐng)導。擅書(shū)。何謂秘書(shū)?古書(shū)云:“常管文書(shū)并協(xié)助領(lǐng)導處理日常工作的人員”?梢(jiàn)秘書(shū)當“書(shū)”即辦理文書(shū),以“書(shū)”為主,寄情于“書(shū)”。擅長(cháng)書(shū)寫(xiě)文稿,應該是秘書(shū)人員最起碼的素質(zhì)要求。為了綜合提高秘書(shū)人員的文稿質(zhì)量,要特別注意“四抓”:

  一抓學(xué)習練內功。在學(xué)習內容上,側重學(xué)政策、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)法律、學(xué)寫(xiě)作、學(xué)計算機、學(xué)現代市場(chǎng)與科技知識,以拓寬知識面,高屋建瓴,了然于胸;同時(shí),還要在實(shí)踐中學(xué)習,邊工作、邊學(xué)習、邊總結、邊提高,使撰寫(xiě)的文稿血肉俱全;向領(lǐng)導學(xué)習,學(xué)習領(lǐng)導講話(huà)時(shí)的構思、處理問(wèn)題時(shí)的技巧,使文稿起伏與領(lǐng)導語(yǔ)言、工作方式達到“同頻共振”;向同事學(xué)習,取人之長(cháng),補已之短,努力做一個(gè)“通才”、“全才”。

  二抓鍛煉增能力。盡可能地安排秘書(shū)人員,深入調查研究,吃透“下情”,廣泛涉獵第一手資料,既能填充他們的“資料庫”,增強寫(xiě)作能力;又能為領(lǐng)導科學(xué)決策提供準確、可靠的依據。三抓借鑒采眾長(cháng)。一方面,要求秘書(shū)人員要經(jīng)常博采來(lái)自方方面面、正正反反的信息,汲取精華,為已所用;另一方面,要經(jīng)常派秘書(shū)人員赴各地學(xué)習考察,解放思想,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識、才干。四抓管理促效率。這方面,主要要建立健全各項規章制度,實(shí)現管理的規范化、制度化和科學(xué)化,尤其要突出抓好目標管理,對秘書(shū)人員每次承擔的文稿,都要按照難易程度、完成時(shí)限進(jìn)行量化,半年小結,年終考核,按積分多寡權衡下一年文稿的撰寫(xiě)任務(wù),分多、質(zhì)量高多安排,分少、質(zhì)量劣少安排或另改其它工作,并根據總積分評定秘書(shū)優(yōu)劣,實(shí)施獎罰。

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