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人教新課標一年級語(yǔ)文在家里優(yōu)秀教學(xué)實(shí)錄
師：周末剛過(guò)，同學(xué)們記憶猶新，在家里，你們都做些什么呢？這節課大家一起來(lái)談?wù)勥@些話(huà)題好嗎？生：好！師：下面請同學(xué)們看屏幕上的小朋友在家里有哪些活動(dòng)情況。（播放動(dòng)漫課件）生：小明在看書(shū)，小華在做作業(yè)，小東在畫(huà)畫(huà)，小花在唱歌、跳舞。師：能說(shuō)出地點(diǎn)和時(shí)間嗎？生：星期天，小明在家里看書(shū)，小華在家里畫(huà)畫(huà)，小花在房間里唱歌，跳舞。師：我們在平時(shí)說(shuō)話(huà)中都要注意什么？生：講文明講禮貌，聲音響亮，口齒清晰，語(yǔ)句通順，態(tài)度大方（屏幕出示要點(diǎn)）師：同學(xué)們懂得可真多！現在請你們根據以上這些要求，先在同桌間交流交流自己在家里的一些活動(dòng)，待會(huì )兒也讓全班同學(xué)知道一些。（同桌交流，教師巡回了解，掌握一手材料。）師：同學(xué)們交流得真激烈，看來(lái)大家在家里的活動(dòng)真不少。下面老師想采訪(fǎng)一位同學(xué)，誰(shuí)愿意上臺。師：我是星星報社記者，現在想了解小學(xué)生周末在家里的活動(dòng)情況。你也能自我介紹一下嗎？生：我是南少林學(xué)校的一名學(xué)生，今年我讀二年級。我的名字叫陳龍達。師：龍達同學(xué)你好！你能談?wù)勚苣┰诩依锒甲鲂┦裁磫�？生：我平時(shí)在家里做作業(yè)，看電視，玩玩具。
師：你能用上，有的時(shí)候，有的時(shí)候，還有一些時(shí)候嗎？（板書(shū)）生：我平時(shí)在家里，有的時(shí)候做作業(yè)，有的時(shí)候看電視，還有一些時(shí)候會(huì )自己一個(gè)人玩玩具。師：真不錯，能馬上說(shuō)一句這么連貫的話(huà)。那么，你還能把其中的一件事說(shuō)具體嗎？生：（思考片刻，微笑）我能把看電視說(shuō)具體。（師微笑，點(diǎn)頭）有的時(shí)候，我一回到家里，都來(lái)不及把書(shū)包這下，就打開(kāi)電視，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。（眾生：哇）
師：你說(shuō)得真具體。謝謝你接受我的采訪(fǎng)。生：不用謝！
師：請各位當小評委，給我們兩個(gè)評一評吧。
生１：老師的語(yǔ)氣很親切。
�。◣煟簯撜f(shuō)扮演記者的老師）
生1扮演記者的老師語(yǔ)氣很親切，態(tài)度大方，一直面帶笑容。
師：謝謝！
生2扮演學(xué)生的陳龍達同學(xué)說(shuō)話(huà)聲音很響亮，能把話(huà)說(shuō)具體。
生3扮演學(xué)生的陳龍達不緊張，值得我學(xué)習。
生4老師，我有話(huà)說(shuō)，扮演學(xué)生的陳龍達看電視的時(shí)間太長(cháng)了。
師：聽(tīng)得真仔細！陳龍達同學(xué)當時(shí)怎么說(shuō)的，你能重復一遍嗎？
生：（很多同學(xué)一起搶著(zhù)回答）他說(shuō)一看就是幾個(gè)小時(shí)。
師：看來(lái)，大家聽(tīng)得都很認真。你們知道看那么久有什么不好嗎？
生：影響視力，影響學(xué)習
師：同學(xué)們不僅懂得欣賞同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而且還能給同學(xué)提出不足，實(shí)在不簡(jiǎn)單。
�。ㄔ僬垉擅瑢W(xué)上臺，學(xué)生自我介紹，相互對話(huà)）
小記者：我扮演的是太陽(yáng)報社的小記者。我的名字叫林艷陽(yáng)，今年１０歲。生：我叫劉國華，今年９歲，讀二年級。我是受訪(fǎng)者。小記者：我是太陽(yáng)報社的小記者，我想了解一下，你們周末在家都做些什么？生：我平時(shí)在家里的活動(dòng)可多了，有的時(shí)候會(huì )找一些好朋友下棋，玩游戲；有時(shí)看漫畫(huà)書(shū)，寫(xiě)做業(yè)；還有的時(shí)候打球，上網(wǎng)，畫(huà)畫(huà)在這些活動(dòng)中我最喜歡的是看漫畫(huà)書(shū)了，有一本關(guān)于柯南判案的漫畫(huà)書(shū)我都看了好幾遍了。小記者：你在家里的活動(dòng)真豐富。謝謝你接受我的采訪(fǎng)。生：不客氣。師：請同學(xué)們給予評價(jià)。生：（創(chuàng )設情境，請兩名小記者上深入到同學(xué)當中采訪(fǎng)，并在班級中匯報采訪(fǎng)到的材料。）師：同學(xué)們，你們知道嗎？星星報社最近一段時(shí)間正在為缺乏稿件發(fā)愁呢！現在報社正在招聘小記者呢，希望小記者們能為報社搜集一些關(guān)于小學(xué)生在家里的活動(dòng)情況材料。下面老師想請兩位同學(xué)以小記者的身份到你們中間采訪(fǎng)，有誰(shuí)報名參加？（兩名小記者到同學(xué)中采訪(fǎng)）匯報，評價(jià)。
小話(huà)劇表演，（內容──在家里）1.交流表演的角色與內容。2.表演。3.（評價(jià)話(huà)劇表演的質(zhì)量；評價(jià)誰(shuí)說(shuō)得好，說(shuō)得準，注重禮貌，大方等；評價(jià)怎樣做更好。）課堂總結，布置作業(yè)：回家向爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你在學(xué)校里的一些情況。
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