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關(guān)于長(cháng)城知識總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于長(cháng)城知識總結,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于長(cháng)城知識總結
長(cháng)城知識拾零同學(xué)們,學(xué)了課文《長(cháng)城》,你對長(cháng)城有了多少了解?為開(kāi)闊同學(xué)們的視野,現在給大家講一講有關(guān)長(cháng)城的知識。
一、古老的七小長(cháng)城
長(cháng)城是世界上最長(cháng)的墻。我國除了明代最后完成的長(cháng)城干線(xiàn)外,還有7條古老的小長(cháng)城,其遺址至今仍在。
穆陵齊長(cháng)城
位于山東省沂水縣城北50公里穆陵關(guān)西側,是戰國時(shí)齊國所修長(cháng)城的遺址,長(cháng)約45公里。
華陰魏長(cháng)城
在陜西華陰山腳,城由此向北延伸,穿過(guò)韓城到達黃河邊,長(cháng)約150公里。
燒鍋營(yíng)子燕長(cháng)城
在遼寧建平縣張家灣村,乃燕時(shí)所修長(cháng)城遺址,長(cháng)約7公里。
圍場(chǎng)古長(cháng)城
在河北圍場(chǎng)縣岱尹上村附近,是乾隆十七年乾隆帝狩獵時(shí)發(fā)現的一座燕、秦長(cháng)城真跡,城東西長(cháng)達200余公里。
寧夏戰國秦長(cháng)城
在寧夏西吉縣境內,甘肅鎮原縣有一部分。
臨洮秦長(cháng)城
在甘肅北部臨洮縣,是秦統一六國后所建長(cháng)城的西部起點(diǎn)。長(cháng)城南北走向,高約1米,全為黃土結構。
疏勒河漢長(cháng)城
在甘肅西北疏勒河南岸,是今存最好的漢長(cháng)城遺址,長(cháng)約150余公里。
二、聯(lián)合國與長(cháng)城
1.長(cháng)城于1987年由聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì )批準為世界文化遺產(chǎn),1991年7月25日在北京頒發(fā)了證書(shū)。
2.聯(lián)合國為教科文組織所推動(dòng)的世界遺產(chǎn)運動(dòng)發(fā)行了一套郵票,共6枚,圖案是6個(gè)國家的名勝古跡,中國長(cháng)城是其中之一。這套郵票在紐約、日內瓦、維也納的聯(lián)合國總部各發(fā)兩枚。長(cháng)城票在紐約發(fā)行,面額50C,系1992年1月24日首發(fā)。
3.很多國家都向聯(lián)合國贈送過(guò)代表本國的禮物。中國贈送的是巨幅長(cháng)城掛毯,它被掛在聯(lián)合國大廈。[2003年12月13日]
長(cháng)城》知識點(diǎn)歸納
一、詞語(yǔ)解釋
1、垛口:指城墻頂部外側建筑的兩米多高的齒形墻。
2、瞭望口:指齒形墻凹下去的部分。
3、射口:指齒形墻上用來(lái)射箭的洞。
4、崇山峻嶺:高大的山嶺。崇,高。峻,高大。
5、蜿蜒盤(pán)旋:本課指長(cháng)城如同一條長(cháng)龍,在崇山峻嶺中曲伸行走。蜿蜒,指蛇類(lèi)曲折爬行的樣子。
6、氣魄雄偉:本題指長(cháng)城表現出來(lái)的雄壯而偉大的氣勢。
7、陡峭:山勢等坡度大,直上直下的。
8、奇跡:想像不到的不平凡的事情。
二、句子理解
1、站在長(cháng)城上,踏著(zhù)腳下的方磚,扶著(zhù)墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(cháng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。
這句話(huà)用詞準確精當,承上啟下,過(guò)渡自然!罢、踏、扶”這三個(gè)動(dòng)詞是說(shuō)作者已經(jīng)身臨其境來(lái)到長(cháng)城,“很自然地想起”是說(shuō)作者被長(cháng)城的雄偉氣魄所震撼,民族自豪感和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感油然而生。
2、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。
“多少”表示無(wú)數,飽含作者無(wú)限的感慨; “才”在這里表示長(cháng)城的建成是多么的不容易!扒安灰(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾”突出了長(cháng)城之長(cháng),與開(kāi)頭“一萬(wàn)三千多里”相呼應。整句話(huà)表達了作者對古代勞動(dòng)人民的無(wú)限贊嘆之情。
三、多音字
旋: xuán(旋轉、旋律)
xuàn(旋風(fēng))
四、課外拓展
參看課本85頁(yè)
五、寫(xiě)作特點(diǎn)
課本文移步換景,由遠及近,從總體到部分進(jìn)行觀(guān)察,并根據觀(guān)察展開(kāi)合理想象,突出長(cháng)城的雄偉氣勢。
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