中專(zhuān)會(huì )計職業(yè)道德教育的重要性

中專(zhuān)會(huì )計職業(yè)道德教育的重要性

　　【摘要】作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的中專(zhuān)生，畢業(yè)后將從事會(huì )計專(zhuān)業(yè)工作，會(huì )計崗位比較敏感，除了要有扎實(shí)的理論知識和實(shí)操技能外，還要具備良好的職業(yè)素養，否則容易在會(huì )計崗位上因為缺失職業(yè)道德，繼而走上犯罪的道路。因此在中專(zhuān)的會(huì )計教育中，必須加強會(huì )計職業(yè)道德教育，本文旨在分析會(huì )計職業(yè)道德的現狀，提出中專(zhuān)會(huì )計教育中職業(yè)道德教育的重要性和若干建議。

　　【關(guān)鍵詞】中專(zhuān)會(huì )計教育 職業(yè)道德 會(huì )計專(zhuān)業(yè)

　　一、會(huì )計職業(yè)道德現狀

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)犯罪層出不窮

　　近年來(lái)，新聞媒體經(jīng)常報道會(huì )計人員利用職務(wù)之便盜竊、挪用公款等違法犯罪事件，此類(lèi)違法事件層出不窮，屢禁不止。雖然涉及的會(huì )計人員占整個(gè)社會(huì )龐大的會(huì )計從業(yè)大軍中只是九牛一毛，但也確實(shí)反映出了會(huì )計人員隊伍中的一些人因為職業(yè)道德缺失，為了個(gè)人利益不惜鋌而走險。

　�。ǘ�）責任心不強，缺乏職業(yè)謹慎

　　在會(huì )計工作中，有少部分會(huì )計工作人員存在不敬業(yè)，不愛(ài)業(yè)的情況，具體表現為工作不細致、業(yè)務(wù)不熟悉，在會(huì )計的確認、計量、記錄上缺少謹慎的態(tài)度，導致會(huì )計記錄不規范，不正確，不按規定確認收入、成本，為了少交稅收而隨意更改記錄，嚴重影響了會(huì )計信息的質(zhì)量，同時(shí)也給企業(yè)和國家造成了嚴重的不良后果。

　�。ㄈ�）法制環(huán)境監管不力，個(gè)人利益至上

　　會(huì )計職業(yè)道德是非強制性的，而是需要會(huì )計人員自覺(jué)地執行，沒(méi)有具體的標準來(lái)規范它，只能依靠社會(huì )輿論和自己的良心來(lái)約束，因此它的執行力較差。會(huì )計法律法規就是職業(yè)道德的最低要求，是規范會(huì )計職業(yè)道德的最后一道圍欄，而現階段我國的會(huì )計法律法規范并不健全，客觀(guān)上存在的一些漏洞給了會(huì )計人員的一些活動(dòng)的空間，僅僅靠職業(yè)道德來(lái)約束明顯不夠力度。另一方面，會(huì )計人員嚴格按照會(huì )計法律辦事，堅決抵制會(huì )計違法行為，比如單位領(lǐng)導授意會(huì )計人員弄虛作假，而會(huì )計人員堅決抵制時(shí)，法律缺少相應的保護措施。這就導致了會(huì )計人員身不由己的違反會(huì )計職業(yè)道德。此外，受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，有些會(huì )計人員甚至將個(gè)人利益至上，愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)社會(huì )的意識減弱，為了自己的個(gè)人利益，不惜弄虛作假，貪wu、挪用公款。

　�。ㄋ模�會(huì )計人員缺少應有的獨立性

　　目前我國的會(huì )計人員工作不具有獨立性，會(huì )計人員是企業(yè)內部的職工，會(huì )計人員的工資待遇、績(jì)效考核取決于所屬單位的領(lǐng)導。因此，會(huì )計人員的職業(yè)道德也會(huì )受到企業(yè)領(lǐng)導人的影響。通俗一點(diǎn)來(lái)講，如果企業(yè)領(lǐng)導要為了公司的短期利益，要求會(huì )計人員弄虛作假、對會(huì )計報表等資料進(jìn)行“包裝”，會(huì )計人員一般無(wú)法做到會(huì )計職業(yè)道德中的“堅持原則，實(shí)事求是”，這是因為會(huì )計工作的不獨立性所導致的。

　　二、加強會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育的重要性

　　會(huì )計職業(yè)道德缺失與缺乏會(huì )計職業(yè)道德教育有著(zhù)緊密的關(guān)系。良好的會(huì )計職業(yè)道德不是生來(lái)就有，還是靠后天的培養漸漸形成的，而學(xué)校的教育則是職業(yè)道德形成的重要環(huán)節，對培養會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的會(huì )計職業(yè)道德有著(zhù)極為重要的作用。因此，在中專(zhuān)會(huì )計教育中，會(huì )計職業(yè)教育是會(huì )計教育中的重要環(huán)節，在會(huì )計人員崗位教育中具有不可替代的作用。

　　三、加強中專(zhuān)會(huì )計學(xué)生職業(yè)道德教育的若干建議

　　在中專(zhuān)的會(huì )計職業(yè)道德教育中，學(xué)校通常只是簡(jiǎn)單的讓學(xué)生學(xué)習相關(guān)的法律條文、職業(yè)道德規范的內容等，學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中主要是背誦，枯燥無(wú)味的知識提不起學(xué)生的興趣，學(xué)生背誦只是為了應付考試，并沒(méi)有理解職業(yè)道德的精髓工作中則早就把職業(yè)道德的內容忘于九宵云后，更談不上時(shí)刻用職業(yè)道德來(lái)約束自己的行業(yè)了，因此，要加強中專(zhuān)會(huì )計學(xué)生的職業(yè)道德教育，讓職業(yè)道德深入人心，則應該從以下幾方面改進(jìn)：

　�。ㄒ唬�會(huì )計職業(yè)道德教學(xué)內容要豐富？

　　職業(yè)道德教育中的內容通通是一些枯燥的理論知識，一些條條框框，學(xué)生對這些東西不感興趣，也不容易理解。因此，會(huì )計老師在課堂教學(xué)中，應該將抽象的理論知識通過(guò)一些例子分析出來(lái)，用學(xué)生容易理解的、通俗的語(yǔ)言去描述。必要時(shí)可以模擬一些案例，讓學(xué)生充當其中的角色，增加學(xué)生的學(xué)習興趣，幫助學(xué)生理解相關(guān)的理論知識。

　�。ǘ�）提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣，做到愛(ài)崗敬業(yè)

　　會(huì )計老師在教學(xué)過(guò)程中的人格魅力也很重要，老師對會(huì )計教學(xué)工作，對會(huì )計工作的熱愛(ài)會(huì )直接影響到學(xué)生，老師應該在教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習興趣，從而讓學(xué)生愛(ài)上會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后從事會(huì )計工作時(shí)熱愛(ài)會(huì )計崗位，愿意在這個(gè)行業(yè)和崗位上努力付出。奉獻和熱愛(ài)是緊密相連的。此外，還可以邀請一些行業(yè)專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)辦講座，給學(xué)生講一些會(huì )計工作中的案例，讓學(xué)生感觸到會(huì )計的時(shí)代脈搏。增強學(xué)生的興趣，讓他們走上會(huì )計崗位后能夠更好的做到愛(ài)崗敬業(yè)。

　�。ㄈ�）案例警示教育

　　歷年以來(lái)，會(huì )計行業(yè)違法犯罪層出不窮，而這些違法犯罪行為都是從小到大，一步一步走下去的，通常都是從職業(yè)道德缺失開(kāi)始的，在中專(zhuān)的會(huì )計職業(yè)道德教育中，老師可以在課堂上與學(xué)生分析討論案例，讓學(xué)生自己去分析其中的問(wèn)題，案例中的人違反了哪些，從而會(huì )受到什么處罰。通過(guò)這些案例，讓學(xué)生更加直觀(guān)深刻地理解職業(yè)道德規范的內容，從而達到一種警示目的。

　�。ㄋ模┰趯�(shí)踐教學(xué)環(huán)節加入職業(yè)道德內容

　　在會(huì )計實(shí)踐教學(xué)中，手工模擬實(shí)訓和電算化模擬實(shí)訓通常只針對專(zhuān)業(yè)技能，為了加強會(huì )計職業(yè)教育，可以在這些模擬實(shí)訓中增加一些模擬情景，比如在復雜的社會(huì )環(huán)境中，如何選擇會(huì )計政策、會(huì )計方法等，既能做到不違反國家的法律法規，又能讓企業(yè)利益最大化，在這樣的模擬環(huán)境中，讓學(xué)生感受利益與道德或法律的沖突，不僅能提高學(xué)生的處理能力，還能提高學(xué)生的職業(yè)道德。

　　總之，會(huì )計職業(yè)道德的教育是一項長(cháng)期的教育，而加強會(huì )計教育中的職業(yè)道德教育，是提高會(huì )計整體職業(yè)道德的重要環(huán)節。