大班教育活動(dòng)小貓釣魚(yú)教案

大班教育活動(dòng)小貓釣魚(yú)教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)故事懂得做事要一心一意的道理。

　　2、培養專(zhuān)心做事的好習慣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　重點(diǎn)理解故事內容。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　懂得做事要一心一意做事情的道理。

　　活動(dòng)準備：

　　1、磁卡：“三心二意”、“一心一意”。

　　2、幼兒用書(shū)、教學(xué)掛圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導幼兒自主閱讀幼兒用書(shū)中的故事，通過(guò)畫(huà)面理解故事內容。

　　(1)教師：故事里都有誰(shuí)?她媽去小河邊做什么?誰(shuí)能猜猜故事的內容?

　　(2)幼兒閱讀后回答。

　　(3)教師：小朋友的故事編的真精彩，可是我們書(shū)上的故事到底是怎樣的呢?讓我們一起來(lái)看一看吧。

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒共同閱讀故事《小貓釣魚(yú)》，并通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解故事情節。

　　(1)教師講述故事。

　　(2)教師：故事里都有誰(shuí)呢?它們在做什么?小貓開(kāi)始時(shí)釣到魚(yú)了嗎?為什么沒(méi)有釣著(zhù)?(因為它一會(huì )兒捉蜻蜓，一會(huì )兒捉蝴蝶，做事總是三心二意的。)

　　(3)教師：后來(lái)小貓釣到魚(yú)了嗎?為什么?(釣到了，因為它聽(tīng)了媽媽的畫(huà)，一心一意去釣魚(yú)。)

　　三、幫助幼兒理解“三心二意”和“一心一意”的意義。

　　(1)引導幼兒理解“三心二意”的意義。

　　A、教師出示詞卡。教師：你們知道什么是“三心二意”嗎?

　　B、幼兒分小組討論后回答。教師小結：“三心二意”就是形容做事的時(shí)候注意力不集中，不專(zhuān)心，一會(huì )兒做這個(gè)，一會(huì )兒忙那個(gè)，結果什么事也做不好，什么事也完不成。(2)引導幼兒理解“一心一意”的意義。

　　A、教師出示詞卡。教師：那么，你們摘掉什么事一心一意嗎?

　　B、幼兒分小組討論后回答。教師小結：‘一心一意“就是形容一次只做一件事，做事很專(zhuān)心，不受其他事物的影響，注意力比較集中，事情往往完成得比較好。

　　四、請幼兒向小伙伴說(shuō)一說(shuō)自己做事的經(jīng)歷。

　　(1)教師：你有沒(méi)有像小貓這樣做事三心二意的經(jīng)歷呢?結果怎么樣呢?

　　(2)幼兒回答。

　　(3)教師：你有沒(méi)有像小貓后來(lái)那樣做事一心一意的經(jīng)歷呢?結果又是什么呢?

　　(4)幼兒回答。

　　五、引導幼兒養成做事專(zhuān)心的好習慣。

　　(1)教師：小朋友們，我們是學(xué)習小貓的“三心二意”呢?還是學(xué)習小貓的“一心一意”呢?

　　(2)幼兒回答。教師小姐：小朋友們說(shuō)得很對，我們以后無(wú)論做什么事情，都要做到“一心一意”，只有專(zhuān)心做事，才能把事情做完，做好。

　　效果分析：

【大班教育活動(dòng)小貓釣魚(yú)教案】相關(guān)文章：

小班音樂(lè )活動(dòng)教案：小貓釣魚(yú)09-30

幼兒園大班音樂(lè )教案《：小貓去釣魚(yú)》05-02

大班的健康教育活動(dòng)教案06-28

大班健康教育活動(dòng)教案06-28

小貓釣魚(yú)作文02-08

教師活動(dòng)《小貓釣魚(yú)》教學(xué)反思07-03

安全教育活動(dòng)大班教案06-30

常規教育大班安全活動(dòng)教案07-01

大班安全教育活動(dòng)教案08-26

大班健康教育活動(dòng)教案范文06-25