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疊起來(lái)的章魚(yú)活動(dòng)設計
一、活動(dòng)名稱(chēng)：疊起來(lái)的章魚(yú)
二、適宜對象
小、中班幼兒（3——5）歲
三、價(jià)值指向：
1、探究物體往高處穩穩地疊加方法。
2、幼兒大膽操作，不斷嘗試，體驗自主探索，自主學(xué)習獲得成功的快樂(lè )。
3、在游戲活動(dòng)中，體驗學(xué)數學(xué)的快樂(lè )。
四、材料設計：
�。ㄒ唬┌鸭埿緦Π肭虚_(kāi)，從下往上2·5厘米豎向均勻地畫(huà)出八根線(xiàn)。
�。ǘ┭刂�(zhù)線(xiàn)用剪刀小心地剪開(kāi)。
�。ㄈ┰诋�(huà)紙上用黑筆畫(huà)出眼睛，剪下來(lái)。
�。ㄋ模┌盐芗舫尚《�，貼在章魚(yú)的臉上。
�。ㄎ澹┩可项伾�，內側也同樣涂上顏色。
�。┑阮伭细闪艘院�，給章魚(yú)安上眼睛，完成。
五、玩法提示：
�。ㄒ唬┨峁┱卖~(yú)，讓幼兒往高處疊加，看誰(shuí)疊的又高又穩。
�。ǘ┨峁┱卖~(yú)，讓幼兒往高處疊加，并說(shuō)出自己疊加了幾個(gè)。
六、指導要點(diǎn)：
活動(dòng)中讓孩子們去操作嘗試探索，根據孩子們的年齡特點(diǎn)和能力的差異，逐步增加難度（讓幼兒探索疊加的方法——讓幼兒探索如何疊得又高又穩——讓幼兒說(shuō)出自己疊加的個(gè)數），讓幼兒操作游戲。
在孩子們操作游戲時(shí)，教師只要給予適當的指導，就會(huì )達到寓教于樂(lè )的目的，使孩子在輕松愉快的游戲活動(dòng)中，提高各種能力。
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