《彭德懷和他的大黑騾子》課后教學(xué)反思

時(shí)間:2022-06-21 19:06:22 語(yǔ)文 我要投稿
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《彭德懷和他的大黑騾子》課后教學(xué)反思

  今天,我在教學(xué)《彭德懷和他的大黑騾子》中,我想到了這樣一種方法!杜淼聭押退拇蠛隍呑印方(jīng)過(guò)我的默讀,我知道了它的大致意思在萬(wàn)里長(cháng)征中過(guò)草地時(shí),前面的部隊餓了還可以挖一些野菜吃,而后面的部隊卻什么也吃不著(zhù)了,彭德懷為了革命的勝利,不惜忍痛割?lèi)?ài),把陪伴自己多年的大黑騾子連同其它牲口全部殺掉,解決當前困難,可自己說(shuō)什么也吃不下這么一件事。

《彭德懷和他的大黑騾子》課后教學(xué)反思

  在這篇文章里基本都是人與人,人與物之間發(fā)生的內外言行,其中:彭德懷向著(zhù)斜倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下軍帽和彭德懷推開(kāi)警衛員端來(lái)的一碗肉湯,發(fā)火道:“我吃不下,端開(kāi)!”兩句更能體現出彭德懷是多么愛(ài)大黑騾子,又是多么舍不得大黑騾子呀!

  接著(zhù),我又放聲有感情地朗讀了一下這篇課文。讀了之后我發(fā)現,老警衛員像是一種“反派”人物,他極力勸說(shuō)彭德懷不要殺黑騾子,因為它為革命立過(guò)功。我在課上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“欲揚先抑”是一種能更進(jìn)一步體現文章中心思想的好方法。而彭德懷卻執意要殺大黑騾子。

  最后我用誦讀法又回顧一下這篇課文,不僅讓我對它有了更深一步的了解,還讓我都差不多能背這篇課文呢!

  不僅是《彭德懷與他的大黑騾子》,這種聯(lián)想三讀法已讓我受益無(wú)窮!

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