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《冬至》試題及答案
在學(xué)習、工作生活中,我們經(jīng)常接觸到試題,借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。什么樣的試題才是科學(xué)規范的試題呢?以下是小編為大家整理的《冬至》試題及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
試題:
閱讀下面這首唐詩(shī),完成14-15題
冬至杜甫年年至日長(cháng)為客,忽忽窮愁泥殺人。江上形容吾獨老,天邊風(fēng)俗自相親。杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來(lái)散紫宸。心折此時(shí)無(wú)一寸,路迷何處見(jiàn)三秦。
1.下列選項中對詩(shī)歌的理解有誤的一項是(3分)
A.首聯(lián)中的“至日”,是冬至的意思。呼應標題“冬至”。冬至,又稱(chēng)為“冬節”“長(cháng)至節”“亞歲”等,是中國農歷中一個(gè)重要節氣,起源于春秋時(shí)期,也是中華民族的一個(gè)傳統節日。
B.詩(shī)歌運用了虛實(shí)結合的手法,頷聯(lián)、頸聯(lián)中的“形容獨老”“ 杖藜”表現了詩(shī)人在長(cháng)期漂泊后的年老孤獨,與回憶曾經(jīng)出仕入朝的得意形成鮮明的對比。
C.全詩(shī)通篇對偶、疊詞妙用,“年年”對“忽忽”,表現時(shí)間飛逝,又是一年冬至,而長(cháng)期漂泊的自己仍然有家難回、窮愁潦倒。困苦不堪。
D.古人常謂心為方寸之地,尾聯(lián)“心折此時(shí)無(wú)一寸”,表現了詩(shī)人因冬至這樣的特殊的日子自己還孤獨漂泊而感傷無(wú)限!叭亍苯柚杆募亦l,表現對家鄉親人的無(wú)限思念。
2.前人評價(jià)說(shuō)“常為客”三字為一詩(shī)綱領(lǐng),即全詩(shī)詩(shī)眼,你同意嗎?請結合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析(8分)
試題答案:
1.(3分)D 【解析】三秦借指長(cháng)安,即朝廷所在,而不是杜甫的家鄉,杜甫家鄉在河南。
2.(8分)同意這樣的評價(jià)。(1分)這首詩(shī)是一首羈旅詩(shī),表達了詩(shī)人對仕途挫折和流離他鄉的傷感與迷茫之情。(2分)首聯(lián)描寫(xiě)了詩(shī)人多年來(lái)作客他鄉,生活窮困而愁苦不堪的情態(tài)。頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人漂泊江上形容憔悴,因為遠在天邊,每到冬至非常思念家鄉親人。頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人只能在雪后拄著(zhù)杖藜面對山溝,想起帶著(zhù)鳴響的佩玉上朝,散朝后離開(kāi)皇宮的往事。尾聯(lián)寫(xiě)每到此時(shí),心里感傷無(wú)限,十分迷茫。(4分)四聯(lián)都圍繞著(zhù)“長(cháng)為客”而展開(kāi),所以是全詩(shī)詩(shī)眼。(1分)
作品簡(jiǎn)介:
《冬至》是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng )作的一首七言律詩(shī)。詩(shī)的首聯(lián)和頷聯(lián)寫(xiě)眼前之景,言詩(shī)人旅居冬至的情形;頸聯(lián)和尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人由冬至而回憶起長(cháng)安的冬至日情形。全詩(shī)由詩(shī)人一己的漂泊流浪聯(lián)想到朝廷,集中體現了杜甫憂(yōu)國憂(yōu)民的思想。八句皆對,律對嚴整,感情深摯,具有杜詩(shī)沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。
創(chuàng )作背景:
唐代宗大歷二年,杜甫在夔州度過(guò)了棄官飄零以來(lái)的第九個(gè)冬至日。長(cháng)年為客流落異鄉的杜甫每逢歲時(shí)節令都會(huì )生發(fā)無(wú)窮感慨,于是寫(xiě)下了這首《冬至》抒懷。
作品鑒賞:
首聯(lián)直接敘寫(xiě)詩(shī)人自己漂泊無(wú)定的生活!澳昴曛寥臻L(cháng)為客,忽忽窮愁泥殺人!闭驗樽约菏恰伴L(cháng)為客”,久滯旅途,所以時(shí)光一年年的流逝,才更讓詩(shī)人心生悲愁,故下一句詩(shī)中有“窮愁泥殺人”之語(yǔ)。這樣直露地抒寫(xiě),正如那“冬至”日的寒冷一樣直撲人面,一下子便把讀者攝入一種愁苦、陰冷的氛圍之中。
頷聯(lián)便落筆來(lái)寫(xiě)詩(shī)人自己旅居之境況:“江上形容吾獨老”是承上聯(lián)“窮愁”來(lái)寫(xiě),這樣形容獨老,正是窮愁所致,而“天涯風(fēng)俗自相親”卻更讓詩(shī)人增添對故土家園的思念,因為這份“自相親”是與其客居生活有關(guān)。而且在這聯(lián)詩(shī)中,詩(shī)人以粗線(xiàn)條把其“形容”勾勒了出來(lái),使上聯(lián)寫(xiě)到的那種窮愁更加形象化。
頸聯(lián)首先寫(xiě)詩(shī)人在這個(gè)風(fēng)俗自親的冬至日里,扶杖而行,身臨“丹壑”,而意想“紫宸”,由眼下的凄清、落魄與昔日的熱鬧、得意形成對比,把今日的“窮愁”更加深切地表達了出來(lái),而“杖藜雪后臨丹壑,鳴玉朝來(lái)散紫宸!睂賹ふ,兩幅畫(huà)面的形象感也非常強烈。而且這聯(lián)由這“憶”,使詩(shī)意更進(jìn)一層。
尾聯(lián)承上,因想到長(cháng)安,更增愁恨!靶恼鄞藭r(shí)無(wú)一寸,路迷何處見(jiàn)三秦!贝藭r(shí)詩(shī)人心中的“窮愁”變得更加不可排解,故而有“心折”碎句,因此,那種要結束這種漂蕩生活而重歸故里的心情更加強烈,可回家的路卻尋不著(zhù),所以詩(shī)人不禁要悲嘆:“路迷何處見(jiàn)三秦”。之所以“路迷”,正是由于久客難歸,這一句則又是扣住首句“長(cháng)為客”來(lái)寫(xiě)的,表達出詩(shī)人對人生路途產(chǎn)生的迷惘和無(wú)所適從之感。
這首詩(shī)把杜甫晚年那種漂泊生活的苦與愁,淋漓盡致地刻畫(huà)了出來(lái)。而且在表達上,詩(shī)人注重詩(shī)的每一句都遙相呼應,所以讀完這首詩(shī)時(shí),讀者仿佛真的感受到了那股冷氣與愁緒。因為詩(shī)人年年“長(cháng)為客”,故而“路迷”難歸;因為他有無(wú)法擺脫的“窮愁”,所以他才會(huì )“形容獨老”、腸斷“心折”;正因為他身臨“丹壑”而意想“紫宸”,因此他才有“心折”“路迷”之慨,這首詩(shī)就是這樣情濃意切,讀來(lái)有渾然體之感。
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