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《走進(jìn)夏天》成果展示匯演串詞
甲:尊敬的領(lǐng)導、老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!
甲:籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。
乙:紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏日新。
甲:時(shí)光曼舞,春去已漸遠。
乙:綠樹(shù)陰濃,夏正俏然。
甲:夏天,小荷初長(cháng)成,看綠遍原。
乙:夏天,雨停星滿(mǎn)天,聽(tīng)蛙聲?shū)Q蟬。
甲:走進(jìn)夏天,我們欣賞“接天葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。
乙:走進(jìn)夏天,我們感受“綠陰不減時(shí)路,添得黃鸝四五聲”的幽靜。
合:三年一班綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)夏天”成果展示匯報,現在開(kāi)始!
甲:我國農歷有二十四節氣之說(shuō),夏天到底有哪些節氣呢?有請“夏天的節氣”小組進(jìn)行展示匯報。
乙:從“夏天的節氣”小組的匯報中我們知道了夏天的六大節氣和氣候特點(diǎn)。夏季酷暑炎炎,氣候濕熱,也是一些疾病多發(fā)的季節,我們又該如何保護自己預防疾病呢?有請“夏日養生小組”的同學(xué)為我們介紹養生小知識。
甲:感謝小組同學(xué)的夏日養生提示,希望大家科學(xué)飲食,規律作息,夏日健康!現在時(shí)令已過(guò)芒種,夏至即將到。夏天的景色又有哪些與眾不同的地方,讓我們聽(tīng)聽(tīng)“夏天的美景”小組同學(xué)匯報他們的活動(dòng)成果。
乙:夏如碧、大雨傾盆、暑月蟬鳴、荷香陣陣,熱情奔放是夏天帶給我們的最大感受。古今詩(shī)人筆下的夏天又是怎樣一番景象呢?讓我們掌聲有請“夏天的詩(shī)歌”小組。
甲:在炎炎夏日中再讀這些夏天的古詩(shī),我們不禁感嘆詩(shī)人的獨特思維和生花妙筆,詩(shī)人為我們留下了千古絕唱。在孩子們的眼里,夏天又是怎樣的與眾不同呢?有請“夏天的日記”小組進(jìn)行活動(dòng)成果的展示匯報。
乙:這些同學(xué)善于觀(guān)察,用手中的筆記錄下了自己夏天里獨特的感受,真的很了不起。下面這個(gè)小組的同學(xué)把自己夏天的收獲制成了手抄報,請大家欣賞他們帶的作品吧。
乙:這些手抄報真的是圖并茂,異彩紛呈,掌聲感謝他們的辛苦付出。甲:芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。
乙:人皆苦炎夏,我愛(ài)夏日長(cháng)。
甲:夏天的景色生機勃勃,
乙:夏天的情懷熱情奔放。
甲:它承載著(zhù)春的生機,
乙:它蘊涵著(zhù)秋的希望,
合:讓我們盡情享受這美好的夏日時(shí)光!白哌M(jìn)夏天”活動(dòng)成果展示匯報,到此結束!謝謝大家!
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