《月亮掉進(jìn)煙囪里》課后反思

《月亮掉進(jìn)煙囪里》課后反思

　　《月亮掉進(jìn)煙囪里》是中班的一節語(yǔ)言課。這節課中我采取了談話(huà)導入的方式，讓幼兒觀(guān)察封面，說(shuō)說(shuō)自己看到的。用“我們一起來(lái)看看，這本大圖書(shū)里面講了一個(gè)什么故事”來(lái)過(guò)渡，導入故事內容。整個(gè)故事的講述我采取的是讓幼兒自主觀(guān)察畫(huà)面，表述自己對畫(huà)面的理解。有時(shí)會(huì )請幼兒來(lái)模仿一下月亮的動(dòng)作，例如：月亮趴在煙囪上感到暖和時(shí)，它的表情是怎么樣的，誰(shuí)來(lái)做做？月亮掉進(jìn)煙囪時(shí)，它又是怎么樣的？老奶奶看到月亮時(shí)，她的表情是怎么樣的等等。使得幼兒更好的理解故事內容，發(fā)展幼兒的表演能力與模仿能力。

　　整節課下來(lái)，寶貝們大都能理解畫(huà)面，故事內容也大都能講出來(lái)，并且積極回答問(wèn)題，在表演時(shí)也能夠全身心投入。加上這個(gè)故事較為詼諧與幽默，寶貝們的興趣十分濃厚，最后完整傾聽(tīng)時(shí)，仍舊聽(tīng)的很認真，并且在問(wèn)到最后一個(gè)問(wèn)題“下次月亮還可以怎么取暖？”時(shí)，寶貝們都說(shuō)會(huì )給他送去熱水袋，給他蓋個(gè)房子，請他來(lái)自己家做客，給他做件新衣服等方法，間接地學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人，在別人感到寒冷時(shí)送去自己的關(guān)心。

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