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小主持人培訓活動(dòng)有感范文
4月1日，靈源街道教育辦舉辦了小主持人培訓活動(dòng)，我有幸參與了活動(dòng)的全過(guò)程。尤嫻嫻老師的一席話(huà)讓我的心情久久不能平靜。她的話(huà)引起了我長(cháng)久的思考：朗誦與演講在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中占有著(zhù)重要的地位，作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師，為培養學(xué)生在這方面的能力提高，我付出了多少努力？
很慚愧，雖然每節語(yǔ)文課都有很多的時(shí)間讓學(xué)生朗讀，可是我并沒(méi)有給予太多指導，因為感覺(jué)自己在這方面不夠專(zhuān)業(yè)，總會(huì )猶豫我這樣的指導有效嗎？沒(méi)有信心！
我喜歡的是體育類(lèi)的競賽，贏(yíng)就是贏(yíng)，輸就是輸，鎦銖必較�？墒�，口語(yǔ)表達能力是沒(méi)有最好，只有更好！我沒(méi)有信心讓學(xué)生的表達能力更強，因為我的語(yǔ)文課堂教學(xué)太謹小慎微了！尤嫻嫻老師一針見(jiàn)血地道出了我的不足之處：做事首先要有自信心！
無(wú)獨有偶，在本周語(yǔ)文教研組學(xué)習《新課程標準》活動(dòng)中，新課標中的一行字字字珠磯：要建設開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)！是的，開(kāi)放！活力！不要擔心自己的班級紀律太差，不要擔心自己的學(xué)生放縱不拘，不要擔心自己的學(xué)生摔倒失敗……開(kāi)放自己的語(yǔ)文教學(xué)首先要放開(kāi)自己繃緊的心弦，放開(kāi)自己緊握的雙手，讓學(xué)生在更廣闊的語(yǔ)文天地里暢游，相信自己的學(xué)生會(huì )更好，相信自己的學(xué)生在開(kāi)放語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中會(huì )更有創(chuàng )新精神！
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