小學(xué)信息技術(shù)教研組教研計劃
一、指導思想
根據市教育教學(xué)研究院中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科和我區發(fā)展中心的整體工作安排，以深化“基于大任務(wù)解決的互助課堂”為基本思路，以“學(xué)為中心”建設為重點(diǎn)，以“微課”為載體，結合移動(dòng)教學(xué)模式，著(zhù)力提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
1、重視“信息技術(shù)課程的設計與開(kāi)發(fā)”方面的發(fā)展， 不斷提高自身的信息素養，信息技術(shù)能力，注重培養學(xué)生的興趣與特長(cháng)。
2、共同實(shí)施、逐漸完成已立項的課題《小學(xué)信息技術(shù)課堂中利用微課資源促進(jìn)有效學(xué)習的研究》。
3、繼續做好中小學(xué)信息技術(shù)“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂的變革項目。以“大任務(wù)解決”為基本思路，以“微課”為載體，切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習方式，提高學(xué)習效率。
4、進(jìn)一步學(xué)習“創(chuàng )客”，初步培養學(xué)生學(xué)習興趣和動(dòng)手能力。
5、繼續開(kāi)展信息技術(shù)課堂變革專(zhuān)場(chǎng)研討活動(dòng)，探討任務(wù)驅動(dòng)下的信息技術(shù)導學(xué)設計研究。
6、試行信息技術(shù)學(xué)科“促進(jìn)有效學(xué)習”的課堂評價(jià)標準。
7、做好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)與學(xué)生創(chuàng )新能力培養融合，提升學(xué)生科學(xué)素養和信息技術(shù)能力。
三、工作措施:
1、通過(guò)個(gè)人研讀、專(zhuān)家解讀、同伴討論等多種形式組織教師深入學(xué)習《做好“基于大任務(wù)的互助課堂”變革項目》，領(lǐng)會(huì )把握課堂變革實(shí)驗的指導思想、基本原則、主要目標、項目的內容。
2、以學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率檢測為抓手，引導教師關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)習方式和學(xué)習效果。關(guān)注學(xué)業(yè)質(zhì)量“綠色指標”，調整充實(shí)評價(jià)指標體系，做到科學(xué)評價(jià)、正確引導、準確診斷，為改善教師教學(xué)行為和學(xué)校教學(xué)管理方式提供依據。
3、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科素養提升行動(dòng)，提升教師素養。以年度培訓主題為指南，做好學(xué)科學(xué)時(shí)培訓和素養提升培訓課程整合。組織參加區級、市級教師學(xué)科素養比賽活動(dòng)。
4、加強組員之間的“聯(lián)系”，認真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，
加強對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備，對教材進(jìn)行再加工，運用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。
5、緊抓課堂質(zhì)量，根據教師的實(shí)際情況和本學(xué)科的特點(diǎn)，積極組織組內人員進(jìn)行聽(tīng)課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求教師課前認真備課,課后要及時(shí)總結教學(xué)成功經(jīng)驗和反饋教學(xué)情況，找出缺點(diǎn)和不足，提高教學(xué)效果。
6、繼續搞好課題、論文等研究工作，配合學(xué)校信息化建設，發(fā)掘集體的力量，貫徹以學(xué)生為主體的原則，全面提高學(xué)生信息素養，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式并根據學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況，實(shí)行分層次教學(xué)。
2015學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)科研訓活動(dòng)表
周次
日 期
內容
地點(diǎn)
對象
4
9.21—9.27
16學(xué)時(shí)第一次培訓活動(dòng)（一）
全區中小學(xué)信息技術(shù)教師
6
10.5—10.11
集體備課（一）
校信息技術(shù)教師
8
10.19—10.25
16學(xué)時(shí)第一次培訓活動(dòng)（二）
待定
全區中小學(xué)信息技術(shù)教師
9
10.26—11.1
課題研究
校信息技術(shù)教師
11
11.9—11.15
16學(xué)時(shí)第一次培訓活動(dòng)（二）
待定
全區中小學(xué)信息技術(shù)教師
12
11.16—11.22
16學(xué)時(shí)第一次培訓活動(dòng)（四）
待定
全區中小學(xué)信息技術(shù)教師
13
11.23—11.29
集體備課（二）
校信息技術(shù)教師
15
12.7—12.13
創(chuàng )客學(xué)習
校信息技術(shù)教師
17
12.21—12.27
CorelDRAW軟件學(xué)習
校信息技術(shù)教師
21
1.18—1.24
期末考試，學(xué)期期末工作
22
1.25—1.31
2016年1月30日暑假開(kāi)始
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