- 相關(guān)推薦
心理健康教育周活動(dòng)計劃
一、活動(dòng)主題
心懷夢(mèng) 樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月27日—6月2日
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展學(xué)生心理健康專(zhuān)題教育。結合本校實(shí)際，圍繞“心懷夢(mèng) 樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)主題，開(kāi)展主題班隊活動(dòng)、心理健康講座、征文演講、讀書(shū)交流、黑板報手抄報設計等寓教于樂(lè )的活動(dòng)。借助校報�？�、校園網(wǎng)站、校園電視電臺和微信微博等宣傳網(wǎng)絡(luò )，普及心理健康知識。組織學(xué)生參與素質(zhì)拓展訓練、心理健康調查、心理健康幫扶等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理與人格健康發(fā)展。
�。ǘ┳龊每荚嚻陂g的心理疏導工作。6月份是中小學(xué)考試相對集中的月份，也是學(xué)生心理問(wèn)題多發(fā)時(shí)期。學(xué)校要引導學(xué)生正確應對考試，消除焦慮心理，對考試前后心理問(wèn)題跡象顯露的學(xué)生及時(shí)干預，特別是對自卑感強、精神壓力大、易焦慮緊張、對考試有認知偏差、期望過(guò)高的學(xué)生，學(xué)校要平時(shí)輔導和考前輔導相結合，集體輔導和個(gè)體交流相結合，有針對性地開(kāi)展學(xué)生心理疏導工作。學(xué)校要組織全體學(xué)生參加心理減壓活動(dòng)，達到釋放壓力、舒緩焦慮、恢復信心的目的。同時(shí)，學(xué)校要加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)充分關(guān)注孩子臨考前的心理狀態(tài)，共同鼓勵學(xué)生，提高學(xué)生心理承受能力。
�。ㄈ┨嵘睦斫】到逃h(huán)境。學(xué)校要加強心理健康教育軟硬件建設，優(yōu)化學(xué)校心理健康教育環(huán)境。要加快推進(jìn)心理輔導室建設，各地中小學(xué)心理輔導室建成率要達到100%。要充分發(fā)揮心理輔導室排解困擾、危機干預的重要作用，開(kāi)展心理輔導必須遵守職業(yè)倫理規范，在學(xué)生知情自愿的基礎上進(jìn)行，嚴格保護學(xué)生隱私。加強心理健康教育教師隊伍建設，每所學(xué)校至少配備一名專(zhuān)職或兼職心理健康教育教師，組織教師參加心理健康教育培訓，提高教師心理健康持證上崗比例。做好心理健康教育與其他學(xué)科的滲透和融合，全體教師都應在學(xué)科教學(xué)中遵循心理健康教育的規律，將適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育內容有機滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。心理健康教育事關(guān)學(xué)生全面發(fā)展，各地、各校要高度重視心理健康教育周活動(dòng)開(kāi)展，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)成效顯著(zhù)，對學(xué)生成長(cháng)有益。
�。ǘ┱蔑@特色，注重實(shí)效。各地、各校組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)時(shí)要面向全體學(xué)生，貼近學(xué)生實(shí)際，同時(shí)與學(xué)校文化建設、學(xué)生素質(zhì)教育等各項工作相融合，積極創(chuàng )新活動(dòng)形式與內容，努力打造具有特色的精品活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娦麄�，總結經(jīng)驗。各地、各校要重視宣傳報道工作，通過(guò)媒體與網(wǎng)絡(luò )充分報道活動(dòng)周內容，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。各地、各校要注意積累活動(dòng)周的相關(guān)材料，總結學(xué)生心理健康教育經(jīng)驗，健全心理健康教育工作機制。
【心理健康教育周活動(dòng)計劃】相關(guān)文章：
心理健康教育活動(dòng)計劃12-01
心理健康教育活動(dòng)總結06-28
心理健康教育的活動(dòng)方案02-07
心理健康教育活動(dòng)總結05-23
心理健康教育活動(dòng)方案04-16
心理健康教育活動(dòng)方案01-31
心理健康教育的活動(dòng)方案07-18
心理健康教育計劃07-03
心理健康教育計劃07-15
中班心理健康教育活動(dòng)教案06-22