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六年級下冊信息技術(shù)《重復命令》教案
一．教學(xué)目標：
1、了解重復命令的作用，掌握重復命令的使用格式；
2、了解用重復命令畫(huà)多種正多邊的方法；
3、學(xué)習用重復命令畫(huà)圓的方法；
4、學(xué)習用重復命令嵌套的方法畫(huà)圖。
二．教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：掌握重復命令的使用格式；
教學(xué)難點(diǎn)：用重復命令畫(huà)多種正多邊的方法；
三．教學(xué)準備：
在教師機上準備好教學(xué)中將會(huì )用到的LOGO圖形，如圖3-13、圖3-14、圖3-16、圖3-17。
四、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)活動(dòng)
教學(xué)
環(huán)節
知識點(diǎn)及
教學(xué)意圖
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
復習引入
復習用LOGO命令畫(huà)正方形的方法
1、 T：還記得畫(huà)出正方形的命令嗎？我們可以把它寫(xiě)成四個(gè)命令串：
FD 60 RT 90
FD 60 RT 90
FD 60 RT 90
FD 60 RT 90
仔細觀(guān)察可以發(fā)現，畫(huà)正方形一共用了8個(gè)命令，其實(shí)就是把FD 60 RT 90這個(gè)命令串重復執行了四次。凡是這種有規律的內容，LOGO語(yǔ)言提供了一個(gè)“重復命令”來(lái)簡(jiǎn)化它，這就是 REPEAT 命令
2、 T：這一課，我們就來(lái)學(xué)習重復命令。
學(xué)生傾聽(tīng)。
1、用重復命令畫(huà)正方形和長(cháng)方形 學(xué)習重復命令的使用格式
1、 以正方形為例，講解重復命令的使用格式；
學(xué)生傾聽(tīng)；
用重復命令畫(huà)正方形和長(cháng)方形
1、 以長(cháng)方形為例，與學(xué)生討論如何用重復命令畫(huà)長(cháng)方形；
2、 要求學(xué)生上機操作，鍵入畫(huà)長(cháng)方形的重復命令，觀(guān)察畫(huà)出的長(cháng)方形是否正確。
學(xué)生操作：鍵入畫(huà)長(cháng)方形的重復命令，觀(guān)察畫(huà)出的長(cháng)方形是否正確。
2、用重復命令畫(huà)正多邊形 用重復命令畫(huà)正多邊形
1、 示范講解用重復命令畫(huà)正三角形；
2、 示范講解用重復命令畫(huà)正五邊形；
3、 示范講解用重復命令畫(huà)正六邊形。
學(xué)生操作：用重復命令畫(huà)正三角形；
學(xué)生操作：用重復命令畫(huà)正三角形；
學(xué)生操作：用重復命令畫(huà)正三角形。
總結用重復命令畫(huà)正多邊形的規律
1、 通過(guò)以上用重復命令畫(huà)正多邊形的例子，總結出重復命令中每次轉動(dòng)角度和轉動(dòng)次數之間的關(guān)系：
轉動(dòng)角度X重復次數=360度
2、 由這個(gè)規律，我們就能得到正多邊形轉角度數的計算方法：
轉動(dòng)角度（外角）＝360度÷邊數
3、 以正十邊形為例，重復命令應該為
repeat 10[fd 50 lt 36]
4、 要求學(xué)生上機操作，鍵入畫(huà)正十邊形的重復命令，觀(guān)察畫(huà)出的正十邊形是否符合要求。
學(xué)生操作：用重復命令畫(huà)正十邊形，觀(guān)察畫(huà)出的正十邊形是否符合要求。
3、用重復命令畫(huà)圓 用重復命令畫(huà)正三十六邊形來(lái)模擬圓
1、 用談話(huà)法和討論法，與學(xué)生討論如何用重復命令畫(huà)正三十六邊形；
2、 要求學(xué)生上機操作，畫(huà)出正三十六邊形；
3、 T：通過(guò)觀(guān)察你會(huì )發(fā)現，正三十六邊形已經(jīng)很像一個(gè)圓了，所以今后我們說(shuō)畫(huà)圓，就是讓小海龜畫(huà)一個(gè)正三十六邊形來(lái)模擬一個(gè)圓；
4、 與學(xué)生討論，改變重復命令中的哪一個(gè)命令可以改變圓的大��？得出結論：改變重復命令中FD命令的步數，就會(huì )改變圓的大小。 學(xué)生參加討論； 學(xué)生上機操作，用重復命令畫(huà)出正三十六邊形并仔細觀(guān)察； 學(xué)生參加討論； 學(xué)生上機操作，用重復命令畫(huà)出幾個(gè)不同大小的圓。 （教材圖3-12）
4、重復命令嵌套 用重復命令嵌套的方法畫(huà)出復雜圖形
1、 T：在重復命令里面又有一個(gè)重復命令，就叫做“重復命令嵌套”。使用重復命令嵌套的方法，畫(huà)出的圖形千變萬(wàn)化，常常出現意想不到的美麗圖案。
2、 以圖3-14為例，講解使用重復命令嵌套，畫(huà)出復雜圖形的方法；
3、 以圖3-16為例，講解使用重復命令嵌套，畫(huà)出復雜圖形的另一種方法； 學(xué)生欣賞教材圖3-13中的漂亮圖案；
拓展訓練
1、 與學(xué)生討論教材“做一做”2中的四個(gè)圖形，參考提示的內容，說(shuō)一說(shuō)它們是怎樣畫(huà)出來(lái)的；
2、 要求學(xué)生上機操作，畫(huà)出其中的一到兩幅圖畫(huà)。 學(xué)生參加討論； 學(xué)生上機操作，畫(huà)出其中的一到兩幅圖畫(huà)。
小結
1、 小結本課內容：
�。�1） 重復命令的使用格式；
�。�2） 用重復命令畫(huà)多種正多邊的方法；
�。�3） 用重復命令畫(huà)圓的方法；
�。�4） 用重復命令嵌套的方法畫(huà)圖。
2、 小結學(xué)生學(xué)習情況，展示學(xué)生作品。 部分學(xué)生展示自己用LOGO命令畫(huà)出圖畫(huà)。
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