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愛(ài)的教育美文
”教育”,是國之大事。
一個(gè)”孩子”在現代和”古代”分別用天性教育與正常教育,有著(zhù)天壤之別。
一個(gè)孩子在”現代”正常教育,他的家是能餓了有飯吃,困了有床睡的地方。
一般是胸無(wú)大志、個(gè)性突出、無(wú)業(yè)游民、啃老族的成年人。
一個(gè)孩子在古代正常教育,他的家是無(wú)人能及、目中無(wú)人的樣子。
讓我想起了先前看的《羋月傳》,其中周惠后教子無(wú)方,將自己的“小聰明”給了辜負她的人,對孩子只有一味的吃、不管著(zhù),母子一個(gè)模子刻出來(lái)的,最終氣死了秦惠文王,贏(yíng)駟,嬴蕩最后剛愎自用將九鼎之一,舉起后,死了。
應當將自己”父親”氣死,也不知自己犯了有多大的錯與罪,多可悲啊。
美國有一個(gè)教育方法,為天性教育。
一個(gè)孩子在現代天性教育,他的性格外向、開(kāi)朗、活潑、聰明、”可愛(ài)”。
一般成年之后,事業(yè)”愛(ài)情”雙豐收。
古代有一個(gè)帝王姬昌,教育出了一代明君周武王,將國家治理有方、井井有條、有條不紊,最后芳名百世。
教育,教而有道,育而有經(jīng)!笥
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