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第二學(xué)期七五班班主任總結
班級是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作的基本單位,班主任則是班級的組織者和領(lǐng)導者。一個(gè)班級學(xué)生思想覺(jué)悟的高低,學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣,學(xué)生素質(zhì)的高低,多半與班主任的工作有著(zhù)直接關(guān)系。作為班主任的我是怎樣地開(kāi)展工作的呢？下面淺說(shuō)我的幾點(diǎn)體會(huì )：
1．定期召開(kāi)班干部會(huì )議，加強班干部的培訓。
做到每一位班干部都有一顆高度的工作責任心，使他們在班級里能起到表率作用，帶動(dòng)全班同學(xué)。提高同學(xué)們的集體意識，妥善處理好班級里的事務(wù)，處理班級與任課教師之間的關(guān)系，同學(xué)間的關(guān)系，增強他們的溝通能力與代溝關(guān)系。
2．充分利用班會(huì )課。
堅持班級常規管理日評比，每周定期開(kāi)主題班會(huì )課，進(jìn)行周總結，適時(shí)地鼓勵先進(jìn)和優(yōu)秀生，激發(fā)班級里同學(xué)的工作與學(xué)習熱情，不斷調節同學(xué)的學(xué)習興趣，使每位同學(xué)都有一顆熱愛(ài)集體的心。
3．營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)同學(xué)們在學(xué)習上互相幫助，互相競爭的態(tài)勢。
增強同學(xué)之間的了解與理解，在生活與學(xué)習上主要以結對子的形式相互幫助，提高后進(jìn)生的生活信心與學(xué)習信心，明確學(xué)習觀(guān)與人生觀(guān)，使同學(xué)們在學(xué)習上形成良好的競爭意識。
4、開(kāi)展一系列活動(dòng)，增強班級凝聚力。
圍繞學(xué)校中心工作，有計劃有步驟地開(kāi)展一系列活動(dòng)，如知識競賽、科技節等，較好地發(fā)揮班干部班級管理的常規管理職能作用，盡量地提高班干部管理班級能力，使同學(xué)們在活動(dòng)中體會(huì )“集體”的含義，增強班級凝聚力。
今后，我將一如既往地履行班主任的職責，在新形勢下，如何做到班級管理工作的科學(xué)化，現實(shí)化和個(gè)性化，還有待于進(jìn)一步的研究和探索。
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