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藝術(shù)技巧培訓隨想
昨天上午，漫天的大雪沒(méi)有影響計劃中的講故事藝術(shù)技巧培訓，9點(diǎn)正全體教師在小一班溫暖的教室里，圍坐在小椅子上，進(jìn)行了長(cháng)達2個(gè)小時(shí)培訓活動(dòng)。整個(gè)培訓活動(dòng)分兩個(gè)板塊進(jìn)行，第一板塊，觀(guān)看著(zhù)名配音演員講故事；第二板塊，園內具有語(yǔ)言表演特長(cháng)的沈櫻老師為大家做輔導。
去年年初，有朋友推薦我看視頻“致讀者——詩(shī)文音樂(lè )會(huì )”，其中，著(zhù)名電影配音演員丁建華演講的《十天擁抱的拯救》記事散文讓我感動(dòng)，印象深刻。故事說(shuō)的是一對夫婦因感情出現了問(wèn)題即將離婚，家里9歲的孩子不愿意看到父母離異。在母親即將遠去非洲的最后十天，小男孩用他的熱愛(ài)、智慧和行動(dòng)，使得父親許下了在十天里每天擁抱兒子和妻子的諾言。于是，十天的擁抱拯救了一個(gè)瀕臨破碎的家。
因為喜歡，看過(guò)多遍；每看一遍都會(huì )感到震撼；每看一遍都會(huì )流下熱淚；每看一遍都會(huì )被小主人公的懂事、人情機智，被作者的選材文筆，被丁建華高超的演講技巧所折服。因為喜歡，曾經(jīng)推薦給好朋友看，推薦給侄子、外甥看。并且，一直想找個(gè)適當機會(huì )組織老師們一起觀(guān)看。終于，機會(huì )來(lái)了，在以講故事培訓為主題的活動(dòng)中，讓大家一起分享這個(gè)視頻是再合適不過(guò)的了。
盡管每個(gè)人的經(jīng)歷不同導致喜好不一，但是，我相信，作為幼兒園老師一定喜歡聽(tīng)名家演講故事。推薦給老師們看這個(gè)視頻，主要目的不是因為故事生動(dòng)的情節，而是這篇文章文筆的細膩以及丁建華那甜美的嗓音，精準、高超的表達技巧。相信，老師們豐富的情感，敏銳的感悟，一定能夠感受到語(yǔ)言文字的魅力，語(yǔ)言表達的精彩。的確，今天，老師們的觀(guān)看都特別認真，情到深處，眼圈紅紅的，眼中閃爍著(zhù)淚光�？梢�(jiàn)，大家的心被打動(dòng)了，產(chǎn)生了強烈的共鳴。當然，我的推薦還有更奢侈的期望，期望老師們在強有力的藝術(shù)感染下，騰升熱愛(ài)文學(xué)藝術(shù)和語(yǔ)言藝術(shù)的激情，在以后的工作和生活中，多關(guān)注這方面的信息，讓自己陶醉其中，累積豐厚的精神、文化底蘊。
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