愛(ài),是最好的老師教育隨筆

愛(ài),是最好的老師教育隨筆

　　剛成為幼兒教師時(shí)，像一個(gè)初到陌生世界的孩子一樣不知所措，而更為玄妙的是，第一次做老師便是帶托班的孩子，他們也是第一次來(lái)幼兒園。這時(shí)候的我就是他們，他們同樣的也是我。當孩子稚嫩膽怯地喊我“老師”的時(shí)候，當家長(cháng)敬重、信任地稱(chēng)呼我為“老師”的時(shí)候，我才恍然間想到我已經(jīng)是一名幼兒教師了！

　　每次看到孩子們剛入園哭著(zhù)找媽媽的時(shí)候，我也忍不住地想哭，但是我知道我不能，因為我是老師，要給孩子做榜樣，要像媽媽一樣地堅強，一樣地疼愛(ài)、關(guān)心、照顧他們（雖然我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)做媽媽的經(jīng)驗，呵呵），讓他們感覺(jué)到如家般的溫暖。

　　世界上很多的東西是越分越少，唯獨“愛(ài)”卻越分越多。愛(ài)，不是同情，不是憐憫，不是索取，不是交換，而是發(fā)自?xún)刃牡母冻�、給予，是無(wú)私的。

　　告訴你，我發(fā)現了一個(gè)秘密，當在睡夢(mèng)中嚎啕哭醒的孩子睜開(kāi)眼睛看到自己的老師在身邊時(shí)，會(huì )重新安然地睡下，就像我們自己小時(shí)候醒來(lái)，看到媽媽在身邊一樣地心安。也許只是因為曾牽著(zhù)他的小手走過(guò)高高的臺階，也許只是因為曾在活動(dòng)區里陪他玩了一個(gè)打槍的游戲，也許只是曾不經(jīng)意地親了一下他的小臉……而孩子的心，永遠比你想象的細膩而敏感。

　　大地寬容了種子，便擁有了收獲；大海寬容了江河，便擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，便擁有了神采；面對孩子們的調皮、頑劣，我們的一點(diǎn)點(diǎn)寬容，便收獲了無(wú)數的笑臉和孩子們的驕傲與自信。一個(gè)孩子如果生活在鼓勵之中，他就學(xué)會(huì )了自信；如果生活在認可之中，他就學(xué)會(huì )了自愛(ài)；如果生活在承認之中，他就學(xué)會(huì )了選擇目標；如果……其實(shí)，我們需要做的，只是用愛(ài)去對待孩子、影響孩子，給孩子創(chuàng )造一個(gè)愛(ài)的環(huán)境，享受愛(ài)的熏陶，讓孩子生活在愛(ài)中。讓他知道被愛(ài)，也學(xué)會(huì )應該怎么去愛(ài)。

　　愛(ài)，是最好的老師。

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