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在學(xué)校遷址與否及教學(xué)樓工程實(shí)施會(huì )議上的發(fā)言范文
各位領(lǐng)導：
上午好！
本人作為一名老師代表就學(xué)校當前遷址及教學(xué)樓工程實(shí)施情況發(fā)表看法。學(xué)校不遷址，如下管理問(wèn)題將長(cháng)期存在：
1、安全問(wèn)題。學(xué)校緊連高新路，路上車(chē)流量大，通路以來(lái)，大小車(chē)禍一百多起，死亡人數近百人，學(xué)生平時(shí)行車(chē)安全需要加強教育，姑且不論，單就放中學(xué)和放晚學(xué)，1400多人由大門(mén)涌向馬路，晴天需30分鐘，陰雨天需40分鐘，存在交通安全隱患，學(xué)校每天安排2名教師上馬路維持秩序，這給學(xué)校管理無(wú)形中增加困難。
2、教室噪音問(wèn)題。西邊一棟三層教學(xué)樓，有三個(gè)教室緊挨馬路，上課時(shí)噪音影響嚴重，教學(xué)效果大打折扣，師生反應強烈。
3、排水問(wèn)題。由于學(xué)校被居民住宅包圍，征地有困難，下水問(wèn)題一直困擾著(zhù)學(xué)校的整體規劃，學(xué)生公寓旁有一小池塘，晴天水淺，雨天水就高漲，竟反流至廁所，致使廁所污水橫流，無(wú)處下腳。
4、校園內的規劃問(wèn)題。由于面積不大，學(xué)生數多，近幾年，基礎建設不斷，
第二棟教學(xué)樓、學(xué)生公寓及食堂陸續竣工，本不寬裕的校園更顯局促，即將修建的
第三棟教學(xué)樓只有見(jiàn)縫插針。整體布局欠合理，更談不上美觀(guān)，協(xié)調。
如果遷址，以上問(wèn)題將迎刃而解。
但學(xué)校遷址問(wèn)題目前只停留在部分領(lǐng)導的宏觀(guān)意識層面上，（上級主管部門(mén)領(lǐng)導已有介紹，計劃建商業(yè)中心、教育中心及工業(yè)經(jīng)濟帶），沒(méi)有成立組織，沒(méi)有確定領(lǐng)導，更談不上實(shí)施方案，位置雖已確定，土地卻未征好。這種少數領(lǐng)導的非集體意識，缺乏誠意，沒(méi)有基礎，難以得到教育局、省縣規劃辦的支持特別是資金支持。
所以，遷址工程猶如海市蜃樓，雖美輪美奐，但不可觸及。這次不遷址，對學(xué)校來(lái)說(shuō)可能失去一次長(cháng)遠發(fā)展的機遇，但是，新批的教學(xué)樓工程迫在眉睫，能解決學(xué)校很多現實(shí)問(wèn)題，滿(mǎn)足學(xué)校階段性的發(fā)展。
個(gè)人認為，為免節外生枝，應立即啟動(dòng)新教學(xué)樓工程，爭取下半年投入使用。謝謝。（部分內容整理）推薦與《在學(xué)校遷址與否及教學(xué)樓工程實(shí)施會(huì )議上的發(fā)言》相關(guān)的內容：·公司優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿 ·五好文明家庭發(fā)言稿 ·學(xué)生會(huì )聯(lián)誼會(huì )發(fā)言稿 ·社區婦聯(lián)主席代表發(fā)言稿 ·巾幗志愿者代表講話(huà)稿 ·婦聯(lián)副主席發(fā)言稿 ·“學(xué)雷鋒、獻愛(ài)心”捐款儀式講話(huà)稿 ·在選派干部到村任職歡送會(huì )上的表態(tài)發(fā)言 到 發(fā)言稿 歡迎來(lái)到演講稿大全網(wǎng)。
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