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人教版《我是誰(shuí)》教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
由于剛剛步入中學(xué)，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，如何更快地認識新同學(xué)，結識新朋友，一起分享學(xué)習和生活中的快樂(lè )，是擺在每一位學(xué)生面前的迫切問(wèn)題。本次活動(dòng)，力求通過(guò)互相介紹自己，增進(jìn)同學(xué)之間的認識和了解。
活動(dòng)準備：
1、全班同學(xué)以組為單位分頭搜集自己小學(xué)各個(gè)階段的典型照片和能反映自己興趣愛(ài)好的文字、圖片或音像資料，組長(cháng)從中做好檢查督促工作。
2、寫(xiě)出自我介紹的小短文或制成課件。內容包括：
自己的姓名、年齡、居住地、外貌特征、興趣愛(ài)好、特長(cháng)、小學(xué)就讀的學(xué)校，擔任過(guò)的職務(wù)、在各方面取得過(guò)的成績(jì)、自己的老師和朋友、家庭情況(主要親屬及其工作單位等)、父母、同學(xué)、朋友或老師眼中的我(不要求面面俱到，但要能體現出自己的個(gè)性。)
3、老師收集每位同學(xué)的照片，掃描進(jìn)電腦，制成演示文稿。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師先做自我介紹，調動(dòng)學(xué)生參與的積極性。提醒大家在活動(dòng)過(guò)程中努力記住新同學(xué)的名字，在活動(dòng)結束前進(jìn)行比賽，看誰(shuí)記得最多。
2、操作演示文稿，隨機展示若干名學(xué)生的照片，讓大家猜猜他們是誰(shuí)？
3、分組介紹自己，由各小組組長(cháng)主持。
4、老師從各小組中隨機抽取若干名同學(xué)的自我介紹材料，向大家展示，請大家猜他們是誰(shuí)？
5、請學(xué)生自愿到前臺介紹自己。
6、小競賽：誰(shuí)認識的新同學(xué)最多？
7、老師總結，鼓勵大家在新集體中努力展示自己，結交新朋友。
介紹樣例：一位同學(xué)的“自我介紹”
短短的頭發(fā)，瘦瘦的身材，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，笑起來(lái)一對可愛(ài)的小酒窩，這就是我。
我叫方宇薇，原東高地一小六年級(3)班的學(xué)生。我的生日是1990年10月8日，剛好是國慶節長(cháng)假后的第一天。我的父母都是航天部的工程師，因此對我的期望也很高，除了學(xué)好文化課外，課余時(shí)間我還要學(xué)習鋼琴、樂(lè )理知識。最初學(xué)習它們完全是無(wú)奈，可現在我已經(jīng)深深地愛(ài)上了音樂(lè )。我已經(jīng)考到了鋼琴6級、樂(lè )理7級。
舞蹈我同樣十分喜愛(ài)，父母以前并沒(méi)有想過(guò)要讓我學(xué)跳舞，幼兒園大班時(shí)，我就要求跳舞，父母沒(méi)有反對，表示“你愿意就去學(xué)，不愿意也可以放棄”，然而我堅持到現在。
我喜歡做電腦作品，我會(huì )做網(wǎng)頁(yè)、電子文稿、小報等，并連續參加了四屆“北京市中小學(xué)生電腦作品展”，獲得兩個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎。
我還愛(ài)看書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了許多知識�！度龂萘x》是我最?lèi)?ài)看的書(shū)之一，為了明白其中用計，我買(mǎi)了《孫子兵法與三十六計》和《文韜武略諸葛亮》等書(shū)籍，來(lái)幫助閱讀。
在學(xué)校，我是班長(cháng)又是大隊文娛委員，既要協(xié)助教師管理好班內事務(wù)，又是負責學(xué)校各種文娛活動(dòng)的安排，事兒還真不少，但是，不管什么事，我一定盡力把它們辦好。
別看我的事兒挺多，學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)也沒(méi)拉。每次考試，我的成績(jì)都是名列前茅。我最喜歡的一句格言就是：
“不要以別人比我強作為原因，要記住，別人能辦到辦好的事，我也行！”
父母眼中的我
方宇薇從小就是個(gè)活潑、開(kāi)朗、機靈又乖巧的小女孩，在家里是爸爸媽媽的小開(kāi)心果，上學(xué)后在老師的辛勤培育教導下，我們看到她一天天地健康成長(cháng)。她有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡讀書(shū)，無(wú)論做什么事都有很強的好勝心，長(cháng)輩們稱(chēng)她是個(gè)“小能人”。
方宇薇在文化學(xué)習上一直成績(jì)優(yōu)秀，作為大隊干部，遇事有自己的主見(jiàn)，無(wú)論大大小小的事務(wù)都能處理好，是同學(xué)中的佼佼者，老師的好幫手。在校外，她有非常豐富的課外生活，喜歡集郵、彈鋼琴、跳芭蕾舞，經(jīng)常做一些電腦小作品，更多的時(shí)間看她喜歡的各種書(shū)籍。進(jìn)入中學(xué)了，小宇薇長(cháng)大了，我們衷心希望她在新的學(xué)校里能學(xué)更多知識，長(cháng)更多才干，明更多事理。
同學(xué)眼中的我
她是一個(gè)熱心的人，誰(shuí)有困難她都樂(lè )意幫助；在小隊活動(dòng)中，就數她的點(diǎn)子多，我們都喜歡參加她組織的假日小隊活動(dòng)；她是我們的大隊委，是老師的好幫手；她電腦水平很高，有自己個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
小學(xué)老師寄語(yǔ)
你很懂事、很聰明、也很能干，小小年紀有種熱心助人的精神，這種精神令同學(xué)佩服。你能管好自己，又能幫助同學(xué)，真了不起，有你這樣的好學(xué)生，老師覺(jué)得很榮幸。
你勤奮好學(xué)，一直是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的好榜樣。進(jìn)入中學(xué)，對于你來(lái)說(shuō)是人生的新起點(diǎn)，希望你能不斷擴充自己的知識面，使自己全面發(fā)展，成為老師心目中最完美的學(xué)生。送你一句話(huà)作為鼓勵：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
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