小學(xué)二年級體育上學(xué)期《玩短繩》教學(xué)設計

時(shí)間:2022-07-04 06:24:11 語(yǔ)文 我要投稿
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小學(xué)二年級體育上學(xué)期《玩短繩》教學(xué)設計

  學(xué)習目標:

小學(xué)二年級體育上學(xué)期《玩短繩》教學(xué)設計

  積極參加各項活動(dòng),能與同學(xué)友好相處,相互合作,相互幫助,有序開(kāi)展活動(dòng);能發(fā)揮自己的想象,創(chuàng )編出新穎的短繩活動(dòng)。

  學(xué)習內容:

  玩短繩

  學(xué)習時(shí)間:

  第十九周

  學(xué)習步驟:

  一、統一規章,身體力行

  教師活動(dòng):

  1、集合隊伍,宣布本節課主要學(xué)習內容,并組織學(xué)生進(jìn)行隊列隊形練習。重點(diǎn)練習:原地踏步(四路縱隊踏步)、三面轉法。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行“三面轉法”比賽,講解示范方法,要求:聽(tīng)到口令后快速做出動(dòng)作,做錯的同學(xué)坐下,看最后誰(shuí)是最后一個(gè),那一個(gè)就是勝利

  的同學(xué),分成八小組進(jìn)行,由組長(cháng)負責,隊員之間相互喊口令。

  3、教師巡視指導,要求學(xué)生認真完成活動(dòng)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、快速安靜集合隊伍,隊伍整齊,動(dòng)作規范,反應迅速。

  在隊列練習時(shí),能積極投入,把每個(gè)動(dòng)作都做到位。

  2、明白比賽方法,能快速做出動(dòng)作,活動(dòng)中相互合作,積極配合,認真完成任務(wù)。

  3、按老師的要求去完成。

  組  織:四列橫隊  八小組散點(diǎn)

  二、合作探究,掌握技能

  教師活動(dòng):

  1、引導學(xué)生利用短繩進(jìn)行“抓尾巴”小游戲活動(dòng),方法:分男生組與女生組,被抓到的學(xué)生站到指定位置做蹲跳5次,做完后坐在原地。先男生抓女生,后交換,教師一起參與游戲活動(dòng),提示學(xué)生在跑動(dòng)中注意安全。教師先講解,后邀請學(xué)生示范動(dòng)作。

  2、組織學(xué)生將繩綁在腰間,控制好時(shí)間。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展“抓尾巴”游戲。

  4、及時(shí)評價(jià)學(xué)生游戲情況,鼓勵表?yè)P學(xué)生的表現,并提出要求。

  5、引導學(xué)生利用短繩進(jìn)行創(chuàng )編游戲活動(dòng):跳格子,踩蛇尾、騎馬等活動(dòng)。先讓學(xué)生自己想活動(dòng)內容,再根據學(xué)生活動(dòng)的情況,進(jìn)行正確引導,教師巡視指導,及時(shí)幫助學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

  6、分成八小組進(jìn)行,由組長(cháng)負責,先討論后開(kāi)展活動(dòng)。

  7、邀請較有特色的小組進(jìn)行展示,對學(xué)生的活動(dòng)進(jìn)行評價(jià),及時(shí)提出要求。

  8、組織學(xué)生進(jìn)行階梯式跳格子練習,教師示范,講解要求:要求各組在原地擺放好短繩,后成一路縱隊站立,由老師帶領(lǐng)進(jìn)行跳躍練習,跳的過(guò)程中避免踩到短繩。短繩對折后再擺放。

  9、根據學(xué)生的練習情況,及時(shí)進(jìn)行總結評價(jià),并提出要求。

  10、邀請學(xué)生用創(chuàng )新的跳躍動(dòng)作進(jìn)行展示,及時(shí)總結評價(jià)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、通過(guò)觀(guān)察示范,能掌握游戲的方法,在活動(dòng)中避免與同學(xué)沖撞,注意安全。

  2、能按要求快速將繩綁在腰間,“尾巴”要留的適中。

  3、跑動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察,避免碰撞,能按老師的要求去完成游戲活動(dòng),體驗游戲的樂(lè )趣。

  4、相互學(xué)習交流評價(jià)。

  5、發(fā)揮自己的想象,小組間能相互合作,有序開(kāi)展活動(dòng)。

  6、活動(dòng)時(shí)排好隊伍,能自主管理好自己,積極與同學(xué)配合。

  7、積極參與交流活動(dòng),能大膽地展現自己活動(dòng)內容,組與組之間能相互交流、學(xué)習。

  8、快速將短繩按要求擺放好,排好隊伍進(jìn)行跳躍練習。

  9、對照老師的評價(jià),及時(shí)糾正自己的錯誤。

  10、能用自己的方式進(jìn)行跳躍練習。

  組 織:一路縱隊

  三、活躍身心,快樂(lè )放松

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生進(jìn)行“跳躍”接力比賽,講解比賽方法及要求。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習,及時(shí)點(diǎn)評各組練習情況,并提出要求。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行接力比賽?刂坪帽荣惔螖。

  4、點(diǎn)評各組的比賽情況。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、明白比賽方法及規則,相互配合,順利完成。。

  2、隊員之間相互指導幫助。

  3、認真投入到比賽中去。

  組  織:四路縱隊

  四、交流評價(jià),總結經(jīng)驗

  教師活動(dòng):

  1、總結評價(jià)整節課。

  2、宣布下課。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、相互交流評價(jià)。

  2、師生再見(jiàn)。

  組  織:四列橫隊

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