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《白楊和小河》優(yōu)秀教學(xué)設計
【教學(xué)內容】：
1、白楊和小河的合唱教學(xué)
2、和聲的基本練習
3、欣賞捍衛黃河
【教學(xué)目的】：
1、讓同學(xué)在音樂(lè )中感受到白楊和小河兩個(gè)互幫互
助的好朋友形象，學(xué)會(huì )用親切，柔和的聲音來(lái)表示歌曲。
2、初步感受和聲的音樂(lè )表示力，通過(guò)比較初步理
解合唱的不同表示效果。
【教學(xué)重點(diǎn)】：合唱局部的學(xué)習和體會(huì )
【教學(xué)準備】：錄音磁帶，歌譜
【教學(xué)過(guò)程】：
一、組織教學(xué)，師生問(wèn)好。
二、基本練習
1、氣息練習
模仿聞花香和生活中喘氣的動(dòng)作，呼吸要做到平穩，不抖動(dòng)，不聳肩。
2、節奏接力
a.出示準備好的節奏練習條，分組準備，然后進(jìn)行接
力練習，看哪一組最準確。
b.兩個(gè)聲部的節奏練習，以后面的合唱局部節奏為主，要求準確，兩聲部配合和諧。
3、旋律的視唱
以合唱中的難點(diǎn)為例，注意聲部的和諧和準確，音準，要求如同唱歌一樣
三、白楊和小河的合唱教學(xué)
1、聆聽(tīng)范唱
2、復習前面齊唱局部，強調要有表情有感情地演唱。
3、隨琴分聲部學(xué)唱合唱局部的曲譜
4、視唱合唱局部的旋律
5、分聲部視唱歌詞
6、歌詞的練習
7、完整地視唱歌曲
四、結合欣賞《捍衛黃河》，討論對《白楊和小河》的處置。
1、聽(tīng)《捍衛黃河》
2、談自身聽(tīng)后的感受，重點(diǎn)是對音樂(lè )形象的認識。
3、聽(tīng)《白楊和小河》
4、對兩首歌曲進(jìn)行比較，說(shuō)說(shuō)我們在演唱時(shí)應怎樣
來(lái)表示歌曲，包括情緒、聲音、聲部的和諧等。
5、 用討論的結果為指導，全班演唱《白楊和小河》
五、結束教學(xué)。
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