初中信息技術(shù)教學(xué)教案

初中信息技術(shù)教學(xué)教案

　　初中信息技術(shù)教學(xué)設計：EXCEL

　　授課班級:初二

　　課題:第二章Excel簡(jiǎn)介

　　授課時(shí)間:1課時(shí)

　　教學(xué)目標:1.使學(xué)生掌握單元格與區域的選擇；2.使學(xué)生掌握各種類(lèi)型數據的錄入方法和技巧；

　　教學(xué)要求：學(xué)生能夠輸入各種類(lèi)型數據到工作表中。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.各種類(lèi)型數據的錄入方法和技巧。2.:在工作表中錄入分數、班級等類(lèi)型的數據。

　　教學(xué)方法：講授法、演示與實(shí)踐法、任務(wù)驅動(dòng)法。

　　教學(xué)場(chǎng)所：在計算機房中完成教學(xué)。

　　教材分析及教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　數據輸入導課:

　　同學(xué)們好，我們在日常生活中經(jīng)常碰到各種各樣的表格，你們常見(jiàn)的有哪些表格？我們可以用哪些軟件完成表格的基本操作?對表格中的數據可以做哪些操作？那同學(xué)們想一想哪個(gè)軟件處理數據更方便快捷、直觀(guān)？

　　新課：

　　一、Excel的啟動(dòng)與退出

　　1.“開(kāi)始”菜單→“程序”→“MicrosoftExcel”；

　　2.點(diǎn)擊“關(guān)閉”按鈕，“文件”菜單→“退出”。

　　二、Excel的編輯窗口

　　三、單元格與區域的選擇

　　1．選定一個(gè)單元格⑴用鼠標選定：將鼠標指針指向待激活的單元格,單擊左鍵，被激活的單元格方框將以粗黑線(xiàn)方框顯示；⑵用鍵盤(pán)選定：

　　補充材料(或教后感)1.讓學(xué)生明白，很多軟件可以做同一件事情，但是，要找出最合適、效率最好的。就跟學(xué)習一樣，學(xué)習方法很多，但必須找到最適合自己的。教材分析及教學(xué)過(guò)程直接按住鍵盤(pán)上的方向鍵將粗黑框移到指定的單元格。⑶單元格的命名：列坐標+行坐標。例如：A1單元格等。

　　2.選定一個(gè)區域⑴選定一個(gè)連續區域將鼠標指針指向待選定區域的第一格，按住左鍵不放，連續向左或向右對角線(xiàn)方向拖動(dòng)，被選定的區域將高亮顯示。⑵選定一個(gè)不連續區域選定第一個(gè)單元格或區域后，按住“Ctrl”鍵不放再激活第二、第三等單元格或區域。⑶選定一行或一列直接用鼠標單擊相應的行坐標或列坐標名稱(chēng)。⑷選定整個(gè)工作表單擊行列坐標交叉處的“全選”按鈕。四、錄入表格數據錄入數據時(shí)，首先應分析一下表格中各欄數據的類(lèi)型特征，因為不同類(lèi)型的數據其錄

　　入方法有所不同。分析題目：考號欄和成績(jì)欄均為數值型數據，姓名欄、班級欄均為字符型數據。1．序列數據自動(dòng)填充法⑴先輸入第一個(gè)考號，將鼠標指針指向選定區域右下角，按住“Ctrl”鍵和鼠標左鍵進(jìn)行拖動(dòng)。⑵輸入前兩個(gè)考號，然后選定這兩個(gè)單元格，將鼠標指針指向選定區域右下角，用鼠標左鍵進(jìn)行拖動(dòng)。2.班級欄的輸入選定單元格，輸入’01。3.錄入分數一般整數、小數可直接輸入，而分數的輸入有特殊規定，如：4/5，Excel解釋為4月5號，再如：1/34，Excel解釋為字符型數據。

　　補充材料(或教后感）2.以實(shí)驗一為例講解。教材分析及教學(xué)過(guò)程注意：錄入分數時(shí)，必須在分數前加上0和空格。五、保存和關(guān)閉工作表1.保存工作表“文件”菜單→“保存”選項。2.關(guān)閉工作表“文件”菜單→“關(guān)閉”選型。板書(shū)設計：

　　第二章數據輸入

　　1．同學(xué)們常見(jiàn)的表格:課程表、成績(jì)表、體檢表等

　　2．完成表格操作的軟件有：Word、Excel等

　　3．對表格中的數據有哪些操作：編輯、計算、匯總、排序、篩選、打印。

　　一、Excel的啟動(dòng)與退出

　　二、Excel的編輯窗口

　　三、單元格與區域的選擇注意：單元格的命名：列坐標+行坐標。例如：A1單元格等。

　　四、錄入表格數據1.序列數據自動(dòng)填充法;2.班級欄的輸入：選定單元格，輸入’01;3.錄入分數時(shí)，必須在分數前加上0和空格。

　　五、保存和關(guān)閉工作表教學(xué)反思:補充材料(或教后感)

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