高層次農業(yè)科技管理人才思路分析論文

高層次農業(yè)科技管理人才思路分析論文

　　摘要：農業(yè)科技管理工作具有工作量大、規范性強和對員工知識面要求廣等特點(diǎn)，正是因為這些特點(diǎn)，才使得農業(yè)科技管理工作對高素質(zhì)人才的需求較為迫切。本文從新時(shí)期農業(yè)科技管理工作中培養高層次人才的重要意義入手，提出了培養高層次農業(yè)科技管理人員的措施。

　　關(guān)鍵詞：高層次；農業(yè)科技；管理人才；培養；措施

　　1培養高層次農業(yè)科技管理人才的重要意義

　　1.1培養高層次的管理人員是農業(yè)科技管理工作順利開(kāi)展的基本要求

　　要使農業(yè)科技管理工作得到順利的開(kāi)展，最重要的就是要確定人在整個(gè)管理工作中的主導性地位。而在工作過(guò)程中，對員工進(jìn)行培訓，使其成為高素質(zhì)的人才不僅能夠增強員工的獨立意識和自信心，還能夠使員工以主人翁的態(tài)度對待工作，從而發(fā)揮其最大的潛力來(lái)實(shí)現其人生價(jià)值。

　　1.2培養高層次的管理人員是做好農業(yè)科技管理工作的必然選擇

　　隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，各個(gè)企業(yè)之間的競爭變成了人才與人才之間的競爭，而農業(yè)科技管理的主體和對象又都是企業(yè)的員工，所以企業(yè)員工素質(zhì)的高低對科技管理水平的影響是非常大的。此外，由于信息時(shí)代的到來(lái)，使得科技管理所涉及的內容逐漸增多，所以對科技管理人才的要求也就越來(lái)越高。而為了做好科研管理工作，就應該不斷的優(yōu)化管理人員的知識結構，拓寬管理人員的視野，只有培養出一批高層次的管理人才，才能推進(jìn)農業(yè)科研管理工作的進(jìn)一步發(fā)展。

　　1.3培養高層次的管理人員是強化農業(yè)科技管理工作的主要手段

　　農業(yè)科技管理人員在管理工作上的創(chuàng )新，不僅可以有效的提高科研項目的成功率，還能夠在一定程度上降低成本，從而提高經(jīng)濟效益。而要想創(chuàng )新農業(yè)科技管理工作，就要從管理人員身上入手，只有培養出一批高層次的農業(yè)科技管理人員，才能夠全方位的提高農業(yè)科研單位的管理水平，并使其管理工作處于一種良性的發(fā)展環(huán)境中。

　　2新時(shí)期培養高層次農業(yè)科技管理人才的措施

　　2.1加強宣傳，拓寬人才招聘渠道

　　由于對農業(yè)科技管理工作的宣傳力度不夠，使得許多人對管理工作的認識出現了偏差，他們認為農業(yè)科技管理工作的技術(shù)要求較低，沒(méi)有更大的發(fā)展空間，這種錯誤的認識大大的削弱了公眾參與農業(yè)科技管理工作的積極性。對此，農業(yè)科技管理部門(mén)應該加大對其管理工作的宣傳力度，糾正人們對這一工作的錯誤認識，并鼓勵更多的人積極主動(dòng)的參與到農業(yè)科技管理工作中去，增加其工作積極性。此外，還應該拓寬人才選拔渠道，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或者報紙等媒體發(fā)布招聘信息，吸引更多的高素質(zhì)人才，并適當的放寬招聘條件，重視應聘者的能力，從源頭上選拔一批素質(zhì)高、能力強的人才，在優(yōu)化農業(yè)科技管理隊伍的同時(shí)，推動(dòng)農業(yè)科技管理工作的快速發(fā)展。

　　2.2創(chuàng )新人才培養機制

　　農業(yè)科技管理工作的創(chuàng )新離不開(kāi)管理人員，而提高農業(yè)科技管理人員的綜合能力，培養其創(chuàng )新意識不僅可以提高研究工作的效率，還能夠降低生產(chǎn)成本。對此，應該從以下幾個(gè)方面入手：一是定期選派一些骨干管理人員到外地或出國進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓，并與全國各大高校之間建立良好的合作關(guān)系，積極開(kāi)展在職研究生培養工作，不斷的拓展工作新視野，使管理人員具備現代化的管理理念。二是重視對管理部門(mén)內部人員的培訓，在項目管理的過(guò)程中，應該不定期的派一些管理人員深入到科研一線(xiàn)中進(jìn)行實(shí)地考察研究，將考察中存在的問(wèn)題通過(guò)開(kāi)展座談會(huì )的方式與科研人員進(jìn)行交流，這樣就可以使管理人員在科技管理實(shí)踐的過(guò)程中提高其業(yè)務(wù)知識。三是管理部門(mén)內部要定期組織召開(kāi)交流會(huì )，管理人員在會(huì )議上可以交流自己的管理經(jīng)驗，通過(guò)相互交流、討論和學(xué)習，不斷提高管理人員的管理水平，增強管理人員的創(chuàng )新意識。

　　2.3為農業(yè)科技管理人員營(yíng)造良好的工作環(huán)境

　　由于從事農業(yè)科技管理工作的人員不能再進(jìn)行系統的專(zhuān)業(yè)科學(xué)研究，這就導致其在學(xué)術(shù)研究上無(wú)法取得更大的進(jìn)展和突破。但是現階段科研成果與職稱(chēng)、工資以及補貼等利益直接掛鉤，長(cháng)期下去則會(huì )挫傷管理人員的工作積極性，使更多的管理人員為了得到豐厚的報酬而選擇從事科研工作，最終造成了農業(yè)科技管理崗位人才的缺失。針對這一問(wèn)題，用人單位一定要從實(shí)際出發(fā)，針對科技管理人員的待遇問(wèn)題制定出一套完善的激勵機制。如在評職稱(chēng)時(shí)，若科研人員與科技管理人員的情況相同，則實(shí)施管理人員優(yōu)先的政策；在考核的時(shí)候，也要按照不同的工作崗位采取不同的考核方式�？傊�，用人單位要采取一些列的措施，為科技管理人員營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，掃清科技管理人員的后顧之憂(yōu)。

　　3總結

　　農業(yè)科技管理工作的創(chuàng )新需要高層次的管理隊伍作支撐，所以，將培養高層次管理人才貫穿于農業(yè)科技管理工作中去，不僅會(huì )提高管理者的工作效率，還能夠使農業(yè)科研工作以及對人才的培養工作等逐漸的步入良性軌道中去，最終實(shí)現農業(yè)科技管理的高效化。