- 相關(guān)推薦
高一物理上冊期末考試重要知識點(diǎn)
第一節 探究形變與彈力的關(guān)系
1.認識形變:物體形狀回體積發(fā)生變化簡(jiǎn)稱(chēng)形變。
2.分類(lèi)
按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。 按效果分:彈性形變、塑性形變
3.彈力有無(wú)的判斷
(1)定義法(產(chǎn)生條件)
(2)搬移法:假設其中某一個(gè)彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。
(3)假設法:假設其中某一個(gè)彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。 彈性與彈性限度 1.物體具有恢復原狀的性質(zhì)稱(chēng)為彈性。
2.撤去外力后,物體能完全恢復原狀的形變,稱(chēng)為彈性形變。 3.如果外力過(guò)大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復,這種現象為超過(guò)了物體的彈性限
度,發(fā)生了塑性形變。 探究彈力 彈力 1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復原狀,會(huì )對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱(chēng)為彈力。
2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復方向相同。 繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。
彈力的作用線(xiàn)總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。 3.在彈性限度內,彈簧彈力 F 的大小與彈簧的伸長(cháng)或縮短量 x 成正比,即胡克定律。
F = kx
4.上式的 k 稱(chēng)為彈簧的勁度系數(倔強系數) ,反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。
5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):
1 1 1 = + 并聯(lián): k = k1 + k 2 k k1 k 2
第二節 研究摩擦力
滑動(dòng)摩擦力 1.兩個(gè)相互接觸的物體有相對滑動(dòng)時(shí),物體之間存在的摩擦叫做滑動(dòng)摩擦。
2.在滑動(dòng)摩擦中,物體間產(chǎn)生的阻礙物體相對滑動(dòng)的作用力,叫做滑動(dòng)摩擦力。 3.滑動(dòng)摩擦力 f 的大小跟正壓力 N(G)成正比。即:f=N ( ) 4.
稱(chēng)為動(dòng)摩擦因數,與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。01。
5.滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體相對滑動(dòng)的方向相反,與其接觸面相切。 6.條件:直接接觸、相互擠壓(彈力) ,相對運動(dòng)/趨勢。
7.摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān),與相對運動(dòng)速度無(wú)關(guān)。 8.摩擦力可以是阻力,也可以是動(dòng)力。 9.計算:公式法/二力平衡法。 研究靜摩擦力 靜摩擦力
1.當物體具有相對滑動(dòng)趨勢時(shí),物體間產(chǎn)生的摩擦叫做靜摩擦,這時(shí)產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦 力。 2.物體所受到的靜摩擦力有一個(gè)最大限度,這個(gè)最大值叫最大靜摩擦力。
3.靜摩擦力的方向總與接觸面相切,與物體相對運動(dòng)趨勢的方向相反。 4.靜摩擦力的大小由物體的運動(dòng)狀態(tài)以及外部受力情況決定,與正壓力無(wú)關(guān),平衡時(shí)總與切
面外力平衡。 0 F = f 0 f m 5.最大靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關(guān)。 f m = 0 ( 0 )
6.靜摩擦有無(wú)的判斷:概念法(相對運動(dòng)趨勢) ;二力平衡法;牛頓運動(dòng)定律法;假設法(假 設沒(méi)有靜摩擦) 。
第三節 力的等效和替代
力的圖示 1.力的圖示是用一根帶箭頭的線(xiàn)段(定量)表示力的三要素的方法。 2.圖示畫(huà)法:選定標度(同一物體上標度應當統一),沿力的方向從力的作用點(diǎn)開(kāi)始按比例 畫(huà)一線(xiàn)段,在線(xiàn)段末端標上箭頭。 3.力的示意圖:突出方向,不定量。 力的等效/替代 力的等效 替代
1.如果一個(gè)力的作用效果與另外幾個(gè)力的共同效果作用相同,那么這個(gè)力與另外幾個(gè)力可以 相互替代,這個(gè)力稱(chēng)為另外幾個(gè)力的合力,另外幾個(gè)力稱(chēng)為這個(gè)力的分力。
2.根據具體情況進(jìn)行力的替代,稱(chēng)為力的合成與分解。求幾個(gè)力的合力叫力的合成,求一個(gè) 力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關(guān)系。
3.實(shí)驗:平行四邊形定則
第四節 力的合成與分解
力的平行四邊形定則 1.力的平行四邊形定則:如果用表示兩個(gè)共點(diǎn)力的線(xiàn)段為鄰邊作一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè) 鄰邊的對角線(xiàn)表示合力的大小和方向。
2.一切矢量的運算都遵循平行四邊形定則。 合力的計算 1.方法:公式法,圖解法(平行四邊形/多邊形/△)
2.三角形定則:將兩個(gè)分力首尾相接,連接始末端的有向線(xiàn)段即表示它們的合力。 3.設 F 為 F1、F2 的合力, 為 F1、F2 的夾角,則:
F = F1 + F2 + 2 F1 F2 cos
2 2
tan =F2 sin F1 + F2 cos
2 2 F1 + F2 ,當兩分力大小相等時(shí), F = 2 F1 cos 2
當兩分力垂直時(shí), F = 4.
(1) F1 F2 F1 + F2 (2)隨 F1、F2 夾角的增大,合力 F 逐漸減小。 (3)當兩個(gè)分力同向時(shí) =0,合力最大:
F = F1 + F2 (4)當兩個(gè)分力反向時(shí) =180,合力最。 F = F1 F2 (5)當兩個(gè)分力垂直時(shí) =90, F 2 = F1 +
F2
2 2
分力的計算 1.分解原則:力的實(shí)際效果/解題方便(正交分解) 2.受力分析順序:GNF電磁力
第五節 共點(diǎn)力的平衡條件
共點(diǎn)力 如果幾個(gè)力作用在物體的同一點(diǎn), 或者它們的作用線(xiàn)相交于同一點(diǎn) (該點(diǎn)不一定在物體上) , 這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力。 尋找共點(diǎn)力的平衡條件
共點(diǎn)力的平衡條件 1.物體保持靜止或者保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)的狀態(tài)叫平衡狀態(tài)。 2.物體如果受到共點(diǎn)力的作用且處于平衡狀態(tài),就叫做共點(diǎn)力的平衡。
3.二力平衡是指物體在兩個(gè)共點(diǎn)力的作用下處于平衡狀態(tài), 其平衡條件是這兩個(gè)離的大小相 等、方向相反。多力亦是如此。
4.正交分解法:把一個(gè)矢量分解在兩個(gè)相互垂直的坐標軸上,利于處理多個(gè)不在同一直線(xiàn)上的矢量(力)作用分解。
第六節 作用力與反作用力
探究作用力與反作用力的關(guān)系 作用力與反作用力的關(guān)系 1.一個(gè)物體對另一個(gè)物體有作用力時(shí),同時(shí)也受到另一物體對它的作用力,這種相互作用力
稱(chēng)為作用力和反作用力。 2.力的性質(zhì):物質(zhì)性(必有施/手力物體) ,相互性(力的作用是相互的) 3.平衡力與相互作用力: 同:等大,反向,共線(xiàn)
異:相互作用力具有同時(shí)性(產(chǎn)生、變化、小時(shí)) ,異體性(作用效果不同,不可抵消) ,二 力同性質(zhì)。平衡力不具備同時(shí)性,可相互抵消,二力性質(zhì)可不同。 牛頓第三定律
1.牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反。 2.牛頓第三定律適用于任何兩個(gè)相互作用的物體,與物體的質(zhì)量、運動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。二力的產(chǎn)
生和消失同時(shí),無(wú)先后之分。二力分別作用在兩個(gè)物體上,各自分別產(chǎn)生作用效果。
高一物理上冊期末考試重要知識點(diǎn):第三章就分享到這里了,更多高一物理期末試題請繼續關(guān)注物理網(wǎng)高中頻道!
【高一物理上冊期末考試重要知識點(diǎn)】相關(guān)文章:
高一物理期末考試知識點(diǎn)解析07-04
高一物理知識點(diǎn)總結11-03
高一物理知識點(diǎn)總結11-11
高一物理知識點(diǎn)總結07-10
高一物理知識點(diǎn)歸納總結05-21
高一物理必考知識點(diǎn)總結11-03
初三上冊物理知識點(diǎn)總結06-24
初二物理上冊知識點(diǎn)總結11-09
高二物理上冊知識點(diǎn)總結11-22