高一物理知識點(diǎn)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的高一物理知識點(diǎn)總結，歡迎大家分享。
高一物理知識點(diǎn)總結1
勻速直線(xiàn)運動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系
●勻速直線(xiàn)運動(dòng)
1、定義：物體沿著(zhù)直線(xiàn)運動(dòng)，而且保持加速度不變，這種運動(dòng)叫做勻變速直線(xiàn)運動(dòng)。
2、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的分類(lèi)：
3、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的v-t圖象
實(shí)驗小車(chē)的v-t圖象是一條傾斜直線(xiàn)。由此可知，無(wú)論Δt取何值，無(wú)論在什么時(shí)間階段，Δt對應的速度變化Δv都相同，即Δv/Δt不變，則物體的` 加速度不變。所以勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的v-t圖象是一條傾斜直線(xiàn)。在數學(xué)函數圖象中，Δv/Δt叫做圖象的斜率，故v-t圖象的斜率表示物體做勻變速直線(xiàn)運動(dòng) 的加速度的大小。
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速度變化的快慢加速度
1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時(shí)間的比值
a=(vt—v0)/t
2.a不由△v、t決定，而是由F、m決定。
3.變化量=末態(tài)量值—初態(tài)量值……表示變化的大小或多少
4.變化率=變化量/時(shí)間……表示變化快慢
5.如果物體沿直線(xiàn)運動(dòng)且其速度均勻變化，該物體的運動(dòng)就是勻變速直線(xiàn)運動(dòng)(加速度不隨時(shí)間改變)。
6.速度是狀態(tài)量，加速度是性質(zhì)量，速度改變量(速度改變大小程度)是過(guò)程量。
用圖象描述直線(xiàn)運動(dòng)
勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的位移圖象
1.s-t圖象是描述做勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的物體的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系的曲線(xiàn)。(不反映物體運動(dòng)的軌跡)
2.物理中，斜率k≠tanα(2坐標軸單位、物理意義不同)
3.圖象中兩圖線(xiàn)的交點(diǎn)表示兩物體在這一時(shí)刻相遇。
勻變速
直線(xiàn)運動(dòng)的速度圖象
1.v-t圖象是描述勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的物體歲時(shí)間變化關(guān)系的`圖線(xiàn)。(不反映物體運動(dòng)軌跡)
2.圖象與時(shí)間軸的面積表示物體運動(dòng)的位移，在t軸上方位移為正，下方為負，整個(gè)過(guò)程中位移為各段位移之和，即各面積的代數和。
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一、力
1．解力學(xué)題堡壘堅，受力分析是關(guān)鍵；分析受力性質(zhì)力，根據效果來(lái)處理。
2．分析受力要仔細，定量計算七種力；重力有無(wú)看提示，根據狀態(tài)定彈力；
先有彈力后摩擦，相對運動(dòng)是依據；萬(wàn)有引力在萬(wàn)物，電場(chǎng)力存在定無(wú)疑；
洛侖茲力安培力，二者實(shí)質(zhì)是統一；相互垂直力最大，平行無(wú)力要切記。
3．同一直線(xiàn)定方向，計算結果只是“量”，某量方向若未定，計算結果給指明；
兩力合力小和大，兩個(gè)力成q角夾，平行四邊形定法；
合力大小隨q變，只在最大最小間，多力合力合另邊。
多力問(wèn)題狀態(tài)揭，正交分解來(lái)解決，三角函數能化解。
4．力學(xué)問(wèn)題方法多，整體隔離和假設；整體只需看外力，求解內力隔離做；
狀態(tài)相同用整體，否則隔離用得多；即使狀態(tài)不相同，整體牛二也可做；
假設某力有或無(wú)，根據計算來(lái)定奪；極限法抓臨界態(tài)，程序法按順序做；
正交分解選坐標，軸上矢量盡量多。
二、曲線(xiàn)運動(dòng)、萬(wàn)有引力
1．運動(dòng)軌跡為曲線(xiàn)，向心力存在是條件，曲線(xiàn)運動(dòng)速度變，方向就是該點(diǎn)切線(xiàn)。
2．圓周運動(dòng)向心力，供需關(guān)系在心里，徑向合力提供足，需mu平方比R,
mrw平方也需，供求平衡不心離。
3．萬(wàn)有引力因質(zhì)量生，存在于世界萬(wàn)物中，皆因天體質(zhì)量大，萬(wàn)有引力顯神通。
衛星繞著(zhù)天體行，快慢運動(dòng)的衛星，均由距離來(lái)決定，距離越近它越快，
距離越遠越慢行，同步衛星速度定，定點(diǎn)赤道上空行。
三、牛頓運動(dòng)定律
1．F等ma，牛頓二定律，產(chǎn)生加速度，原因就是力。
合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大，只要a與u同向。
2．N、T等力是視重，mg乘積是實(shí)重；超重失重視視重，其中不變是實(shí)重；加速上升是超重，減速下降也超重；失重由加降減升定，完全失重視重零
四、機械能與能量
1．確定狀態(tài)找動(dòng)能，分析過(guò)程找力功，正功負功加一起，動(dòng)能增量與它同。
2．明確兩態(tài)機械能，再看過(guò)程力做功，“重力”之外功為零，初態(tài)末態(tài)能量同。
3．確定狀態(tài)找量能，再看過(guò)程力做功。有功就有能轉變，初態(tài)末態(tài)能量同。
新人教版高中物理實(shí)用口訣（必選3-1和3-2）
說(shuō)明：高中物理的.確難，實(shí)用口訣能幫忙。物理公式、規律主要通過(guò)理解和運用來(lái)記憶，本口訣也要通過(guò)理解，發(fā)揮韻調特點(diǎn)，能對高中物理重要知識記憶起輔助作用。
五、運動(dòng)的描述
1．物體模型用質(zhì)點(diǎn)，忽略形狀和大��；地球公轉當質(zhì)點(diǎn)，地球自轉要大小。物體位置的變化，準確描述用位移，運動(dòng)快慢S比t，a用Δv與t比。
2．運用一般公式法，平均速度是簡(jiǎn)法，中間時(shí)刻速度法，初速度零比例法，
再加幾何圖像法，求解運動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例，初速為零a等g.
豎直上拋知初速，上升最高心有數，飛行時(shí)間上下回，整個(gè)過(guò)程勻減速。
中心時(shí)刻的速度，平均速度相等數；求加速度有好方，ΔS等aT平方。
3．速度決定物體動(dòng)，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直拐彎莫前沖。
六、電場(chǎng)〖選修3--1〗
1．庫侖定律電荷力，萬(wàn)有引力引場(chǎng)力，好像是孿生兄弟，kQq與r平方比。2．電荷周?chē)须妶?chǎng)，F比q定義場(chǎng)強。KQ比r2點(diǎn)電荷，U比d是勻強電場(chǎng)。
電場(chǎng)強度是矢量，正電荷受力定方向。描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線(xiàn)，疏密表示弱和強。
場(chǎng)能性質(zhì)是電勢，場(chǎng)線(xiàn)方向電勢降。場(chǎng)力做功是qU，動(dòng)能定理不能忘。
4．電場(chǎng)中有等勢面，與它垂直畫(huà)場(chǎng)線(xiàn)。方向由高指向低，面密線(xiàn)密是特點(diǎn)
高一物理知識點(diǎn)總結4
1、牛頓第一定律：
(1)內容：一切物體總保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.
(2)理解：
�、偎f(shuō)明了一切物體都有慣性，慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān))。
�、谒沂玖肆εc運動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運動(dòng)狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因，而不是維持運動(dòng)的原因。
�、鬯峭ㄟ^(guò)理想實(shí)驗得出的，它不能由實(shí)際的實(shí)驗來(lái)驗證。
2、牛頓第二定律：
內容：物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質(zhì)量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
理解：
�、偎矔r(shí)性：力和加速度同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失。
�、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。
�、弁w性：合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象)
�、芡恍裕汉贤饬�、質(zhì)量和加速度的單位統一用SI制主單位⑤相對性：加速度是相對于慣性參照系的。
3、牛頓第三定律：
(1)內容：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上。
(2)理解：
�、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r(shí)性.它們是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，不是先有作用力后有反作用力。
�、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。
�、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾�(lài)性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提。
�、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消。
4、牛頓運動(dòng)定律的適用范圍：
對于宏觀(guān)物體低速的運動(dòng)(運動(dòng)速度遠小于光速的運動(dòng))，牛頓運動(dòng)定律是成立的，但對于物體的高速運動(dòng)(運動(dòng)速度接近光速)和微觀(guān)粒子的運動(dòng)，牛頓運動(dòng)定律就不適用了，要用相對論觀(guān)點(diǎn)、量子力學(xué)理論處理。
易錯現象：
(1)錯誤地認為慣性與物體的速度有關(guān)，速度越大慣性越大，速度越小慣性越小;另外一種錯誤是認為慣性和力是同一個(gè)概念。
(2)不能正確地運用力和運動(dòng)的關(guān)系分析物體的.運動(dòng)過(guò)程中速度和加速度等參量的變化。
(3)不能把物體運動(dòng)的加速度與其受到的合外力的瞬時(shí)對應關(guān)系正確運用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。
5、力：
力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線(xiàn)段把力的三要素表示出來(lái)的方法叫力的圖示。
按照力命名的依據不同，可以把力分為
�、侔葱再|(zhì)命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)
�、诎葱Ч牧�(例如：拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等)。
力的作用效果：
�、傩巫�;②改變運動(dòng)狀態(tài)。
6、重力：
由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類(lèi)物體的重心可用懸掛法確定。
注意：重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力，另一個(gè)分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬(wàn)有引力。由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬(wàn)有引力。
7、彈力：
(1)內容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復原狀，會(huì )對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。
(2)條件：①接觸;②形變。但物體的形變不能超過(guò)彈性限度。
(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過(guò)研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線(xiàn)。)
(4)大�。�
�、購椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計算，
�、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，應結合平衡條件或牛頓定律確定。
8、動(dòng)量
(1)沖量:I=Ft沖量是矢量,方向同作用力的方向。
(2)動(dòng)量:p=mv動(dòng)量也是矢量,方向同運動(dòng)方向。
(3)動(dòng)量定律:F合=mvt–mv0
9、機械能
功:(1)W=Fs cos(只能用于恒力,物體做直線(xiàn)運動(dòng)的情況下)
(2)W=pt(此處的“p”必須是平均功率)
(3)W總=△Ek(動(dòng)能定律)
功率:(1)p=W/t(只能用來(lái)算平均功率)
(2)p=Fv(既可算平均功率,也可算瞬時(shí)功率)
10、動(dòng)能:Ek=mv2動(dòng)能為標量.
11、重力勢能:Ep=mgh重力勢能也為標量,式中的“h”指的是物體重心到參考平面的豎直距離。
12、動(dòng)能定理:F合s=mv-mv
13、機械能守恒定律:mv+mgh1=mv+mgh2
14、對勻速圓周運動(dòng)的描述：
�、�.線(xiàn)速度的定義式：v=(s指弧長(cháng)或路程，不是位移
�、�.角速度的定義式
�、�.線(xiàn)速度與周期的關(guān)系
�、�.角速度與周期的關(guān)系
�、�.線(xiàn)速度與角速度的關(guān)系：v=r
�、�.向心加速度
15、(1)向心力公式：F=ma
(2)向心力就是物體做勻速圓周運動(dòng)的合外力，在計算向心力時(shí)一定要取指向圓心的方向做為正方向。向心力的作用就是改變運動(dòng)的方向，不改變運動(dòng)的快慢。向心力總是不做功的，因此它是不能改變物體動(dòng)能的，但它能改變物體的動(dòng)量。
高一物理的學(xué)習方法
1、注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現代科技密切聯(lián)系，息息相關(guān)。在我們的身邊有很多的物理現象，用到了很多的物理知識，如：喝開(kāi)水時(shí)、喝飲料時(shí)、鋼筆吸墨水時(shí)，大氣壓幫了忙;走路時(shí)，腳與地面間的靜摩擦力幫了忙，培養對物理的興趣。
2、聽(tīng)課過(guò)程中要聚精會(huì )神、全神貫注，學(xué)習期間，在課堂中的時(shí)間很重要。提高聽(tīng)課的針對性。預習中發(fā)現的難點(diǎn)，就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對預習中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識，可進(jìn)行補缺，新的知識有所了解，有助于提高課堂效率。
3、一定要多思考，不一定要使用題海戰術(shù)，但一定要勤于思考，物理對邏輯思維要求較高，多思考可以逐漸訓練邏輯思維能力。
4、一定要去理解所學(xué)的東西，物理在某種程度上就是讓你去領(lǐng)悟其中的道理。一味地去記憶這些干癟的考點(diǎn)，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到定理表達的相關(guān)含義，那將會(huì )越學(xué)越費勁。
5、一定要將初中的知識和高一所學(xué)的聯(lián)系起來(lái)，將相關(guān)的定理和定義進(jìn)行結合，給出相關(guān)的證明。因為物理學(xué)科本身就是實(shí)驗加練習的過(guò)程，將抽象的物理轉換為你理解以上的“具體”學(xué)科，才能夠獲得進(jìn)一步學(xué)會(huì )物理學(xué)科本身涵蓋的知識。
6、在學(xué)習某個(gè)新的知識點(diǎn)的時(shí)候，一定先去將相關(guān)的公式和定理記憶，記住了再進(jìn)行下一步的計劃。物理不像數學(xué)，其真正的公式和定理相對來(lái)說(shuō)比較少，而真正考察的內容就是自己的公式和定理的應用能力。
7、一定要去理解定理和定義相關(guān)的內容，要知道其所以然，比如去記憶滑動(dòng)摩擦力的時(shí)候，就直只是干癟地去記憶摩擦力的計算公式，知道摩擦力與壓力和動(dòng)摩擦因素有關(guān)，并沒(méi)有理解其擴散出來(lái)的概念，比如什么情況下才能有摩擦力，有了摩擦力，沒(méi)有動(dòng)摩擦因素相關(guān)的時(shí)候，如何進(jìn)行相關(guān)的計算。
8、認真觀(guān)察物理現象，分析物理現象產(chǎn)生的條件和原因。要認真做好物理學(xué)生實(shí)驗，學(xué)會(huì )使用儀器和處理數據，了解用實(shí)驗研究問(wèn)題的基本方法。要通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗，有意識地提高自己的觀(guān)察能力和實(shí)驗能力。
高一物理知識點(diǎn)總結5
1.功
(1)功的概念:一個(gè)物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說(shuō)這個(gè)力對物體做了功.力和在力的方向上發(fā)生位移,是做功的兩個(gè)不可缺少的因素。
(2)功的計算式：力對物體所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積：W=Fscosα。
(3)功的單位：在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱(chēng)焦,符號是J.1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。
2.功的計算
�、藕懔Φ墓Γ焊鶕絎=Fscosα,當00≤a<900時(shí),cosα>0,W>0,表示力對物體做正功;當α=900時(shí),cosα=0,W=0,表示力的方向與位移的方向垂直,力不做功;當900<α<1800時(shí),cosα<0,W<0,表示力對物體做負功,或者說(shuō)物體克服力做了功。
(2)合外力的功:等于各個(gè)力對物體做功的代數和,即:W合=W1+W2+W3+……
(3)用動(dòng)能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功.功是能量轉化的量度.做功過(guò)程一定伴隨能量的轉化,并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉化。
3.功和沖量的`比較
(1)功和沖量都是過(guò)程量,功表示力在空間上的積累效果,沖量表示力在時(shí)間上的積累效果。
(2)功是標量,其正、負表示是動(dòng)力對物體做功還是物體克服阻力做功.沖量是矢量,其正、負號表示方向,計算沖量時(shí)要先規定正方向。
(3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個(gè)因素決定.沖量的大小只由力的大小和時(shí)間兩個(gè)因素決定.力作用在物體上一段時(shí)間,力的沖量不為零,但力對物體做的功可能為零。
4.一對作用力和反作用力做功的特點(diǎn)
�、乓粚ψ饔昧头醋饔昧υ谕欢螘r(shí)間內做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。
�、埔粚樽饔梅醋饔玫哪Σ亮ψ龅目偣赡転榱�(靜摩擦力)、可能為負(滑動(dòng)摩擦力),但不可能為正。
高一物理知識點(diǎn)總結6
力的圖示
1.力的圖示是用一根帶箭頭的線(xiàn)段(定量)表示力的三要素的方法。
2.圖示畫(huà)法：選定標度(同一物體上標度應當統一)，沿力的方向從力的作用點(diǎn)開(kāi)始按比例畫(huà)一線(xiàn)段，在線(xiàn)段末端標上箭頭。
3.力的示意圖：突出方向，不定量。
力的等效/替代
1.如果一個(gè)力的作用效果與另外幾個(gè)力的共同效果作用相同，那么這個(gè)力與另外幾個(gè)力可以相互替代，這個(gè)力稱(chēng)為另外幾個(gè)力的合力，另外幾個(gè)力稱(chēng)為這個(gè)力的分力。
2.根據具體情況進(jìn)行力的替代，稱(chēng)為力的合成與分解。求幾個(gè)力的合力叫力的合成，求一個(gè)力的分力叫力的分解。合力和分力具有等效替代的關(guān)系。
3.實(shí)驗：平行四邊形定則：P58
第四節力的合成與分解
力的平行四邊形定則
1.力的平行四邊形定則：如果用表示兩個(gè)共點(diǎn)力的線(xiàn)段為鄰邊作一個(gè)平行四邊形，則這兩個(gè)鄰邊的對角線(xiàn)表示合力的.大小和方向。
2.一切矢量的運算都遵循平行四邊形定則。
合力的計算
1.方法：公式法，圖解法(平行四邊形/多邊形/△)
2.三角形定則:將兩個(gè)分力首尾相接,連接始末端的有向線(xiàn)段即表示它們的合力。
3.設F為F1、F2的合力，θ為F1、F2的夾角，則：
F=√F12+F22+2F1F2cosθtanθ=F2sinθ/(F1+F2cosθ)
當兩分力垂直時(shí)，F=F12+F22，當兩分力大小相等時(shí)，F=2F1cos(θ/2)
4.1)|F1—F2|≤F≤|F1+F2|
2)隨F1、F2夾角的增大，合力F逐漸減小。
3)當兩個(gè)分力同向時(shí)θ=0，合力：F=F1+F2
4)當兩個(gè)分力反向時(shí)θ=180°，合力最�。篎=|F1—F2|
5)當兩個(gè)分力垂直時(shí)θ=90°，F2=F12+F22
分力的計算
1.分解原則：力的實(shí)際效果/解題方便(正交分解)
2.受力分析順序：G→N→F→電磁力
高一物理知識點(diǎn)總結7
【勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的基本公式和推理】
1.基本公式
(1)速度-時(shí)間關(guān)系式：
(2)位移-時(shí)間關(guān)系式：
(3)位移-速度關(guān)系式：
三個(gè)公式中的物理量只要知道任意三個(gè)，就可求出其余兩個(gè)。
利用公式解題時(shí)注意：x、v、a為矢量及正、負號所代表的是方向的不同，
解題時(shí)要有正方向的規定。
2.常用推論
(1)平均速度公式：
(2)一段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內的平均速度：
(3)一段位移的中間位置的瞬時(shí)速度：
(4)任意兩個(gè)連續相等的時(shí)間間隔(T)內位移之差為常數(逐差相等)：
【對運動(dòng)圖象的`理解及應用】
1.研究運動(dòng)圖象
(1)從圖象識別物體的運動(dòng)性質(zhì)
(2)能認識圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點(diǎn)坐標)的意義
(3)能認識圖象的斜率(即圖象與橫軸夾角的正切值)的意義
(4)能認識圖象與坐標軸所圍面積的物理意義
(5)能說(shuō)明圖象上任一點(diǎn)的物理意義
2.x-t圖象和v-t圖象的比較
高一物理知識點(diǎn)總結8
第一節探究形變與彈力的關(guān)系
認識形變
1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡(jiǎn)稱(chēng)形變。
2.分類(lèi)：按形式分：壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。
按效果分：彈性形變、塑性形變
3.彈力有無(wú)的判斷：1)定義法(產(chǎn)生條件)
2)搬移法：假設其中某一個(gè)彈力不存在，然后分析其狀態(tài)是否有變化。
3)假設法：假設其中某一個(gè)彈力存在，然后分析其狀態(tài)是否有變化。
彈性與彈性限度
1.物體具有恢復原狀的性質(zhì)稱(chēng)為彈性。
2.撤去外力后，物體能完全恢復原狀的形變，稱(chēng)為彈性形變。
3.如果外力過(guò)大，撤去外力后，物體的形狀不能完全恢復，這種現象為超過(guò)了物體的彈性限度，發(fā)生了塑性形變。
探究彈力
1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復原狀，會(huì )對與它接觸的物體產(chǎn)生力的'作用，這種力稱(chēng)為彈力。
2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面，與引起形變的外力方向相反，與恢復方向相同。
繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。
彈力的作用線(xiàn)總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。
3.在彈性限度內，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(cháng)或縮短量x成正比，即胡克定律。
F=kx
4.上式的k稱(chēng)為彈簧的勁度系數(倔強系數)，反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。
5.彈簧的串、并聯(lián)：串聯(lián)：1/k=1/k1+1/k2并聯(lián)：k=k1+k2
高一物理知識點(diǎn)總結9
一、時(shí)刻與時(shí)間間隔的關(guān)系
時(shí)間間隔能展示運動(dòng)的一個(gè)過(guò)程，時(shí)刻只能顯示運動(dòng)的一個(gè)瞬間。對一些關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的表述，能夠正確理解。例如：第3s末、3s時(shí)、第4s初……均為時(shí)刻;3s內、第3s、第2s至第3s內……均為時(shí)間間隔。區別：時(shí)刻在時(shí)間軸上表示一點(diǎn)，時(shí)間間隔在時(shí)間軸上表示一段。
二、路程與位移的關(guān)系
位移表示位置變化，用由初位置到末位置的有向線(xiàn)段表示，是矢量。路程是運動(dòng)軌跡的長(cháng)度，是標量。只有當物體做單向直線(xiàn)運動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程。一般情況下，路程≥位移的`大小。
三、運動(dòng)圖像的含義和應用
由于圖象能直觀(guān)地表示出物理過(guò)程和各物理量之間的關(guān)系，所以在解題的過(guò)程中被廣泛應用。在運動(dòng)學(xué)中，經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。
1.理解圖象的含義：(1)x-t圖象是描述位移隨時(shí)間的變化規律。(2)v—t圖象是描述速度隨時(shí)間的變化規律。
2.了解圖象斜率的含義：(1)x-t圖象中，圖線(xiàn)的斜率表示速度。(2)v—t圖象中，圖線(xiàn)的斜率表示加速度。
高一物理知識點(diǎn)總結10
標量和矢量：
(1)將物理量區分為矢量和標量體現了用分類(lèi)方法研究物理問(wèn)題。
(2)矢量和標量的根本區別在于它們遵從不同的運算法則：標量用代數法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則。
(3)同一直線(xiàn)上矢量的合成可轉為代數法，即規定某一方向為正方向，與正方向相同的物理量用正號代人，相反的用負號代人，然后求代數和，最后結果的正、負體現了方向，但有些物理量雖也有正負之分，運算法則也一樣，但不能認為是矢量，最后結果的正負也不表示方向，如：功、重力勢能、電勢能、電勢等。
共點(diǎn)力
幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn)上，或者它們的作用線(xiàn)相交于同一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫共點(diǎn)力。
力的`合成方法
求幾個(gè)已知力的合力叫做力的合成。
平行四邊形定則：
兩個(gè)互成角度的力的合力，可以用表示這兩個(gè)力的有向線(xiàn)段為鄰邊，作平行四邊形，它的對角線(xiàn)就表示合力的大小及方向，這是矢量合成的普遍法則。
高一物理知識點(diǎn)總結11
初速度為零的勻變速直線(xiàn)運動(dòng)以下推論也成立
(1) 設T為單位時(shí)間，則有
●瞬時(shí)速度與運動(dòng)時(shí)間成正比，
●位移與運動(dòng)時(shí)間的平方成正比
●連續相等的時(shí)間內的位移之比 (2)設S為單位位移，則有
●瞬時(shí)速度與位移的平方根成正比，
●運動(dòng)時(shí)間與位移的`平方根成正比，
●通過(guò)連續相等的位移所需的時(shí)間之比。
高一物理知識點(diǎn)總結12
1、電場(chǎng)線(xiàn)：用來(lái)形象描述電場(chǎng)的假想曲線(xiàn)，是由法拉第引入的。
理解：①、起始于正電荷(無(wú)窮遠處)，終止于負電荷(無(wú)窮遠處)，不是閉合曲線(xiàn)，不相交。
�、�、電場(chǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)的切線(xiàn)方向為該點(diǎn)場(chǎng)強方向。
�、�、電場(chǎng)線(xiàn)的疏密程度反映了場(chǎng)強的大小。
�、�、勻強電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)是平行等距的直線(xiàn)。
�、�、沿電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢逐點(diǎn)降低，是電勢最低最快的方向。
�、�、電場(chǎng)線(xiàn)并非電荷運動(dòng)的軌跡。
2、等勢面：電勢相等的點(diǎn)構成的面有以下特征;
�、僭谕坏葎菝嫔弦苿�(dòng)電荷電場(chǎng)力不做功。
�、诘葎菝媾c電場(chǎng)力垂直。
�、垭妶�(chǎng)中任何兩個(gè)等勢面不相交。
�、茈妶�(chǎng)線(xiàn)由高等勢面指向低等勢面。
�、菀幎ǎ合噜彽葎菝骈g的電勢差相差，所以等勢面的疏密反映了場(chǎng)強的大小(勻強點(diǎn)電荷電場(chǎng)等勢面的特點(diǎn))
�、迬追N等勢面的性質(zhì)
A、等量同種電荷連線(xiàn)和中線(xiàn)上
連線(xiàn)上：中點(diǎn)電勢最小
中線(xiàn)上：由中點(diǎn)到無(wú)窮遠電勢逐漸減小，無(wú)窮遠電勢為零。
B、等量異種電荷連線(xiàn)上和中線(xiàn)上
連線(xiàn)上：由正電荷到負電荷電勢逐漸減小。
中線(xiàn)上：各點(diǎn)電勢相等且都等于零。
3、電場(chǎng)力做功與電勢能的'關(guān)系：
�、�、通過(guò)電場(chǎng)力做功說(shuō)明：電場(chǎng)力做正功，電勢能減小。
電場(chǎng)力做負功，電勢能增大。
�、�、正電荷：順著(zhù)電場(chǎng)線(xiàn)移動(dòng)時(shí)，電勢能減小。
逆著(zhù)電場(chǎng)線(xiàn)移動(dòng)時(shí)，電勢能增加。
負電荷：順著(zhù)電場(chǎng)線(xiàn)移動(dòng)時(shí)，電勢能增加。
逆著(zhù)電場(chǎng)線(xiàn)移動(dòng)時(shí)，電勢能減小。
�、�、求電荷在電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)具有的電勢能高低
將電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)根據電場(chǎng)力做功情況判斷，電場(chǎng)力做正功，電勢能減小，電荷在A(yíng)點(diǎn)電勢能大于在B點(diǎn)的電勢能，反之電場(chǎng)力做負功，電勢能增加，電荷在B點(diǎn)的電勢能小于在B點(diǎn)的電勢能
�、�、在正電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中正電荷在任意一點(diǎn)具有的電勢能都為正，負電荷在任一點(diǎn)具有的電勢能都為負。
在負電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中正電荷在任意一點(diǎn)具有的電勢能都為負，負電荷在任意一點(diǎn)具有的電勢能都為正。
高一物理知識點(diǎn)總結13
1、熱力學(xué)第二定律
�。�1）常見(jiàn)的兩種表述
�、倏藙谛匏贡硎觯ò礋醾鬟f的方向性來(lái)表述）：熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體。
�、陂_(kāi)爾文表述（按機械能與內能轉化過(guò)程的方向性來(lái)表述）：不可能從單一熱源吸收熱量，使之完全變成功，而不產(chǎn)生其他影響。
a、“自發(fā)地”指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀(guān)現象的方向性，不需要借助外界提供能量的幫助。
b、“不產(chǎn)生其他影響”的涵義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀(guān)過(guò)程只在本系統內完成，對周?chē)h(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響。如吸熱、放熱、做功等。
�。�2）熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)
熱力學(xué)第二定律的每一種表述，都揭示了大量分子參與宏觀(guān)過(guò)程的方向性，進(jìn)而使人們認識到自然界中進(jìn)行的涉及熱現象的'宏觀(guān)過(guò)程都具有方向性。
�。�3）熱力學(xué)過(guò)程方向性實(shí)例
特別提醒：熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體，但在有外界影響的條件下，熱量可以從低溫物體傳到高溫物體，如電冰箱；在引起其他變化的條件下內能可以全部轉化為機械能，如氣體的等溫膨脹過(guò)程。
2、能量守恒定律
能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生，也不會(huì )憑空消失，它只能從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉移到另一物體，在轉化和轉移的過(guò)程中其總量不變。
第一類(lèi)永動(dòng)機不可制成是因為其違背了熱力學(xué)第一定律；
第二類(lèi)永動(dòng)機：違背宏觀(guān)熱現象方向性的機器被稱(chēng)為第二類(lèi)永動(dòng)機。這類(lèi)永動(dòng)機不違背能量守恒定律，不可制成是因為其違背了熱力學(xué)第二定律（一切自然過(guò)程總是沿著(zhù)分子熱運動(dòng)的無(wú)序性增大的方向進(jìn)行）。
熵是分子熱運動(dòng)無(wú)序程度的定量量度，在絕熱過(guò)程或孤立系統中，熵是增加的。
3、能量耗散：系統的內能流散到周?chē)沫h(huán)境中，沒(méi)有辦法把這些內能收集起來(lái)加以利用。
高一物理知識點(diǎn)總結14
考點(diǎn)1：共點(diǎn)力的平衡條件
平衡狀態(tài)的定義：
如果一個(gè)物體在力的作用下保持靜止或者勻速直線(xiàn)運動(dòng)的.狀態(tài)，我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)。
平衡狀態(tài)的條件：
在共點(diǎn)力作用下，物體的平衡條件是合力為零。
考點(diǎn)2：超重和失重
超重：物體對支持物的壓力(或對懸掛物的拉力)大于物體所受重力的現象。
失重：物體對支持物的壓力(或對懸掛物的拉力)小于物體所受重力的現象。
考點(diǎn)3：從動(dòng)力學(xué)看自由落體運動(dòng)
物體做自由落體運動(dòng)的條件是：
1，物體是從靜止開(kāi)始下落的，即運動(dòng)的初速度為零。
2，運動(dòng)過(guò)程中它只受到重力的作用。
高一物理知識點(diǎn)總結15
曲線(xiàn)運動(dòng)·萬(wàn)有引力
曲線(xiàn)運動(dòng)
質(zhì)點(diǎn)的運動(dòng)軌跡是曲線(xiàn)的運動(dòng)
1.曲線(xiàn)運動(dòng)中速度的方向在時(shí)刻改變，質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(或某一時(shí)刻)的.速度方向是曲線(xiàn)在這一點(diǎn)的切線(xiàn)方向
2.質(zhì)點(diǎn)作曲線(xiàn)運動(dòng)的條件：質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向與其運動(dòng)方向不在同一條直線(xiàn)上;且軌跡向其受力方向偏折;
3.曲線(xiàn)運動(dòng)的特點(diǎn)
曲線(xiàn)運動(dòng)一定是變速運動(dòng);
曲線(xiàn)運動(dòng)的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線(xiàn)上;
4.力的作用
力的方向與運動(dòng)方向一致時(shí)，力改變速度的大小;
力的方向與運動(dòng)方向垂直時(shí)，力改變速度的方向;
力的方向與速度方向既不垂直，又不平行時(shí)，力既搞變速度大小又改變速度的方向;
運動(dòng)的合成與分解
1.判斷和運動(dòng)的方法：物體實(shí)際所作的運動(dòng)是合運動(dòng)
2.合運動(dòng)與分運動(dòng)的等時(shí)性：合運動(dòng)與各分運動(dòng)所用時(shí)間始終相等;
3.合位移和分位移，合速度和分速度，和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則;
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