《活動(dòng)的橋》課堂記錄

時(shí)間:2022-07-03 07:29:36 語(yǔ)文 我要投稿
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《活動(dòng)的橋》課堂記錄

 。ㄝp音樂(lè )中)師:茅以升曾這樣風(fēng)趣地說(shuō)過(guò):橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳。人類(lèi)在發(fā)展的幾千年歷史中,發(fā)明了林林總總、千姿百態(tài)的這種板凳。這些板凳,不只為人類(lèi)的生活帶來(lái)了便當,更主要的是在這幾千年里,它自身也孕育出了豐富多彩的橋文化。今天就讓我們一起走進(jìn)橋的世界,讓我們的兩位主持人引領(lǐng)大家去領(lǐng)略這多姿多彩、妙趣橫生的橋文化。

《活動(dòng)的橋》課堂記錄

  下面,讓我們一起先來(lái)欣賞一些中外名橋,在音樂(lè )聲中,等待兩位主持人上場(chǎng)。讓同學(xué)們注意,這些橋也許會(huì )為你下面的活動(dòng)有所協(xié)助。

 。úシ呕脽羝爸型鈽蛄捍笥^(guān)”,同時(shí)欣賞歌曲《北京的橋》。)

  兩位主持人(木、芬)上場(chǎng)。

  第一環(huán)節:知識橋

  木:看了這么多世界各地、風(fēng)情萬(wàn)種的橋,真是讓我大開(kāi)眼界。你呢?

  芬:的確,我也是受益匪淺。下面就讓我們進(jìn)入一個(gè)緊張、激烈的搶答環(huán)節,來(lái)檢測一下同學(xué)們對橋知識的掌握情況。

  木:首先,由我來(lái)介紹一下競賽規則。黑板上有一座雄偉的大橋,它就是知識橋,也是我們本節課要完成珠目標,豎著(zhù)的分為4組,我們以組的形式為單位來(lái)競賽,在第一個(gè)環(huán)節中每答對一題就可前進(jìn)一格,以紅旗來(lái)表示,答錯不扣分,答的不完整本組同學(xué)可以補充,在本節課結束后,哪一組率先過(guò)橋,哪一組就是這次競賽的冠軍,當然,我們希望每組的同學(xué)能順利渡過(guò)這座橋。好,現在讓我們來(lái)看第一題。

  芬:讀題:1,橋從形式的角度主要分為哪些?

  生:梁橋、吊橋、浮橋,拱橋、立交橋等。

  木:很不錯,恭喜第四組首先得到一枚紅旗。ê诎迳袭(huà)紅旗,以后相同)

  木:讀題:2,建橋的常用建材有哪些?

  生:鋼鐵、水泥、木材……

  木:還差一種,想一想,我們剛學(xué)的趙州橋是用什么建的?

  生:石頭。

  木:真棒!第四組連獲兩個(gè)紅旗了,其他組的同學(xué)可要加把勁!

  芬:讀題3,我國造成后一直使用到現在的最古的石橋是哪座橋?

  生:趙州橋。

  木:能說(shuō)出它的所在地嗎?

  陳:河北趙縣。

  木:好,給第三組同學(xué)一個(gè)紅旗。

  木:讀題4:現存最早,橋洞最多的石橋是哪座橋?

  芬:這個(gè)題稍有難度,不過(guò)假如仔細看書(shū)了,也是可以很快找到的。

  生:是江蘇蘇州的寶帶橋。

  木:你的答案是……正確的!

  芬:讀題5:吊橋首創(chuàng )于哪個(gè)國家?A,俄羅斯;B,希臘;C,羅馬;D,中國。

  生:中國。

  木:正確,一個(gè)紅旗!

  芬:讀題6:國內第一座鋼箱梁懸索橋是哪座橋?

  木:沒(méi)有人知道嗎?提示一下?它在廣東,而且就在東莞。

 。ê芏嗳伺e手。)

  生:虎門(mén)大橋!

  芬:你的回答是勿庸置疑的!

  木:現在大家應該記住這座橋,它可是我們的驕傲!

  木:讀題7:下面哪幾座橋是架在珠江上的?A,人民橋; B,放生橋;C,華南大橋;D,蓮花橋;E,吊橋;F,廣州大橋;G,商橋;H,海珠橋

  這是一道多選題,多選、漏選都不給分。

  芬:到現在第一組同學(xué)都一直堅持緘默,我們把這個(gè)機會(huì )給他們好不好?

  生:放生橋,蓮花橋,廣州大橋,海珠橋。

  木:你確定,有沒(méi)有補充?

  生:沒(méi)有。

  芬:第一組同學(xué)有沒(méi)有補充?

  生:沒(méi)有!

  木:那我們就來(lái)看看正確答案!答案是:人民橋,華南大橋,廣州大橋,海珠橋。很遺憾,你只答對了兩項,所以不能給分!

  木:現在讓我們來(lái)看最后一題!叭f(wàn)里長(cháng)征,猶憶瀘關(guān)險;三軍遠戍,嚴防帝國侵.” 這幅對聯(lián)與哪座橋有關(guān)?A,瀘定橋;B,四元橋;C,虎門(mén)大橋;D,金門(mén)大橋

  生:瀘定橋!

  芬:祝賀你!你又為你們組贏(yíng)得了一枚紅旗!

  木:到現在呢,我們的搶答環(huán)節已經(jīng)結束了,下面讓我們看五,這一環(huán)節的競賽情況。

  芬:第四組同學(xué)一路領(lǐng)先,已渡過(guò)橋的1/3,希望你們能夠再接再厲!

  木:二、三組同學(xué)旗鼓相當,也希望你們在接下來(lái)的競賽中能夠一決高低。

  芬:第一組好像不行喲,才得了一個(gè)紅旗,你們可要努力一點(diǎn),爭取在下面迎頭趕上!

  木:在緊張激烈的競賽后,讓我們輕松一下。

  芬:有請我們班口齒最伶俐的。

  木:感情最豐富的。

  合:陳雅真同學(xué)。

  木:來(lái)為我們朗誦一首優(yōu)美的詩(shī)──《再別康橋》,大家鼓掌歡迎。

 。愌耪孢M(jìn)行配樂(lè )朗誦。)

  第二環(huán)節:橋話(huà),話(huà)橋

  木:橋在我們生活中應用普遍,分布廣泛,相信同學(xué)們在日常生活中一定走過(guò)、見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)聞過(guò)許多橋。

  芬:下面就請同學(xué)們講一下你們所知道的橋,至少說(shuō)出五種。

  生:趙州橋,盧溝橋,五亭橋,寶帶橋,廣濟橋、太平橋、萬(wàn)壽橋。

  生:紹興八字橋,日本錦帶橋,虎門(mén)大橋,愛(ài)丁堡鐵路橋,日本多多羅橋。

  生:中山北路橋,榕溪橋,古榕雙橋,西清橋、映波橋,望山橋。

 。ńo發(fā)言的組各加一格。)

  木:橋不只形式多樣,名字也五花八門(mén)。

  芬:有的橋是依據其所在地所命名的。

  木:例如趙州橋。

  芬:有的橋是根據其形狀命名的。

  木:例如鑰匙橋。

  芬:政治家許多橋都被賦予了美麗的傳說(shuō)故事與浪漫色彩。

  木:如杭州西湖的斷橋,就因為有了白娘子和許仙的愛(ài)情故事面經(jīng)久不衰。

  芬:又如牛郎織女七夕相會(huì )的鵲橋。

  木:你們還知道哪些橋名的由來(lái)和關(guān)于橋的故事傳說(shuō)呢?

  生:我講一個(gè)當陽(yáng)橋的故事。曹操統帥五十萬(wàn)大軍殺氣騰騰地直奔劉備駐地新野。當時(shí),劉備手下的戰將只有關(guān)羽,張飛和趙云,士兵不過(guò)三千人,勢難抵擋曹操大軍。于是,劉備打算率領(lǐng)部下逃到灑陵。但他不愿把老百姓丟下不論,百姓也不愿與仁厚劉備分開(kāi)。于是,十幾萬(wàn)拖兒帶女的老百姓跟在劉備大軍的背后,每天只能走十幾里路。而追趕的曹軍日行三百里,終天在長(cháng)坂坡趕緊上了劉備軍隊。劉備的眷屬失散,趙云神勇,從曹營(yíng)里救出了劉備了兒子阿斗。到了當陽(yáng)橋,趙云無(wú)力抵擋敵兵,幸好張飛趕到橋頭,在三聲怒喝下,曹操的一名將領(lǐng)夏侯杰被生生嚇死。而其余敵兵,包括曹操也狼狽逃竄。

  木:很好,這是發(fā)生在橋上的歷史故事。

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