新課堂有感

新課堂有感

　　開(kāi)學(xué)啦，同學(xué)們迫不及待的涌進(jìn)了學(xué)校。

　　班主任老師向我們宣告，從這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)習進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)行高效課堂。

　　第一天我們進(jìn)行了重新分組。以前我們班有四個(gè)組，每組十幾個(gè)人，現在分成了8組，每組只有8個(gè)人。不僅分了組，而且按照小組，座位也發(fā)生了變化。從前都是豎排縱向坐，同學(xué)們只能一個(gè)看一個(gè)的后腦勺，但現在不是，同一個(gè)組的同學(xué)面對面坐，同學(xué)們面對面學(xué)習，保持了四年之久的課堂座位，一下變了，還真感覺(jué)到很新鮮，很有趣。

　　除了分組變座位，同學(xué)們忙著(zhù)給自己的小組起名字，設計組徽，寫(xiě)組規等。就說(shuō)組名，每個(gè)小組的同學(xué)都熱情洋溢，想的五花八門(mén)，有的叫“一馬當先”，有的叫“團結就是力量”等等，我們小組經(jīng)過(guò)大家的一致認可命名為“書(shū)香小組”，希望我們小組的每個(gè)人人都要愛(ài)讀書(shū)。

　　忙活了3天后，第四天，開(kāi)始正式上課了。第一節是語(yǔ)文課，老師給我們講了一個(gè)小故事，這是開(kāi)天辟地的事兒，以前沒(méi)有過(guò)的。這個(gè)故事把我們深深地吸引住了，后來(lái)老師講的越來(lái)越有趣，不知不覺(jué)下課了，同學(xué)們還“追”著(zhù)老師，讓她再講點(diǎn)、再講點(diǎn)，老師也很高興，于是興致勃勃的講了起來(lái)、、、。在英語(yǔ)課上，因為新課堂建立了獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)方式，所以我們小組采用了群學(xué)的方式來(lái)提高小組成員的學(xué)習效率，比如說(shuō)玩一個(gè)跟英語(yǔ)有關(guān)的游戲或搶答，把組員的興致提高，讓他們又快樂(lè )的血，又能把學(xué)習成績(jì)提高起來(lái)，這樣，不僅我們快樂(lè )，老師也欣慰。

　　還有一點(diǎn)，我覺(jué)得非常不錯，以前一個(gè)組只有一個(gè)小組長(cháng)，在管理十幾個(gè)人，但現在，每個(gè)人都是小組長(cháng)，不同的小組長(cháng)，他們都有自己的管理范圍，都能體驗到身為一個(gè)“官”的壓力，調皮的孩子也不再惹是生非。大家各盡其職，齊心協(xié)力的共同管理小組。

　　我喜歡這個(gè)新課堂，一個(gè)既好玩又效率高的學(xué)習環(huán)境。

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