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一、班級建設思想
本學(xué)期在上一學(xué)期抓好常規的基礎上,結合年級的綜合素質(zhì)評價(jià),嚴管和引導相結合,注重導的方式和方法,培養學(xué)生自我管理意識,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的學(xué)習習慣和學(xué)生的行為、活動(dòng)變?yōu)樽晕夜芾,努力建設出一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)
初一是初中階段的起步時(shí)期,是學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期,同時(shí)這個(gè)時(shí)期的學(xué)生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初一下學(xué)期學(xué)生熟悉了環(huán)境和同學(xué),學(xué)習緊任務(wù)重,故制定這個(gè)學(xué)期的工作要點(diǎn)如下:
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的文明人。
2、多讀好書(shū),以古今中外的名人為榜樣,結合學(xué)生身邊的事例,使學(xué)生學(xué)有榜樣,做人做事的觀(guān)念擺正,提高學(xué)生辨是非的能力。
3、鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng )新,以適應我校的課堂改革和生活。
4、積極開(kāi)展、組織各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、繼續加強班委建設,明確分工,提高學(xué)生的自主管理能力,我自己重點(diǎn)幫助個(gè)別學(xué)生的思想問(wèn)題,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
三、具體措施
。ㄒ唬┒苏枷
1、端正思想 樹(shù)正氣、讀名著(zhù)、樹(shù)班內名人,以正面教育為主。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,再利用班會(huì )對他們進(jìn)行思想教育,教育他們如何做人、做事,負有正義感、責任感。營(yíng)造一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。
2、及時(shí)客觀(guān)對學(xué)生進(jìn)行量化考核
按照綜合素質(zhì)評價(jià)的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部輪流做好記錄,把它作為期末評優(yōu)評先的重要條件,從而起到強化行為規范的作用,提高學(xué)生思想素質(zhì)。
。ǘ┖葑グ辔囡L(fēng)建設
1、培養班干部 教育班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們團結同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。對班委的工作召開(kāi)說(shuō)明會(huì ),讓學(xué)生們理解并在綜合素質(zhì)評價(jià)中予以體現,注意經(jīng)常給予具體指導和幫助。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
2、培養小組合作,增強班級凝聚力 組織互幫互學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們在學(xué)習上互相促進(jìn),紀律上互相提醒,勞動(dòng)生活上互相幫助。
。ㄈ┌囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
1、在學(xué)生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
2、抓兩頭促中間,把重點(diǎn)學(xué)生分給各科教師和自己,重點(diǎn)抓好。
。ㄋ模﹤(gè)別生轉化
1、多談話(huà)、多教育。平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生,在發(fā)現有不良苗頭時(shí),進(jìn)行反復教育。在談話(huà)教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉化。
2、多檢查、多督促、多跟進(jìn)。在學(xué)習上、紀律上、思想品德上行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多利用飛信和家長(cháng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。
。ㄎ澹┬l生
本班教室、衛生區的清潔保潔工作統一由衛生委員安排,采取組長(cháng)負責制,由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù),并評選優(yōu)秀值日組,在綜合素質(zhì)評價(jià)中給予體現及物質(zhì)獎勵。
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