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多媒體教室設計方案怎么寫(xiě)
多媒體教室設計方案
一、指導思想:
班級文化是指班級在學(xué)習、工作、生活中所形成的具有一定思想內涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。它貫穿于班級的教室等各個(gè)場(chǎng)合和學(xué)生的言語(yǔ)行動(dòng)之中。班級文化是班級的一種風(fēng)尚、一種文化傳統,一種行為方式,它自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的形式融會(huì )到班級同學(xué)的學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面中,形成一種良好地自覺(jué)地行為習慣,潛移默化地影響著(zhù)人們的行為。班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對于營(yíng)造良好的學(xué)習成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。
結合我校創(chuàng )建溫馨校園、溫馨教室的核心內容,以及學(xué)校德育工作計劃,根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理特征和現有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生在班級文化建設的主體地位,讓每位學(xué)生參與班級文化建設的各項活動(dòng)中來(lái),使他們在活動(dòng)中鍛煉,在活動(dòng)中成長(cháng),在活動(dòng)中提高。
二、建設目標:
通過(guò)溫馨教室的建設活動(dòng),樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)建立班級規章制度,加強學(xué)生干部隊伍建設,培養學(xué)生“勤奮求學(xué)問(wèn),認真學(xué)做人”。通過(guò)富有班級特色的文化,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造濃濃的育人氛圍。
三、具體設想:
1、抓好陣地建設
按照現有的一些宣傳陣地,結合班級學(xué)生的特點(diǎn),更好地張揚學(xué)生個(gè)性。本學(xué)期,有以下設想:
黑板報:按照學(xué)校統一要求,定時(shí)定期更換內容,并在上面開(kāi)辟“健康角”和“英語(yǔ)角”,發(fā)揮其必要的作用。黑板報的設計、書(shū)寫(xiě)、美工都由學(xué)生自己去完成,教師作好必要的指導工作。使黑板報充分發(fā)揮它的教育作用,并成為鍛煉學(xué)生能力的一個(gè)有效平臺。
才能展示欄:本班有特長(cháng)的學(xué)生比較多,為了讓這些特長(cháng)學(xué)生更好地展示自己的才能,我把“才能展示欄”作為展示他們才能的一個(gè)小舞臺。有很多學(xué)生都想參與到作品展示中來(lái)。我還打算將其延伸到優(yōu)秀習作、優(yōu)秀日記方面,使內容更為豐富。這一小小舞臺,將使他們的個(gè)性特長(cháng)得到進(jìn)一步地發(fā)揚。讓學(xué)生體驗成功的喜悅。窗戶(hù)與窗戶(hù)之間的墻壁,是學(xué)習園的延伸,也可以成為一塊教育的基地。選擇班內學(xué)生的手抄報、書(shū)法作品,用一些與讀書(shū)有關(guān)的名言警句,時(shí)刻無(wú)聲地提醒學(xué)生,警示學(xué)生,教育學(xué)生。
地圖欄:為了使學(xué)生更好、更系統地了解祖國和世界,同時(shí)多掌握地理知識,開(kāi)闊眼界我班設立了地圖欄,上方寫(xiě)有“胸懷祖國,放眼世界”。
心靈寄語(yǔ)欄:學(xué)生可以隨時(shí)把自己的心里想法和對老師同學(xué)想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),張貼在心靈寄語(yǔ)欄中,老師也可以利用這個(gè)欄目和學(xué)生交流、共勉。
2、抓好溫馨課堂建設
結合本班學(xué)生身上的一些不良習慣,本學(xué)期,開(kāi)展“我在進(jìn)步”的激勵評比活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生列出自己這個(gè)學(xué)期要改掉的一個(gè)最大的不足,通過(guò)“我在進(jìn)步”這個(gè)活動(dòng),結合每天學(xué)生和教師的評價(jià),鼓勵學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,督促并幫助學(xué)生慢慢地改掉自己的不足。在發(fā)現自己缺點(diǎn)的同時(shí),設立“師生絮語(yǔ)欄”,把每個(gè)同學(xué)的一至幾項優(yōu)點(diǎn)公布在上面,讓每個(gè)學(xué)生既知道自己的優(yōu)點(diǎn),又了解自己的不足,更好地揚長(cháng)避短,讓一些成績(jì)相對差一些的學(xué)生有更多的自信。同時(shí),教師也可以利用此欄目和學(xué)生交流思想,以便形成和諧、溫馨、民主的教學(xué)課堂。
3、培養文明禮儀
根據本班學(xué)生現有的情況,每周定出文明禮儀的內容,并跟學(xué)生明確具體的要求,教育學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )尊重他人,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )相處,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )自我批評……從而使每個(gè)學(xué)生的言行舉止逐步走向文明。
4、豐富課外活動(dòng)
本學(xué)期,設想利用班會(huì )課,體育課、課外活動(dòng)、學(xué)校運動(dòng)會(huì )等多種渠道,開(kāi)設豐富多彩的課外活動(dòng),結合紀念日開(kāi)展故事會(huì )、圖片展、討論會(huì )等;培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
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