英語(yǔ)教師崗位職責

英語(yǔ)教師崗位職責

　　隨著(zhù)人們對英語(yǔ)的重視，英語(yǔ)教師的職責也越來(lái)越重要，以下是小編收集的崗位職責，僅供大家閱讀參考!

　　英語(yǔ)教師崗位職責一

　　英語(yǔ)教師在主管教學(xué)領(lǐng)導、教研組長(cháng)的領(lǐng)導下，做好本科教學(xué)工作。

　�。�1）認真鉆研英語(yǔ)課程標準、教材，做好教學(xué)計劃，認真按《教學(xué)常規管理條例》要求辦事，期末寫(xiě)好教學(xué)工作總結。

　�。�2）寫(xiě)好每一節教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求)，上好每一節課。在個(gè)人備課基礎上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準備；課堂體現“以學(xué)生為主體，以教師為主導，以訓練為主線(xiàn)”的原則；課后堅持進(jìn)行教學(xué)反思。

　�。�3）要樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)念，既傳授知識，又滲透思想；既注重基礎，又注意培養能力；既要學(xué)習理論，又要重視實(shí)踐；既要改進(jìn)教法，又要指導學(xué)法。

　�。�4）要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基儲智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì )對學(xué)生的影響，不斷探索和總結全面提高學(xué)習質(zhì)量的規律。

　�。�5）對學(xué)生的教導，既管課內，又管課外；既管校內，又管校外；既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導，又重視優(yōu)生的培養提高；既要有面向全體的統一要求，又要有針對個(gè)性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的.個(gè)性和特長(cháng)。

　�。�6）教師不但課堂上認真使用教學(xué)磁帶，而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況，及時(shí)督促檢查。

　�。�7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽(tīng)力），分量要適當，注意減輕學(xué)生過(guò)重負擔，批改作業(yè)要認真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語(yǔ)。

　�。�8）本組教師除了要模范完成常規教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研和教研活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)課，定期上公開(kāi)課、匯報課或觀(guān)摩課，有計劃、有目的地開(kāi)展教改實(shí)驗，不斷探索和總結經(jīng)驗。期末要撰寫(xiě)實(shí)驗報告和教學(xué)論文。

　�。�9）積極學(xué)習文化、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功，掌握現代教育技術(shù)手段，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

　�。�10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動(dòng)（學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、講故事、演講、朗誦、英語(yǔ)晚會(huì )等），培養他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語(yǔ)語(yǔ)言的文化習俗，培養學(xué)生的審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言交際、思維、創(chuàng )新能力。

　�。�11）競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動(dòng)要根據學(xué)校安排，有計劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行，力戒活動(dòng)隨意化。

　�。�12）主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，做好學(xué)生的心理醫生。

　�。�13）做好教學(xué)成績(jì)考核工作，認真完成監考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結等工作。

　�。�14）在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，制定語(yǔ)音室管理制度，并認真遵守執行。

　�。�15）教學(xué)活動(dòng)要遵從教務(wù)處，教研組統一安排。如果需要課外輔導資料必須統一由教研組向教導處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語(yǔ)教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習和各項活動(dòng)。

　�。�16）積極參與學(xué)校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽(tīng)講，做好記錄，做好內化并指導于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓，主動(dòng)借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀(guān)念。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。

　�。�17）努力保持組內環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng )建濃郁的英語(yǔ)文化氛圍和人文環(huán)境；全組團結互助，互敬互愛(ài)，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　�。�18）對工作要做到高標準嚴要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時(shí)間不斷學(xué)習教育教學(xué)理論，堅持進(jìn)行英語(yǔ)自修學(xué)習，注意不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和理論修養，并注意理論與實(shí)踐相結合。

　　(19)積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。

　　(20)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結。

　　(21)各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。

　　(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

　　(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗，接受學(xué)校教科研室的指導。

　　(24)教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。

　　英語(yǔ)教師崗位職責二

　　1．嚴格執行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規定》，遵守學(xué)校的規章制度, 熱心為學(xué)生服務(wù)，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　2．根據學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng )設語(yǔ)言“自然習得”氛圍，打下正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎，培養初步的`語(yǔ)言綜合運用能力，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性，發(fā)展思維能力，提高英語(yǔ)水平。

　　3．備課。理解掌握新課程標準，鉆研教材，研究教法，積極進(jìn)行課改實(shí)驗。精心教學(xué)設計，創(chuàng )造性地使用教案，每學(xué)期按要求完成精品教案，青年教師課后小結不少于40%，其他教師課后小結不少于2０%。

　　4．上課。必須使用英語(yǔ)組織教學(xué)，板書(shū)工整、規范，教態(tài)穩重、自然、親切，穿著(zhù)大方得體。能夠運用現代教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)，熟練地制作、運用課件。努力提高課堂教學(xué)水平，逐步形成個(gè)人教學(xué)特色。

　　5．作業(yè)批改。教師要精批細改，有批閱日期、成績(jì)，提倡簡(jiǎn)短批語(yǔ)（批語(yǔ)要有針對性、指導性和激勵性），不允許漏批和錯批，不得讓家長(cháng)和學(xué)生代批作業(yè)，能面批的作業(yè)盡量面批。反饋要及時(shí)。

　�。叮�每位教師都要做好學(xué)困生輔導、轉化工作，提高英語(yǔ)成績(jì) ７．積極參加教研活動(dòng)和教科研課題實(shí)驗，增強團隊合作意識，按要求完成各項研究工作。

　�。福�積極承擔研究課、展示課、評優(yōu)課等教學(xué)任務(wù)。

　�。梗�積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓、聽(tīng)課學(xué)習交流活動(dòng)，提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。每學(xué)期聽(tīng)課不少于2０節。

　�。保埃畡�(chuàng )造性地完成臨時(shí)性交派任務(wù)。