師德師風(fēng)的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-07-05 00:10:58 心得體會(huì ) 我要投稿

有關(guān)師德師風(fēng)的心得體會(huì )

  “有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德師風(fēng);有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播這希望……”初為人師的我曾把它深深地印在心底,二十幾年來(lái)一直都在參悟著(zhù)它蘊含的真諦,踐行著(zhù)它永恒的理念。

有關(guān)師德師風(fēng)的心得體會(huì )

  教師道德是一種職業(yè)道德,簡(jiǎn)稱(chēng)“師德師風(fēng)”,其核心是熱愛(ài)學(xué)生,它是教師在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀(guān)念、情操和品質(zhì)。

  在教育中,一切師德師風(fēng)要求都基于教師的人格,因為師德師風(fēng)的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái),歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德師風(fēng)的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì )的規范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身。他們都把師德師風(fēng)高尚的教師作為學(xué)習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌等

  盡管社會(huì )環(huán)境、家庭等因素對學(xué)生的個(gè)性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但教師的作用最大。教師的影響主要通過(guò)兩方面進(jìn)行。一方面是教師通過(guò)一定的教育內容、教育方法對學(xué)生的影響。另一方面是通過(guò)教師本人的人格特征、言行舉止等對學(xué)生的影響,要具有真正意義上的師德師風(fēng),我想除了需要認真學(xué)習師德師風(fēng)規范、準則外,更需要將師德師風(fēng)規范內化為師德師風(fēng)行為,只有如此,才能真正感悟到這個(gè)職業(yè)動(dòng)人的生命力和特殊的幸福感。對于我在師德師風(fēng)踐行中的經(jīng)歷和感悟,概括起來(lái)說(shuō),主要體現在兩個(gè)方面:

  (1)精心培育學(xué)生

  光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線(xiàn)上我已度過(guò)了二十多個(gè)春秋,回首這許許多多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,在不斷的磨練中我熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。一切為了學(xué)生,教育實(shí)踐使我懂得了“累”的內涵,懂得了“愛(ài)的真諦”,懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我成了學(xué)生生活的朋友、學(xué)習的導師,把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上。我用真誠換取學(xué)生們的信任,用愛(ài)心呵護他們的成長(cháng)。用知識滋潤他們的心田,學(xué)生們不斷成長(cháng),我看到差生的不斷轉化,優(yōu)生的不斷進(jìn)步,一個(gè)個(gè)走向重點(diǎn).名牌大學(xué),是我最大的人生快樂(lè )。一次乘公共汽車(chē),車(chē)上很擁擠沒(méi)有座位了,忽然聽(tīng)到一個(gè)親切的聲音說(shuō)到“王老師坐我這里”,她自我介紹是我曾經(jīng)的學(xué)生,而我已不記得她的名字了,她竟然還能記得我,那份感動(dòng)讓我深深地感悟到當教師的光榮和自豪。

  (2)不斷完善自己

  面對日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守成規,固步自封,F代社會(huì )、現代教育的急劇變革向教師提出了挑戰,要求教師具有多方面、綜合性的能力。因此,我樹(shù)立起“終身學(xué)習”、“不斷探索”的思想,在教育實(shí)踐中,潛心學(xué)習理論,專(zhuān)研業(yè)務(wù),掌握現代科學(xué)知識和技能,發(fā)揚探索和創(chuàng )新精神,為教育事業(yè)不斷攀登。作為一個(gè)普教工作者,我樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),不斷提高自身的文化素質(zhì)和政治修養,處處為人師表,讓學(xué)生得到良好的教育和熏陶。來(lái)到遂寧中學(xué)已經(jīng)二十多年了,在學(xué)校領(lǐng)導和老師們的關(guān)懷和幫助下,我和全校老師團結協(xié)作,我在工作中始終保持良好的心態(tài),穩定樂(lè )觀(guān)的情緒,盡心竭力地認真工作,不斷完善自己。虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,通過(guò)吸取別人的經(jīng)驗來(lái)完善自己的教育教學(xué)風(fēng)格。 在教與學(xué)的過(guò)程中,我與學(xué)生一起成長(cháng),共同進(jìn)步,以親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語(yǔ)言,嚴謹求實(shí)的精神無(wú)私的奉獻著(zhù),并無(wú)限的快樂(lè )著(zhù)......

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