- 相關(guān)推薦
文言文《趙普》訓練題及答案
一、閱讀古文《趙普》，完成15題。（共10分）
普少習吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶(hù)啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
1、語(yǔ)意用/為下面這句話(huà)標出正確的朗讀節奏（標一處）。（1分）
在 相 位 者 多 齷 齪 循 默
2、解釋下列加點(diǎn)的字。（2分）
�。�1）卒用其人（ ）（2）未有其比（ ）
�。�3）及為相（ ） （4）普又以其人奏（）
3、翻譯下列句子。（3分）
跪而拾之以歸：
太祖常勸以讀書(shū)：
4、用文中原句回答：（2分）
�。�1）宋太祖勸趙普要多讀書(shū)的原因是：
�。�2）讀書(shū)給趙普帶來(lái)了的好處是：
5、你喜歡趙普這個(gè)人嗎？為什么（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）？（2分）
參考答案：
1、在相位者/多齷齪循默
2、終于、他（趙普）、等到、把
3、跪著(zhù)拾起撕碎的奏牘而回。/太祖經(jīng)常勸他多讀書(shū)。
4、（1）普少習史事，寡學(xué)術(shù)。（2）次日臨政，處決如流。
5、（1）好學(xué)（2）以天下為己任（3）不顧個(gè)人安危（4）剛毅果斷（立足文本，言之有理即可
二、閱讀古文《趙普》，完成14題。（共12分）
普少習吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶(hù)啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之 ，則《論語(yǔ)》二十篇也。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
1. 解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（4分）
�、倨丈倭暲羰� （）②讀之竟日（）
�、燮疹伾蛔� （）④他日補綴舊紙（）
2. 用現代漢語(yǔ)說(shuō)出下面句子的意思。（3分）
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。
3. 說(shuō)出下面典故與趙普有關(guān)的一項是--------------------------（）(2 分)
A、閉門(mén)讀 書(shū)B(niǎo)、半部《論語(yǔ)》治天下C、鑿壁借光D、聞雞起舞
4. 仔細研讀下面幾句話(huà)，說(shuō)說(shuō)它們在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么好處？（3分）
�、倜繗w私第，闔戶(hù)啟篋取書(shū)，讀之竟日。②普顏色不變，跪而拾之以歸。③他日補綴舊紙，復奏如初。
參考答案：
1. 熟悉整日臉色、神色修補
2. 趙普性情深沉，為人嚴肅剛正，雖忍對嫉妒而好勝，但能把天下大事作為自己的責任。
3. B
4. 這些句子是細節描寫(xiě)，（1分）；作用：表現出趙普勤奮刻苦讀書(shū)（1分），不顧個(gè)人安危為國家推薦人才的品質(zhì)。（1分）（作用意思對即可）
【文言文《趙普》訓練題及答案】相關(guān)文章：
關(guān)于《趙普》課堂掠影07-03
《趙普》的課堂教學(xué)07-03
趙普的課堂實(shí)錄07-02
趙普課堂實(shí)錄07-02
關(guān)于趙普的課堂實(shí)錄07-02
王冕讀書(shū)文言文中考原題答案07-01
生物的“技術(shù)”說(shuō)明文閱讀理解訓練題及答案07-02
關(guān)于《王充博覽》的中考文言文訓練及參考答案07-01
聊齋文言文習題答案07-01