《秋月》古詩(shī)鑒賞及答案

時(shí)間:2023-10-13 08:56:21 煒玲 語(yǔ)文 我要投稿
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《秋月》古詩(shī)鑒賞及答案

  在我們平凡的日常里,大家都收藏過(guò)自己喜歡的古詩(shī)吧,狹義的古詩(shī),是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現的近體詩(shī)(又名今體詩(shī))相對的一種詩(shī)歌體裁。那什么樣的古詩(shī)才是經(jīng)典的呢?以下是小編整理的《秋月》古詩(shī)鑒賞及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋月》古詩(shī)鑒賞及答案

  秋月 [宋]程顥

  清溪流過(guò)碧山頭,空水澄鮮一色秋。

  隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。

  (1)白云紅葉兩悠悠運用了什么表現手法?請加以分析。(4分)

  (2)有評者說(shuō),全詩(shī)無(wú)一筆寫(xiě)月,而處處見(jiàn)月,正如司空圖所說(shuō)不著(zhù)一字,盡得風(fēng)流。你是否同意?請結合全詩(shī)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)

  參考答案

  (1)運用了虛實(shí)結合和借景抒情的手法。從實(shí)景角度看,寫(xiě)了夜晚看到的云之潔白和楓葉之紅艷;從虛的角度看,具有象征意義,寫(xiě)出了白云的浮游和紅葉的飄逸,借助景物,表現了詩(shī)人悠閑清靜的心境。

  (2)同意。前兩句寫(xiě)清亮的溪水繞著(zhù)翠綠的青山,澄碧的天空倒映于水中,兩者澄鮮一色,正是因為有皎潔的月光,詩(shī)人才在秋夜中欣賞到水之清,感受到山之碧。詩(shī)的第三、四句寫(xiě)詩(shī)人在靜觀(guān)秋光月色之中而生的超塵脫俗、心曠神怡之感。全詩(shī)寫(xiě)景抒情樸素自然,所有景物和感受都是受到月光的籠罩,而全詩(shī)不著(zhù)一月字,盡得風(fēng)流。(如果答不同意,理由充分即可。)

  賞析

  清溪流過(guò)碧山頭,空水澄鮮一色秋。前兩句借水中的倒影寫(xiě)景。這兩句詩(shī)實(shí)際上化用了謝靈運《登江中孤嶼》中云日相輝映,空水共澄鮮兩句詩(shī)的意境。因為清溪不可能流過(guò)碧山頭,所流過(guò)的只能是碧山頭在水中的倒影。清亮的溪水繞著(zhù)碧綠的青山,緩緩流來(lái),碧藍的天空倒映于水中,是那樣澄明、純潔,兩者融為一色,渾然一體。如果沒(méi)有天地間彌漫著(zhù)皎潔、明亮的月光,詩(shī)人就不能在秋夜中欣賞水之清,山之碧,水之澄鮮了。

  隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。后兩句即景抒懷。詩(shī)人在靜觀(guān)秋光月色之中油然而生出一絲超塵脫俗、悠然自得之物外心境。白云、紅葉,既是帶有象征意義的幻像,又是詩(shī)人在秋月下所見(jiàn)的山林實(shí)景。從象征意義上說(shuō),這白云的任意漂游,紅葉的飄逸自得,更是詩(shī)人悠閑清靜心境的真實(shí)寫(xiě)照。

  作品題為秋月,而筆墨卻始終集中在寫(xiě)秋月籠罩下的山間小溪上,這就是構思的獨到之處。碧綠的山頭,碧藍澄靜的夜空,悠悠飄蕩的云朵,飄逸灑脫的楓葉,這些都是圍繞著(zhù)緩緩流淌的小溪而寫(xiě)的,但是卻無(wú)一不浸染著(zhù)明亮、柔和的月光。全篇無(wú)一筆寫(xiě)月,卻又處處見(jiàn)月,可謂大家手筆。

  注釋譯文

  詞句注釋

 、徘逑呵宄旱南。碧山頭:碧綠的山頭。指山上樹(shù)木蔥蘢、蒼翠欲滴。

 、瓶账褐敢箍蘸拖械牧魉。澄(chéng)鮮:明凈、清新的樣子。一色秋:指夜空和在融融月色中流動(dòng)的溪水像秋色一樣明朗、澄清。

 、恰案魯唷本洌褐赶嚯x有人家的地方有三十里路的遠。三十,非確數,只是寫(xiě)其遠隔人世,寫(xiě)其幽深。紅塵,佛教徒把人間稱(chēng)為紅塵。此泛指人世間。

 、扔朴疲河崎e自在的樣子。

  白話(huà)譯文

  清澈的溪水流過(guò)碧綠的山頭,懸空一瀉而下,澄清的水與藍天在月色的映照下構成了一副空明澄澈的秋景畫(huà)卷。這秋色把人世間隔在三十里之外,空中是悠閑自在的白云,山上是悠閑自在的紅葉。幽靜的秋色是多么令人陶醉!

  創(chuàng )作背景

  據《朱文公集》,這首詩(shī)為朱熹所作!肚Ъ以(shī)》將作者誤題為程顥,當改正。根據題意,當知此詩(shī)作于一個(gè)秋高氣爽的夜晚。

  作品鑒賞

  文學(xué)賞析

  “清溪流過(guò)碧山頭,空水澄鮮一色秋!鼻皟删浣杷械牡褂皩(xiě)景。這兩句詩(shī)實(shí)際上化用了謝靈運《登江中孤嶼》中“云日相輝映,空水共澄鮮”兩句詩(shī)的意境。因為清溪不可能流過(guò)碧山頭,所流過(guò)的只能是碧山頭在水中的倒影。清亮的溪水繞著(zhù)碧綠的青山,緩緩流來(lái),碧藍的天空倒映于水中,是那樣澄明、純潔,兩者融為一色,渾然一體。如果沒(méi)有天地間彌漫著(zhù)皎潔、明亮的月光,詩(shī)人就不能在秋夜中欣賞水之清,山之碧,水之澄鮮了。

  “隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠!焙髢删浼淳笆銘。詩(shī)人在靜觀(guān)秋光月色之中油然而生出一絲超塵脫俗、悠然自得之物外心境!鞍自啤、“紅葉”,既是帶有象征意義的幻像,又是詩(shī)人在秋月下所見(jiàn)的山林實(shí)景。從象征意義上說(shuō),這“白云”的任意漂游,“紅葉”的飄逸自得,更是詩(shī)人悠閑清靜心境的真實(shí)寫(xiě)照。

  作品題為“秋月”,而筆墨卻始終集中在寫(xiě)秋月籠罩下的山間小溪上,這就是構思的獨到之處。碧綠的山頭,碧藍澄靜的夜空,悠悠飄蕩的云朵,飄逸灑脫的楓葉,這些都是圍繞著(zhù)緩緩流淌的小溪而寫(xiě)的,但是卻無(wú)一不浸染著(zhù)明亮、柔和的月光。全篇無(wú)一筆寫(xiě)月,卻又處處見(jiàn)月,可謂大家手筆。

  名家評價(jià)

  北京大學(xué)教授張鳴:“秋天的色彩特別豐富,這在此詩(shī)中得到了生動(dòng)的反映。詩(shī)中有青山、綠水、藍天、白云、黃葉,它們還相互疊加,交相輝映,動(dòng)靜結合,構成了一幅明麗而令人愉快的圖畫(huà)!

  南開(kāi)大學(xué)教授喬萬(wàn)民:“題為‘秋月’,然清溪碧山、白云紅葉,景物描寫(xiě)恰如白晝,內此顯現月的皎潔與秋空的澄凈,構思巧妙;當然作者的主旨還是借澄空的景色表現一種超凡脫俗的人生境界,但正如在月夜下寫(xiě)白云、紅葉總給人以隔斷的感覺(jué)一樣,這種過(guò)分的‘猜’、‘空’、‘澄鮮’,似乎也給人一種做作之感!

  作者簡(jiǎn)介

  程顥(1032—1085),北宋哲學(xué)家、教育家、北宋理學(xué)的奠基者。字伯淳,學(xué)者稱(chēng)明道先生。洛陽(yáng)(今屬河南)人。神宗朝任太子中允監察御史里行。反對王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天,盡之便知性”的命題,認為“仁者渾然與物同體,義禮知信皆仁也”,識得此理,便須“以誠敬存之”(同上)。倡導“傳心”說(shuō)。承認“天地萬(wàn)物之理,無(wú)獨必有對”。程顥學(xué)說(shuō)在理學(xué)發(fā)展史上占有重要地位,后來(lái)為朱熹所繼承和發(fā)展,世稱(chēng)程朱學(xué)派。其親撰及后人集其言論所編的著(zhù)述書(shū)籍,收入《二程全書(shū)》。

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