新初中開(kāi)學(xué)季黑板報

時(shí)間:2022-07-03 07:09:42 黑板報 我要投稿
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新初中開(kāi)學(xué)季黑板報

  愉快的暑假伴隨著(zhù)炎炎夏日悄悄逝去,準備迎接新學(xué)期的召喚,再次踏上一個(gè)新的征程,大家看看下面的新初中開(kāi)學(xué)季黑板報哦!

  新初中開(kāi)學(xué)季黑板報1

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  新初中開(kāi)學(xué)季黑板報內容1

  炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著(zhù)初秋第一場(chǎng)雨,我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。

  站在熟悉的校園中,成排的柳樹(shù)郁郁青青,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著(zhù)麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過(guò)我的臉頰,為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對學(xué)習了兩年的校園卻有些惶恐。

  作為七年級的學(xué)生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習,這使我對七年級的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著(zhù)膽怯。

  過(guò)去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴峻,整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應負考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。

  如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流,永遠不知道自己的渺小。充實(shí)內在,才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。

  處于七年級的開(kāi)端,我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔心。兩年的學(xué)習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習方面。發(fā)現缺點(diǎn),便要及時(shí)補救,現在還來(lái)得及,若為時(shí)過(guò)晚,耽誤的不僅僅是時(shí)間,還有前途。

  現在應做的是為自己制訂一份學(xué)習計劃,并且有自己的學(xué)習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

  古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于七年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  學(xué)習的同時(shí)也應進(jìn)行課外閱讀,充實(shí)自己?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣”。學(xué)習的知識要及時(shí)溫習,也許會(huì )有新的發(fā)現和理解。同樣,沒(méi)學(xué)的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時(shí)條理清晰。對未來(lái)的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會(huì )實(shí)現自己的目標。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,過(guò)往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!

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  美麗的校園

  踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門(mén),感受陽(yáng)光的溫暖,聞著(zhù)露水的氣息,多好的清晨!假山向我微笑,小樹(shù)向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展,在太陽(yáng)的照射下盡顯國之威嚴,學(xué)校的所有建筑都以紅為底,似乎和我們一樣有著(zhù)青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓,步入整潔的宿舍,一絲家的氣息撲面而來(lái),和室友打過(guò)招呼后,整好床鋪告別父母,便走向我們的教室。

  緊張的課堂

  神圣的課堂,從小到大,都是我們學(xué)習的地方。曾有一位老師告訴我,初中上課時(shí)間的利用率達到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開(kāi)始就認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。我們都充分利用著(zhù)寶貴的上課時(shí)間:老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì )使同學(xué)踴躍發(fā)言;老師布置的課堂作業(yè),同學(xué)們都為此奮筆疾書(shū),其景不亞于殿試,就算下課鈴響起,窗外充斥著(zhù)同學(xué)的嬉笑聲,教室里依然有同學(xué)們在埋頭苦寫(xiě),置旁事于不顧。

  充實(shí)的自習

  一到自習課,就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然,雖說(shuō)現在作業(yè)較少,占用自習課的時(shí)間微乎其微,但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復習、預習、記、背,都會(huì )讓自習課過(guò)的很充實(shí),也可以多寫(xiě)資料,及時(shí)鞏固每天學(xué)習的內容。在自習課上,我完成作業(yè)后,總會(huì )想起老師的種種要求,手也總會(huì )情不自禁地在抽屜里摸索著(zhù)課本,看的眼花繚亂,背的天昏地暗,有時(shí)覺(jué)得自習課如此短促。

  晚上,躺在床上,和室友聊著(zhù)一天的樂(lè )趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未來(lái)的日子還很長(cháng),我也會(huì )像這樣,快樂(lè )的度過(guò)每一天。


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