科技特色教育實(shí)施方案

科技特色教育實(shí)施方案

　　《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出：中小學(xué)要由“應該教育”轉向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生。全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。

　　新課程規范也強調：學(xué)校辦學(xué)要規范+特色；教師工作要稱(chēng)職+特點(diǎn)；學(xué)生生長(cháng)要合格+特長(cháng)。素質(zhì)教育既要實(shí)現全面發(fā)展，更要突出特色發(fā)展，并以特色發(fā)展形成自身的教育特色。由此可見(jiàn)，特色教育是基礎教育改革的需要，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項重要工作，是優(yōu)化學(xué)校教育資源、均衡教育發(fā)展、豐富學(xué)校內涵、提升學(xué)校品位的重要舉措。

　　我校自2008年9月開(kāi)始在我校開(kāi)展美術(shù)《小學(xué)生裝飾美化生活的能力研究》安昌路小學(xué)家教親子教材編寫(xiě)活動(dòng)；體育開(kāi)展以排球運動(dòng)為突破口的體育特色活動(dòng)課程；以科技活動(dòng)教育為載體培養學(xué)生的科技創(chuàng )新意識。從開(kāi)始以來(lái),我校利用各種生活活潑的形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，引領(lǐng)小朋友們興趣盎然地走近中國藝體文化中，讓學(xué)生融入到活動(dòng)中,并形成良好的風(fēng)氣。

　　為了做好學(xué)校藝體特色、科技特色教育工作，充沛調動(dòng)與發(fā)揮廣大教師的智慧和力量，增強特色教育的主動(dòng)意識和自覺(jué)意識，深刻認識與掌握特色學(xué)校創(chuàng )立工作的重要性和目的性，特制訂本方案。

　　組織領(lǐng)導

　　成立安昌路小學(xué)特色教育和特色學(xué)校創(chuàng )立工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：羅斌校長(cháng)

　　副組長(cháng)：陶文清、鄒玉國

　　成員：漆濤、崔俊、謝春陽(yáng)、代斌、羅國祥、陳興林、劉東弟、劉丞

　　（一）《小學(xué)生裝飾美化生活的能力研究》——家教親子教材（校本教材）

　　聯(lián)系領(lǐng)導：陶文清

　　項目負責人：

　�、贂�(shū)法班：羅國祥

　�、诩艏埌啵毫_永國、廖娜

　�、劾L畫(huà)班：張曉蓉

　　實(shí)施方式：

　　1、項目組成員在學(xué)校開(kāi)設的美術(shù)課課時(shí)內要就“親子教材”作介紹，并講授基礎知識，達到全體學(xué)生對“親子教材”有所了解和認識。

　　2、在校內三、四、五年級組建興趣小組（書(shū)法班、剪紙班和繪畫(huà)班）

　　3、項目組成員老師利用星期三（每周一節）下午第三節和課外活動(dòng)時(shí)間統一在學(xué)校繪畫(huà)室輔導訓練。

　　4、學(xué)校利用班級文化建設角、學(xué)校黑板報、櫥窗欄、學(xué)校網(wǎng)等多種形式展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

　　5、積極組織學(xué)生我能夠參與區，市、省和國家等各種級別的競賽。

　　6、堅持社會(huì )組織的各種公益性展出活動(dòng)，擴大社會(huì )影響。

　　（二）藝體特色課

　　聯(lián)系領(lǐng)導：謝春陽(yáng)

　　項目責任人：謝春陽(yáng)

　　音樂(lè )、體育興趣班：謝春陽(yáng)、代斌、陳興林、張蘭、邱萍、賴(lài)麗君

　　實(shí)施方式：

　　1、項目成員老師充沛利用音樂(lè )、體育課課時(shí)時(shí)間，上好基礎知識課，并廣泛宣傳。

　　2、組織音樂(lè )、體育興趣班，組織有相關(guān)特長(cháng)的學(xué)生利用星期三第三節和課外活動(dòng)時(shí)間參與針對性強化訓練。

　　3、興趣班分組和責任人：

　　A組——田徑班：謝春陽(yáng)

　　B組——排球班：陳興林

　　C組——乒乓球班：陳興林

　　D組——籃球班：代斌

　　E組——圍棋隊：陳興林

　　F組——舞蹈隊：張蘭

　　G組——合唱隊：邱萍

　　H組——民族器樂(lè )隊：賴(lài)麗君

　　4、堅持每期一次的學(xué)生音樂(lè )、體育素質(zhì)綜合展演大賽助推活動(dòng)開(kāi)展。

　　5、堅持社會(huì )公益性的展演，擴大社會(huì )影響。

　　（三）科技特色教育

　　1.項目成員老師充沛利用科技課時(shí)時(shí)間，上好

　　礎知識課，并廣泛宣傳。

　　2.組織科技興趣班，組織有相關(guān)特長(cháng)的學(xué)生利用星期三第三節和課外活動(dòng)時(shí)間參與針對性強化訓練。

　　3、興趣班分組和責任人：

　　聯(lián)系領(lǐng)導：崔俊

　　項目責任人：崔俊

　　“三�！迸d趣班由劉成老師具體負責指導。

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　　特色項目在活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，出現的其它臨時(shí)需調整改變的相關(guān)事宜由學(xué)校行政統一調配布置，具體責任部門(mén)由教導處負責。

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