- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿（通用16篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿，沒(méi)有準備廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 1
班級特色會(huì )（二一班）
任：親愛(ài)的同學(xué)
敬愛(ài)的老師們！大家早上好！
若：今天是5月7日，星期二，天氣：小雨，天涼了，同學(xué)們記得多穿件衣服哦！
任：我是二一班的廣播員小磊。
若：我是小李。今天的“班級特色會(huì )”就請隨我們一起走進(jìn)二一班，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們班的故事。
任：小李！你知道我們班現在有幾張獎狀嗎？
若：我想想，好像已經(jīng)有七張了！
任：真的嗎？我們真厲害��！這么小的年齡就有這么多張啦！
若：嗯！你看，這是軍訓比賽、那是講故事比賽、這是經(jīng)典誦讀比賽、那是拔河比賽、這是百題賽！
任：呀！原來(lái)我們已經(jīng)參加了這么多活動(dòng)了！而且大部分都是一等獎呢，咱班真牛！
若：可不是嗎！我們班的'同學(xué)都積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情為班爭光、為班加油！
任：這就是我們可愛(ài)的二一班，以后，我們還會(huì )努力贏(yíng)得更多獎狀，讓自己快樂(lè )學(xué)習、開(kāi)心成長(cháng)！
若：今天的“班級特色會(huì )”到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家用心聆聽(tīng)。明天的“安全警示燈”我們不見(jiàn)不散。
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 2
不為掌聲的詮釋?zhuān)?/p>
不偉刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅定的`信念，
腳下沉穩的步伐，
你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，
沒(méi)有比人更高的山，
希望在終點(diǎn)向你招手。
努力吧！用你堅韌不拔的意志，
去迎接終點(diǎn)的掌聲，
相信成功屬于你。
跑步，跳躍，透支，項項奪冠。
獲獎，頒獎，領(lǐng)獎，個(gè)個(gè)歡喜。
參賽，助威，擬稿，人人努力。
冠軍，淘汰，輸贏(yíng)，重在參與。
拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè )和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者，你是生命樂(lè )章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。
場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 3
這是一個(gè)團結奮進(jìn)的班級體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機盎然的樂(lè )園、一片純真圣潔的心靈土壤。一位位和藹可親的老師媽媽一樣精心呵護著(zhù)我們，63位活潑可愛(ài)、爛漫天真的孩子像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )地生活。他們，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。展現個(gè)性，創(chuàng )新求索。墻壁上，貼著(zhù)孩子們精彩紛呈的習作，展板上，展示著(zhù)孩子們精心繪制的`手抄報。他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無(wú)數甜蜜的回憶。
學(xué)會(huì )欣賞，恭敬謙讓。在一次次飲主題班隊活動(dòng)中，我們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養。我們班的風(fēng)采。關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在開(kāi)闊眼界的同時(shí)，學(xué)習以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界，體會(huì )“給，比拿快樂(lè )”的真諦。
歡笑常溢滿(mǎn)這個(gè)家庭，因為它給予我們精神上的滿(mǎn)足；真情常環(huán)繞這個(gè)家，因為愛(ài)意在每一個(gè)人心中流淌。去問(wèn)問(wèn)這些孩子們吧，他們一定會(huì )自豪地說(shuō)：“我愛(ài)五﹒九班！我愛(ài)我家！”
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 4
九月，這里沒(méi)有一片云彩
如果有，他一定馬上心痛的罩住你的`身影
九月，這里沒(méi)有一個(gè)知了，
如果有，他一定會(huì )振翅激昂的為你生生加油
九月，這里沒(méi)有一絲微風(fēng)，
如果有，他一定會(huì )輕輕拂去你心中的疲憊
可是，這里有震耳的吶喊和期盼的目光，就算只為這些，你也應該奮臂向前
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 5
天如幕，日如初，運動(dòng)場(chǎng)內生龍活虎！沒(méi)有常勝將，萬(wàn)古侯更無(wú)，江山代代有才人出！賽場(chǎng)如戰場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨樹(shù)！群雄乍現，英雄誰(shuí)屬？
灑過(guò)淚，不服輸，霸氣早成，英雄我屬青春寫(xiě)下我們的召喚，青春編織我們的諾言。
我們有無(wú)窮的活力，我們有無(wú)邊的`幻想，我們時(shí)刻準備著(zhù)去創(chuàng )造無(wú)限的可能。綠蔭場(chǎng)上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無(wú)懼！終點(diǎn)線(xiàn)上，我們放聲高呼，因為我們知道來(lái)之不易！領(lǐng)獎臺上，我們心潮澎湃，因為我們懂得人定勝天！
致短跑運動(dòng)員踏上跑道，是一種選擇。離弄起點(diǎn)，是一種勇氣。
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 6
六一是一個(gè)快樂(lè )的節日，也是孩子們的節日。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以?xún)斄�。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了大釗公園。
一到門(mén)口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放。綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè )園，這里人山人海。有許多游戲：過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中，我聚精會(huì )神地趴在桌子上，手握槍?zhuān)恢谎鄄[起來(lái)，另一只眼瞄準“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān)，發(fā)出子彈，結果百發(fā)百中受到了身邊觀(guān)眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
接下來(lái)我們來(lái)到了劃船售票區。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船，坐在了駕駛員的座位上，好像當上了小船長(cháng)。爸爸媽媽平排坐在我的.后面。我手握方向盤(pán)，看著(zhù)前方，我們的小船在比率的湖面上行駛。當我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小船猛的一晃，傳來(lái)了幾聲“槍聲”原來(lái)有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意，像一條大鯊魚(yú)一樣沖過(guò)去，只見(jiàn)他們的小船左右搖晃，濺起了層層水花，淋濕了衣服，我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們在水面上度過(guò)了30分鐘。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節日，兒童的節日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè )!
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 7
六一是一個(gè)快樂(lè )的節日，也是孩子們的節日。我已經(jīng)許了一個(gè)愿望，希望我的父母來(lái)公園看我。今天終于如愿以?xún)斄�。我爸媽開(kāi)車(chē)送我去大招公園。
我們一到門(mén)口，五顏六色、五花八門(mén)、香噴噴的鮮花就向我們開(kāi)了，笑了。就像啦啦隊歡迎我們一樣。我們去兒童樂(lè )園，那里人很多。游戲有很多:過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)、射擊……這一刻，我不由自主的選擇了射擊這個(gè)游戲。游戲中，我全神貫注地趴在桌子上，手里拿著(zhù)槍?zhuān)恢谎劬Σ[起來(lái)，另一只眼睛對準“三分”，按下開(kāi)關(guān)，發(fā)射子彈。結果被周?chē)挠^(guān)眾夸了一頓。我覺(jué)得我就是小李廣的'美顏臉！
接下來(lái)，我們來(lái)到船票區。我們租了一艘綠色的船，我小心翼翼的上了船，坐在駕駛座上，仿佛成了一個(gè)小船長(cháng)。媽媽和爸爸坐在我后面的一排。我手握方向盤(pán)，向前看。我們的船在湖上行駛。我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，船猛地閃了一下，幾聲“槍響”。原來(lái)有人在攻擊我們。在他身后，船上的孩子們笑得前仰后合。我立刻改變了船的方向。悄悄劃到他們身后。趁他們不注意，像大鯊魚(yú)一樣沖了過(guò)來(lái)，只看到他們的船左右搖晃，濺起層層水花，衣服都濕透了，我們得意地笑了。我們在水上花了30分鐘。下了船，心還在水面上蕩漾…
兒童節是孩子們的節日。希望每天都這么開(kāi)心！
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 8
溫暖的陽(yáng)光灑落在充滿(mǎn)著(zhù)激情與精彩的賽場(chǎng)上，男子標槍比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)將輕盈地從天劃過(guò)，健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的'挑戰。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練技巧的結合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群�、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
瞧，你向前奔跑，把閃電拋在背后；你向上飛躍，把云彩壓在身下。你是我們的驕傲，是學(xué)校的驕傲，是祖國的驕傲，更是奧運的驕傲。我們?yōu)槟銡g呼自豪，我們?yōu)槟愎恼茀群�，我們�(yōu)槟闶治枳愕�，仰天長(cháng)嘯。
因為有你，賽場(chǎng)上，無(wú)數飛揚地紅色生命，無(wú)數威武的騎手，無(wú)數干枯的與藍天對吻的草兒，映動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。因為有你，初冬的陽(yáng)光撮成煦暖；因為有你，世界變得異樣的精彩；
因為有你，掌聲才顯得無(wú)比非凡；
因為有你，生命遂變得豐韻而偉大。
因為有你，大地才更富有氣息與朝氣；
因為有你，工商才更加充滿(mǎn)活潑與灑脫；
因為有你，一種競技的姿態(tài)才悄然抵達生命的主題；沖吧！拼出你頑強的毅力，展現你矯健的身姿。勝利就在指尖，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
沖吧，為生命喝彩，向青春舉杯！向工商吶喊，為人生加油！用你們頑強的精神去書(shū)寫(xiě)你們的青春風(fēng)貌，去展現你們的青春無(wú)限！
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 9
甲：大家好！
乙：我是主持人xx。
甲：我是主持人xx。
乙：今天我們播音的主要欄目有：經(jīng)典誦讀、佳作欣賞、江山如畫(huà)、我能行、心聲傳遞。
甲：在今天的《經(jīng)典誦讀》欄目里我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《三字經(jīng)》里的故事。（播放mp3三字經(jīng)故事）
乙：在今天的《佳作欣賞》欄目里，我們來(lái)欣賞一篇寫(xiě)景佳作《三峽之秋》（播放mp3）
甲：在今天的.《我能行》欄目里，我們向大家介紹一下語(yǔ)文預習的方法：
一、初讀感知。初讀課文時(shí)，可以采用默讀了解的方法。
二、查問(wèn)求助。預習課文時(shí)，掃除語(yǔ)言文字的障礙。
三、摘抄詞句。把自己認為值得學(xué)習、借鑒的詞句摘錄下來(lái)。
四、圈畫(huà)批注。做上這些記號把自己覺(jué)得模糊不清的地方徹底弄明白。
乙：在今天的《江山如畫(huà)》欄目里，我們將帶領(lǐng)大家一起去龍潭溝自然生態(tài)風(fēng)景區看一看......
甲：在今天的《心聲傳遞》欄目里，送給大家一首《媽媽的眼睛》
乙：同學(xué)們，老師們，在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲中，在真誠的祝福聲中。
乙：我們的節目已經(jīng)接近尾聲了。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
合：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結束，再見(jiàn)！
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 10
秋風(fēng)送爽，音樂(lè )飄揚，剛過(guò)完我們XXXXX中學(xué)一百零二歲的生日，緊接著(zhù)又迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )。
十月是收獲的日子，是經(jīng)歷盛夏后果實(shí)滿(mǎn)園的季節。在經(jīng)過(guò)了春日辛勤的播種夏日不懈的勞作之后，我們終于可以以自豪的微笑來(lái)采摘秋日這甜美的果實(shí)。在這個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我們每個(gè)教師的臉上都綻放著(zhù)燦爛的笑容，每個(gè)學(xué)生的心里都懷著(zhù)堅定的信念：為了這一天，我們澆注了汗水和心血，這滿(mǎn)園秋日的風(fēng)景，見(jiàn)證了我們不懈的努力，這滿(mǎn)地微黃秋韻，承載著(zhù)我們燦爛的夢(mèng)想。是的，這一刻，我們期盼著(zhù)豐收勝利，我們準備著(zhù)昂首向前!
走在隊伍最前列的是鮮艷的五星紅旗，這面將在2008年奧運會(huì )上飄揚起全球華夏兒女自豪的旗幟，是我們偉大祖國的象征。在建國xx周年的金秋十月，我們將更加昂揚的揮動(dòng)這神圣的國旗，勇敢而堅定的走在21世紀的路上，以我們的青春與豪情譜寫(xiě)屬于我們的輝煌!
在我們這一代，強國不再只是夢(mèng)想，發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)才是我們的目標，今天奧運賽場(chǎng)上中國健兒的拼搏精神將在這兒閃光，我們也要以“更快、更高、更強”為口號賽出我們嘉中學(xué)子的水平，嘉中學(xué)子的風(fēng)格。
現在向我們走來(lái)的是體現大會(huì )精神的會(huì )徽。流動(dòng)的圖案、青春的色彩，它是迎風(fēng)揚起的彩帶；它是運動(dòng)員百米沖刺的剎那，奮起一躍的瞬間，它是同學(xué)們加油助威的歡呼吶喊。
看，迎面向我們走來(lái)的是鮮花隊。鮮花象征著(zhù)勝利的掌聲，更象征著(zhù)我們的美好前程。這支由高一年級64名女生組成的鮮花隊正用她們燦爛的笑容向大會(huì )表達全體師生共同心愿：祝運動(dòng)員再刨輝煌!預祝運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!
微風(fēng)徐來(lái)，秋高氣爽，由高一年級的64位男生組成的紅旗隊向我們展示著(zhù)他們的風(fēng)采。他們精神飽滿(mǎn)，把自己的青春融入這熱血般的紅旗中；他們步伐矯健，堅定的走向勝利、走向未來(lái)!我們相信：紅旗在陽(yáng)光的照耀下，將更鮮亮；學(xué)子在陽(yáng)光的淋浴下，將更堅強!
我們的老師今天以裁判員的身份步入會(huì )場(chǎng)。平時(shí)老師們“傳道、授業(yè)、解惑”，授我們知識，教我們做人�；蛟S他們剛才還在伏案備課，或許他們剛才還在批改我們的作業(yè)，或許他們剛才還在處理繁忙的要務(wù)。而此時(shí)，老師們是裁判員，他們將以公正公平公開(kāi)為原則，以冷靜客觀(guān)的態(tài)度來(lái)測驗衡量我們的速度和力量。
緊隨其后的是我們XXXXX中學(xué)的校旗。這面旗幟見(jiàn)證了嘉中一百零二歲的滄桑歷史，今天則更顯風(fēng)采。她將率領(lǐng)我們這一批青年學(xué)子在環(huán)境幽雅，設施先進(jìn)，師資優(yōu)良的校園里，努力發(fā)揚從嚴求實(shí)的校風(fēng)，倡導勤奮刻苦、多思進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，在新的時(shí)期取得更加令人矚目的成績(jì)�，F在，我們更希望同學(xué)們能以強健的.體魄迎接知識經(jīng)濟的挑戰，強國富民，振興中華。
迎面而來(lái)的是高一年級方陣。你看，他們正昂首闊步、斗志昂揚地向我們走來(lái)。他們是我們學(xué)校的新生力量，從各個(gè)中學(xué)聚集到這里，組織成一個(gè)新的大家庭。他們決心秉承XXXXX中學(xué)嚴謹、踏實(shí)、向上的一貫作風(fēng)，向師哥師姐們學(xué)習，在三年后鑄就另一番輝煌。在這里他們剛剛呼吸到一中的空氣，適應一中的學(xué)習生活，并不斷向新的彼岸開(kāi)拓：他們決心在此次運動(dòng)會(huì )中，嶄露頭角，在各項比賽中，取得優(yōu)異的成績(jì)。決心在這新建的塑膠場(chǎng)上，留下矯健的身影，在XXXXX中學(xué)的年冊里，記錄下嶄新的一筆。讓我們拭目以待，期待他們的成績(jì)，聆聽(tīng)他們勝利的呼聲。
來(lái)了，來(lái)了，我們來(lái)了!帶著(zhù)噴薄的自信，帶著(zhù)飛揚的激情，帶著(zhù)馳騁的渴望，我們來(lái)了!高二，我們多了一份自信與坦然，多了一份沉穩與堅毅。高二，我們奏響了青春的華章，鼓脹了搏擊的翅膀，我們歌唱著(zhù)走在我們自豪的征途。艱難時(shí)，我們學(xué)會(huì )了永不言棄；順境時(shí)，我們學(xué)會(huì )了心平氣和。平日，我們在課堂上放飛我們的理想，與老師們一起任思想與激情馳騁;今天，我們將在運動(dòng)場(chǎng)上，在力與美的較量中盡顯我們嘉中高二學(xué)子的風(fēng)采!
迎面走來(lái)的是高三年級代表隊伍，看，他們步伐穩健，氣宇軒昂!這是一個(gè)團結奮進(jìn)，不畏挑戰的集體!兩年的厲煉給了他們自信，曾經(jīng)的輝煌鑄就他們勇往直前的氣魄!平日里，他們尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，盡情遨游于知識海洋�？唇裉�，他們賽出風(fēng)格，賽出水平，揮灑汗水于體育賽場(chǎng)。在激烈的競賽中，我們會(huì )讓運動(dòng)精神閃光。為了更高、更快、更強，我們會(huì )竭盡力量!讓我們?yōu)檫@個(gè)堅強的隊伍擊鼓助威吧!
伴著(zhù)人生雄健的樂(lè )曲，踏著(zhù)生命歡快的節拍，初一同學(xué)邁著(zhù)矯健步伐昂首闊步向主席臺走來(lái)。這批初一新同學(xué)，人小志大，胸懷高遠，立志把培育有民族精神，有世界眼光，有基礎性和發(fā)展性學(xué)力，有健全人格和良好習慣，有個(gè)性特長(cháng)的現代人作為自己的奮斗目標。更高、更快、更強不僅是運動(dòng)賽場(chǎng)的旗幟，也更是我們初一同學(xué)的人生追求。用體育精神凝聚青春光彩，讓強健體魄挑戰燦爛明天。賽場(chǎng)外大家刻苦鍛煉，揮灑滿(mǎn)腔熱情，賽場(chǎng)上我們會(huì )頑強拼搏，展現青春活力。我們要健康的身體，我們更要健康的心靈。
迎面向主席臺走來(lái)的是英姿颯爽、斗志昂揚的初二年級方陣，他們矯健有力的步伐，英氣勃發(fā)的風(fēng)姿，讓我們倍感新時(shí)期中學(xué)生的風(fēng)采和活力。初二年級是個(gè)團結向上勤學(xué)奮進(jìn)的團隊，在校領(lǐng)導關(guān)心下，在年級全體師生共同努力下，他們在學(xué)習生活品德三大習慣方面都取得驕人成績(jì)。本次運動(dòng)會(huì )，他們將以拼搏、努力、公平的精神，更高、更快、更強的體育追求，挑戰自我參與競爭。他們將用汗水與力量，為一中實(shí)驗增光添彩，我們祝愿他們，為他們加油!
迎面走來(lái)的是XXXXX中學(xué)實(shí)驗學(xué)校的首屆初三畢業(yè)班學(xué)生，這194名學(xué)生的名字將特別地被記錄在一中實(shí)驗學(xué)校的歷史上，兩年已經(jīng)過(guò)去，學(xué)習的歷程中灑下了他們勤奮的汗水和樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，在成長(cháng)的記錄上有他們燦爛的篇章；如果要問(wèn)他們有什么特別?從他們的表情中可以看出，他們是樂(lè )觀(guān)自信和團結向上的群體，他們不僅僅在學(xué)習上出色，他們在合作意識和團隊精神方面、在特長(cháng)發(fā)展和自主能力方面也同樣出色。相信明年他們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樽约旱某踔袆澤弦粋�(gè)圓滿(mǎn)的句號。
現在迎面走來(lái)的是實(shí)驗中學(xué)高中部的同學(xué)。又是一個(gè)丹桂飄香的金秋十月，在過(guò)往的許多日子里，我們以汗水書(shū)寫(xiě)出了屬于我們自己的榮譽(yù)。我們明確自己堅持的位置，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希冀，夢(mèng)想如同這頂上的天空，雖然偶有陰霾，但終究遮不住晴空萬(wàn)里的湛湛藍天。又是一屆校運會(huì )，在運動(dòng)會(huì )上我們將用青春與熱情展示我們自己的風(fēng)采，向所有關(guān)注我們的目光證明我們是優(yōu)秀的�，F在以及將來(lái)，我們會(huì )一步一個(gè)腳印憑借自己的努力和老師的關(guān)懷堅實(shí)地走向勝利的殿堂。
良好的開(kāi)端是成功的一半。那么就讓我們以整齊的隊伍，昂揚的精神來(lái)迎接這新一輪的挑戰，以堅持到底永不言敗的信念來(lái)創(chuàng )造嶄新的更為燦爛的輝煌。更為艱苦的比賽正等待著(zhù)我們,更能展現青春風(fēng)采的比賽正等待著(zhù)我們.看看我們整齊的步伐吧,看看我們堅毅的眼神吧,我們將交上一份澆鑄著(zhù)自信，勇敢，堅強的答卷！
“友誼第一，比賽第二”是我們一貫秉承的作風(fēng)，因為我們知道，只有團結才能把我們的青春燃燒成熱烈的火焰!比賽中，我們將尊敬對手，尊重裁判；比賽中，我們將齊心協(xié)力，奮力拼搏；比賽中，我們將用熱情奏響最具活力的節拍！
多少個(gè)日日夜夜的拼搏和苦練，我們相信付出總有回報，無(wú)論勝敗，我們相信偶是對我們最好的歷練！為我們加油，鼓掌吧！為本屆運動(dòng)會(huì )吶喊，助威吧！祝福本屆運動(dòng)會(huì )團結！圓滿(mǎn)！成功！
20xx充滿(mǎn)了激情，20xx充滿(mǎn)了輝煌。奧運賽場(chǎng)上奧運健兒的颯颯英姿還時(shí)常會(huì )在我們眼前浮現，展現我們雄姿的舞臺也已來(lái)臨。劉翔的突破是我們中國人的驕傲，我們也要勇敢的跨越困難，超越自己，迎接明天的挑戰!
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 11
師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現在開(kāi)始播音，我是高一、6班主持人張潔，今天是周六，主題依舊是“九中發(fā)現幸福之旅研究性學(xué)習”。
分享給大家一首《PRETTYBOY》
在新學(xué)期的第一周?chē)煜轮v話(huà)，九中人共同探討了《什么是幸�！�。我們還是學(xué)生，未成年人，每天生活在校園里，我們對幸福的關(guān)注，自然也更多與校園有關(guān)——我們期待的校園，是幸福的、和諧的、更要是綠色的。
現在國內很多省市，為了進(jìn)一步加強對青少年的環(huán)境教育，提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量，借鑒國際上成功的教學(xué)模式，已經(jīng)開(kāi)始建設“綠色學(xué)�！�。
“綠色學(xué)�！�，主要開(kāi)展了中小學(xué)網(wǎng)上環(huán)境教育活動(dòng)。參加學(xué)習的“綠色學(xué)�！睂h(huán)境教育作為校本課程和研究性學(xué)習的課改內容與素質(zhì)教育有機結合，使同學(xué)們對環(huán)境有了更深的保護意識。
再分享給大家一首《手放開(kāi)》
同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)，視為生命之源的羅布泊——20世紀30年代以前還是一個(gè)碧藍的浩瀚湖泊？
同學(xué)們，您們可曾聽(tīng)說(shuō)，樓蘭，風(fēng)吹草低牛羊壯，一個(gè)將歷史梳理得異常精彩的神奇國度，一個(gè)縱橫捭闔于綠洲、戈壁、沙海的神秘民族，竟會(huì )悄無(wú)聲息地隱褪于大漠深處，一如那久遠得無(wú)處可覓的傳說(shuō)？
同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠，皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的`鹽殼，訴說(shuō)那風(fēng)沙的蒼涼與殘酷；樓蘭，從西域的風(fēng)塵中款款走來(lái)，因水豐草肥而興盛達到極致，然而，禍由己起，它終被自然徹底拋棄，僅剩一丁點(diǎn)未來(lái)得及完全湮沒(méi)的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。
同學(xué)們，你們可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)？胡楊，據說(shuō)一千年不倒兩千年不朽，我們這顆藍色星球上鮮有的生命力如此頑強得讓人驚撼的物種，當漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來(lái)，它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個(gè)世紀，是地球浩劫的100年。
分享給大家一首《鬧夠了沒(méi)有》
憑人定勝天的斷想，我們對和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開(kāi)了永無(wú)止境的一次又一次征伐。如今，大自然開(kāi)始了報復，人類(lèi)開(kāi)始承受惡果。
我們渴望幸福，在一個(gè)環(huán)境污染如此嚴重的地方，即使錦衣玉食榮華富貴，我們又怎么會(huì )幸福呢？我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里，希望九中的學(xué)生深入思考，暢所欲言，共同探究，如何把九中建設成為綠色校園。
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 12
乙：窗外已是寒風(fēng)凜冽，我們將度過(guò)雪花飛舞的冬季。
甲：這個(gè)季節雖然寒冷，校園里卻洋溢著(zhù)溫暖;
乙：這個(gè)季節有點(diǎn)冷清，校園里卻回蕩著(zhù)紅領(lǐng)巾們的歡笑。
甲：我是主持人屠雷銘
乙：我是主持人張子言
合：今天，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂(lè )!
甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來(lái)的是《你提問(wèn)我回答》。
乙：相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何禮貌問(wèn)答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個(gè)有趣的故事：
甲：聽(tīng)了張子言同學(xué)講的故事后，我們知道：真正的力量，來(lái)源于我們自己。最后“校園七彩樹(shù)”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的`作品《數飯�！�。
乙：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節約是我們中華民族優(yōu)良的傳統美德，我們可不能養成浪費的習慣啊!
甲：歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準時(shí)收聽(tīng)!敬請期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節目!
合：再見(jiàn)!
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 13
一、開(kāi)始曲《童年》
二、主持人見(jiàn)面
女：采擷一屢陽(yáng)光，編織七彩童年；
男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；
女：親愛(ài)的少先隊員們，
男：敬愛(ài)的老師們
合：大家好！
男：盤(pán)安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
女：我是主持人
男：我是主持人
三、（女）今天校園廣播為大家播放的主要內容有：
1．我們今天要談的話(huà)題是：《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》。
2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》
3．習作屋：由同學(xué)朗讀文章
四、播放內容：
男：（一）今天，和大家聊的話(huà)題是：《怎樣豐富語(yǔ)言的積累》
女：豐富的語(yǔ)言來(lái)自生活，來(lái)自讀書(shū)，來(lái)自平常的積累。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭f(shuō)的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語(yǔ)言的積累呢？
女：用筆摘錄。每位同學(xué)準備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。教科書(shū)所提供給我們的.課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì )其中的語(yǔ)言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應用。
男：用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來(lái)的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì )，把它消化、吸收，內化成自己的語(yǔ)言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。
女：經(jīng)常應用。積累是為了運用。同學(xué)們練習寫(xiě)作時(shí)，要嘗試對自己積累的語(yǔ)言加以運用。這樣，寫(xiě)起作文來(lái)就駕輕就熟，語(yǔ)言一定會(huì )生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(cháng)了，一定會(huì )嘗到“勤采蜜”的甜頭。
男：最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂(lè )的小蜜蜂。女：在本次節目臨近結束的時(shí)候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習過(guò)程中，你能微笑對待每一天。
�。ǘㄅ合旅嫖覀儚V播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學(xué)們輕松一下。
�。ㄈ校航酉聛�(lái)我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語(yǔ)故事《龜兔賽跑》
�。ㄅ和瑢W(xué)們，這個(gè)故事內容你們聽(tīng)懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們再進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。
�。ㄋ模校航酉聛�(lái)進(jìn)入習作屋，請欣賞四年級二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹(shù)》。
五、（女）：同學(xué)們，今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開(kāi)心，學(xué)習進(jìn)步，每天都有一個(gè)好心情。同學(xué)們，下期的校園廣播再見(jiàn)！
六、結束曲《蘭花草》
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 14
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
A：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!
B：本期的節目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是主持人xxx。
A：我是主持人xxx。
B：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《世界人權日》和《你點(diǎn)我播》。
A：同學(xué)們，你們知道今天，也就是12月10日是什么日子嗎?對了，每年的12月10日是“世界人權日”。
B：“世界人權日”是怎么來(lái)的呢?
“世界人權日”和第二次世界大戰有著(zhù)極其密切的關(guān)系。二戰是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的'資源，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規模戰爭。對全人類(lèi)來(lái)說(shuō)，戰爭是非常殘酷的。二戰期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類(lèi)遭到空前的浩刧。在戰爭年代，根本沒(méi)有什么人權可談。
A：人類(lèi)吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓過(guò)后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過(guò)聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權宣言》。值得注意的是，《世界人權宣言》是聯(lián)合國大會(huì )在沒(méi)有任何國家反對情況下通過(guò)的。
B：為了紀念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國把通過(guò)《世界人權宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來(lái)。
A：關(guān)于“世界人權日”，還有什么知識呢?
B：1948年12月10日，聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)并發(fā)表了《世界人權宣言》(又譯《人權普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權利方面處于平等地位”。
A：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由�！缎浴分赋�，正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權�！缎浴窂娬{：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”�！缎浴愤�說(shuō)，捍衛“人類(lèi)家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”�！缎浴芬殉蔀閲H人權法的基礎。
B：《宣言》起草委員會(huì )共有八名成員，由來(lái)自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成�！缎浴冯m無(wú)法律約束力，但如今已成為一部習慣法。
A：人權日始于1950年，國際社會(huì )在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛這些權利的人們致敬。
B:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。
播放歌曲。
A：今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!
B：再見(jiàn)!
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 15
班級特色會(huì )（二一班）
任：親愛(ài)的同學(xué)
敬愛(ài)的老師們！大家早上好！
若：今天是5月7日，星期二，天氣：小雨，天涼了，同學(xué)們記得多穿件衣服哦！
任：我是二一班的廣播員小磊。
若：我是小李。今天的“班級特色會(huì )”就請隨我們一起走進(jìn)二一班，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我們班的故事。
任：小李！你知道我們班現在有幾張獎狀嗎？
若：我想想，好像已經(jīng)有七張了！
任：真的嗎？我們真厲害��！這么小的'年齡就有這么多張啦！
若：嗯！你看，這是軍訓比賽、那是講故事比賽、這是經(jīng)典誦讀比賽、那是拔河比賽、這是百題賽！
任：呀！原來(lái)我們已經(jīng)參加了這么多活動(dòng)了！而且大部分都是一等獎呢，咱班真牛！
若：可不是嗎！我們班的同學(xué)都積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情為班爭光、為班加油！
任：這就是我們可愛(ài)的二一班，以后，我們還會(huì )努力贏(yíng)得更多獎狀，讓自己快樂(lè )學(xué)習、開(kāi)心成長(cháng)！
若：今天的“班級特色會(huì )”到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家用心聆聽(tīng)。明天的“安全警示燈”我們不見(jiàn)不散。
優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿 16
雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光，
每個(gè)人的心里依舊非常興奮，
只要你們矯健的身影，
風(fēng)一般的步伐，
在那紅白相間的.跑道上出現。
不論天氣好壞，
我們仍一如既往的支持你們，
我們的呼喊就是今天的陽(yáng)光，
只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，
前面就有希望。
我只想
我只想，在你的希望和理想里， 為你增添一點(diǎn)鼓勵；
我只想，在你沮喪和疲憊時(shí)， 給你一些力氣和勇氣；
我只想，化為一方素馨的手帕，
【優(yōu)秀班級活動(dòng)廣播稿】相關(guān)文章：
班級廣播稿15篇01-22
優(yōu)秀廣播稿優(yōu)秀11-22
班級活動(dòng)總結06-04
設計班級活動(dòng)？01-01
重陽(yáng)節班級活動(dòng)方案優(yōu)秀[4篇]02-02
優(yōu)秀班級事跡12-14