大部分大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃不甚了解

時(shí)間:2022-07-13 07:28:57 職業(yè)規劃及測評 我要投稿
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大部分大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃不甚了解

如今不少的企業(yè)HR在進(jìn)行招聘的時(shí)候往往會(huì )有幾個(gè)問(wèn)題:

大部分大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃不甚了解

1 您期望的薪資是多少?

2 您為什么會(huì )選擇我們公司?

3 您對未來(lái)三年到五年的職業(yè)生涯規劃是什么?

但大部分的大學(xué)生并沒(méi)有一個(gè)確切的職業(yè)生涯規劃,甚至對職業(yè)生涯規劃是什么都不甚了解。

記者在采訪(fǎng)中了解到職業(yè)生涯規劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認知的基礎上,根據自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)知識結構,結合社會(huì )環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境,對將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標所做的方向性的方案。轉折號(中國)教育中的專(zhuān)家認為之所以如此多的企業(yè)會(huì )關(guān)注大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是因為一個(gè)對自己負責任的人才有可能未來(lái)會(huì )對企業(yè)負責。根據薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論,大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段,且正好跨越了該階段的過(guò)度期(1822歲)和試驗承諾期(2224歲)的兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期,大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高,職業(yè)興趣趨于穩定,逐步形成了對未來(lái)職業(yè)生涯的預期;而完成了職業(yè)學(xué)習和職業(yè)準備,大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì )走上初次就業(yè)崗位,正式開(kāi)始職業(yè)生涯。故此,在實(shí)驗承諾期內,許多大學(xué)生往往需要就自己的未來(lái)職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以,大學(xué)期間是職業(yè)生涯規劃的黃金階段,對大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠的影響。

從人力資源的角度出發(fā),企業(yè)用人單位非?粗匦逻M(jìn)員工的職業(yè)生涯規劃是否透明,是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的生涯規劃“樂(lè )意從最基層的工作做起,用三至五年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù),掌握相應經(jīng)驗,然后向高級主管職位挑戰”,盡管其成績(jì)在眾多競爭者中很一般,但卻應聘成功。只有少數求職者會(huì )寫(xiě)出自己的未來(lái)發(fā)展規劃。這些規劃,讓人覺(jué)得求職者的求職意向是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時(shí)間用于為本企業(yè)工作,用人單位也樂(lè )意聘請這種目標明確、規劃透明的人。寶潔北京市技術(shù)有限公司高級人力資源經(jīng)理透露,該公司在中國每年招聘應屆畢業(yè)生100名左右,凡是職業(yè)生涯規劃的早的人,現在大多數都已成為總監、副總監或高級經(jīng)理。

記者認為職業(yè)生涯規劃應該從大學(xué)生入學(xué)就開(kāi)始培養、引導和訓練,以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

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