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如何寫(xiě)學(xué)生職業(yè)生涯規劃項目計劃書(shū)
職業(yè)生涯規劃是我們當代每一個(gè)大學(xué)生所必須做的有意義的事,那么如何寫(xiě)職業(yè)生涯規劃項目計劃書(shū)呢?
職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)【1】
前言
凡事預則立,不預則廢。
職業(yè)生涯規劃是我們當代每一個(gè)大學(xué)生所必須做的有意義的事,一份積極、詳盡、切合個(gè)人實(shí)際并與社會(huì )市場(chǎng)相吻合的職業(yè)生涯規劃設計書(shū)不僅為我們指明了在校時(shí)學(xué)習的方向,賦予我們積極努力,奮發(fā)向上的動(dòng)力,而且它將在我們的人生成長(cháng)中時(shí)刻提醒著(zhù)我們,并指引我們走向夢(mèng)寐以求的成功。
準備篇
一 知己篇
1. 自我認識
我專(zhuān)修計算機科學(xué)與技術(shù),目前已經(jīng)學(xué)習了兩年,主要學(xué)習了c語(yǔ)言、8086匯編語(yǔ)言程序設計、數據結構、數據庫系統概論以及計算機組成原理五科專(zhuān)業(yè)知識,多重于理論基礎。
于此同時(shí)還學(xué)了英語(yǔ)、電子、物理、政治、法律等本科所必須的基礎文化課。
在專(zhuān)業(yè)方面,尤以數據庫系統概論較好,編程較為薄弱。
我個(gè)人認為自己性格固執、堅持己見(jiàn),對陌生人少言寡語(yǔ),心直口快,不善于隱藏自己的情緒,對身邊的人要求苛刻,比較內向孤僻。
喜歡一個(gè)人做自己喜歡的事,很少體會(huì )他人感受,喜歡一個(gè)人呆在寢室里,很少參加集體活動(dòng)。
2.360度評估
周?chē)牡娜苏J為我有點(diǎn)兒霸道,不懂得關(guān)心他人,不適于群居生活。
對他人要求過(guò)于苛刻,卻不嚴格約束自己的行為。
媽媽說(shuō)我霸道無(wú)理,不會(huì )說(shuō)話(huà),經(jīng)常得罪人。
爸爸認為我太不容人,跟身邊的人不容易和諧。
有同學(xué)說(shuō)我心地善良,在學(xué)習方面很勤奮,樂(lè )意幫助自己能幫助的人,但缺乏主動(dòng)性。
還有人說(shuō)我太過(guò)情緒話(huà),容易殃及他人。
3. 自我測試報告
職業(yè)性格
分析:您的性格類(lèi)型傾向是“ ISFJ ”(內向 實(shí)感 情感 判斷)
沉靜,友善,有責任感和謹慎。
能堅定不移地承擔責任。
做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無(wú)誤。
忠誠,替人著(zhù)想,細心;往往記著(zhù)他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。
努力創(chuàng )造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。
他們意志清醒而有責任心,樂(lè )于為人所需。
ISFJ型的人十分務(wù)實(shí),他們喜歡平和謙遜的人。
他們喜歡利用大量的事實(shí)情況,對于細節則有很強的記力。
他們耐心地 對待任務(wù)的整個(gè)階段,喜歡事情能夠清晰明確。
ISFJ型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時(shí),會(huì )對需要完成之事承擔責任。
他們準確系統地完成任務(wù)。
他們具有傳統的價(jià)值觀(guān),十分保守。
他 們利用符合實(shí)際的判斷標準做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。
ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。
他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。
他們樂(lè )于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。
他們利用個(gè)人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。
ISFJ型的人不喜歡表達個(gè)人情感,但實(shí)際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個(gè)人反應。
他們關(guān)心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務(wù)的意識,愿意完成他們的責任和義務(wù)。
您適合的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫護領(lǐng)域、消費類(lèi)商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域
內科醫生
營(yíng)養師
圖書(shū)/檔案管理員
室內裝潢設計師
顧客服務(wù)代表
記賬員
特殊教育教師
酒店管理
人事管理人員
電腦操作員
信貸顧問(wèn)
零售業(yè)主
房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀人
藝術(shù)人員
商品規劃師
語(yǔ)言病理學(xué)者
審計師
會(huì )計
財務(wù)經(jīng)理
辦公室行政管理
后勤和供應管理
中層經(jīng)理
公務(wù)(法律、稅務(wù))執行人員
銀行信貸員
成本估價(jià)師
保險精算師
稅務(wù)經(jīng)紀人
稅務(wù)檢查員
機械、電氣工程師
計算機程序員
數據庫管理員
地質(zhì)
氣象學(xué)家
法律研究者
律師
外科醫生
藥劑師
實(shí)驗室技術(shù)人員
牙科醫生
醫學(xué)研究員
職業(yè)興趣
藝術(shù)現實(shí)型
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
利他主義:9 美 感:15 智力刺激:15 成 就 感:18
獨 立 性:16 社會(huì )地位:13 管 理:16 經(jīng)濟報酬:16
社會(huì )交際:13 安 全 感:19 舒 適:15 人際關(guān)系:13
變異性或追求新意:14
利他主義:工作的目的和價(jià)值,在于直接為大眾的幸福和利益盡一份力。
美感:工作的目的和價(jià)值,在于能不斷地追求美的東西,得到美感的享受。
智力刺激:工作的目的和價(jià)值,在于不斷進(jìn)行智力的操作,動(dòng)腦思考,學(xué)習以及探索新事物,解決新問(wèn)題。
成就感:工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng )新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚,或不斷實(shí)現自己想要做的事。
獨立性:工作的目的和價(jià)值,在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動(dòng)性,按自己的方式、步調或想法去做,不受他人的干擾。
社會(huì )地位:工作的目的和價(jià)值,在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會(huì )地位,從而使自己得到了人的重視與尊敬。
管理:工作的目的和價(jià)值,在于獲得對他人或某事物的管理支配權,能指揮和調遣一定范圍內的人或事物。
經(jīng)濟報酬:工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。
社會(huì )交際:工作的目的和價(jià)值,在于能和各種人交往,建立比較廣泛的社會(huì )聯(lián)系和關(guān)系,甚至能和知名人物結識。
安全感:不管自己能力怎樣,希望在工作中有一個(gè)安穩局面,不會(huì )因為獎金、長(cháng)工資、調動(dòng)工作或領(lǐng)導訓斥等經(jīng)常提心吊膽、心煩意亂。
舒適:希望能將工作作為一種消遣、休息或享受的形式,追求比較舒適、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。
人際關(guān)系:希望一起工作的大多數同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿(mǎn)足。
變異性或追求新意:希望工作的內容應該經(jīng)常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調枯燥。
職業(yè)認知小結
基于我的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)性格、興趣以及價(jià)值觀(guān)的測試,我適合做一個(gè)獨立不受太多約束性且具有一定挑戰性的職業(yè),比如程序設計員、數據庫管理員,以數據庫管理員為最佳。
二 知彼篇
1.家庭環(huán)境分析
由于計算機化已成為21世紀最前端的行業(yè),且發(fā)展前景看好,父母皆支持我選擇計算機專(zhuān)業(yè),并為我的將來(lái)職業(yè)選擇領(lǐng)域寬廣化,對我的英語(yǔ)水平有相當的要求,四六級都要考過(guò)。
父母希望我在畢業(yè)后兩年內打好理論與實(shí)踐基礎,正式進(jìn)入IT行業(yè),并有著(zhù)較好的發(fā)展前景。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我出生于荊楚理工學(xué)院計算機工程學(xué)院,學(xué)校教學(xué)設備基本齊全,導師負責,對于我所提出的問(wèn)題,樂(lè )意幫助解惑,并時(shí)刻督促我的學(xué)習,給予鼓勵和支持。
校園圖書(shū)館書(shū)籍涉及范圍廣泛,足以滿(mǎn)足我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習需求,并能對我的業(yè)余愛(ài)好的發(fā)展給予相應的書(shū)籍條件。
校園位于山腳下,少有喧囂,空氣清新,活動(dòng)范圍廣泛,有助于我專(zhuān)心學(xué)習。
雖然與武漢、清華相比,不管是軟件還是硬件供應都有著(zhù)不可忽視的差距,但對于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠。
學(xué)校正致力于改善,所以我對它抱有很好的希望。
3.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)目標狀況分析
數據庫管理員發(fā)展狀況
數據管理員是指一個(gè)負責管理和維護數據庫服務(wù)器的人。
數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。
對ORACLE數據庫的運行狀態(tài),日志文件,備份情況,數據庫的空間使用情況,系統資源的使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現并解決問(wèn)題。
及時(shí)對數據庫對象的空間擴展情況,數據的增長(cháng)情況進(jìn)行監控,對數據庫做健康檢查,對數據庫對象的狀態(tài)做檢查。
對表和索引等進(jìn)行Analyze,檢查表空間碎片,尋找數據庫性能調整的機會(huì ),進(jìn)行數據庫性能調整,提出下一步空間管理計劃。
對ORACLE數據庫狀態(tài)進(jìn)行全面檢查。
最初職業(yè)崗位分析
1.熟悉MySQL, SQL Server, Oracle, DB2等主流數據庫,有數據庫相關(guān)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗;
2.熟練PHP編程語(yǔ)言;
3.精通數據庫性能調優(yōu),服務(wù)器優(yōu)化,精通存儲過(guò)程和事物;
4.精通Linux操作系統的管理維護與使用;
5.精通Linux系統下常用服務(wù)的架設與維護;
6.熟悉系統shell/script編程。
注:(以上為數據庫管理員相關(guān)要求)
崗位職責分析
數據管理員是指一個(gè)負責管理和維護數據庫服務(wù)器的人。
數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。
對ORACLE數據庫的運行狀態(tài),日志文件,備份情況,數據庫的空間使用情況,系統資源的使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現并解決問(wèn)題。
及時(shí)對數據庫對象的空間擴展情況,數據的增長(cháng)情況進(jìn)行監控,對數據庫做健康檢查,對數據庫對象的狀態(tài)做檢查。
對表和索引等進(jìn)行Analyze,檢查表空間碎片,尋找數據庫性能調整的機會(huì ),進(jìn)行數據庫性能調整,提出下一步空間管理計劃。
對ORACLE數據庫狀態(tài)進(jìn)行全面檢查。
任務(wù)較為繁瑣,需要花費大量時(shí)間和精力。
素質(zhì)能力要求分析
細心,有耐心,能夠及時(shí)解決數據庫中突發(fā)狀況,如數據庫運行中斷的修復、數據增長(cháng)情況的監控等
三. 抉擇篇
我的最終職業(yè)目標是做一個(gè)數據庫管理工程師。
具體實(shí)施方案
一 短期目標
20XX.6--20XX.6
在今年6.18號,英語(yǔ)六級盡力考過(guò)。
下半年將數據庫三級考過(guò),拿到證書(shū)。
同時(shí)報考普通話(huà),專(zhuān)業(yè)基礎課不能落下,打好堅實(shí)的基礎。
20XX年修夠所需學(xué)分,為獲取畢業(yè)證和學(xué)位證書(shū)創(chuàng )造有利條件,2013年找一家合適的公司,從底層做起,努力學(xué)習,參與實(shí)踐,積累工作經(jīng)驗,不斷進(jìn)步和發(fā)展自己。
二.中長(cháng)期目標
20XX--20XX
在經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習后,掌握了一定的理論與實(shí)踐知識和能力的前提下,致力于專(zhuān)業(yè)方面的創(chuàng )新、綜合并適當隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展和工作能力的不斷提高,相應提高自己的要求。
同時(shí)不放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與理解,且隨時(shí)應用于工作領(lǐng)域,加強自己的內職業(yè)生涯的提升。
到了2019年,爭取成為一名在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有相當成績(jì)的有用程序管理員,工作能力和經(jīng)驗真正處于火熱時(shí)期,發(fā)展空間有所擴大,在外職業(yè)生涯上有著(zhù)明顯的進(jìn)步和提升。
長(cháng)期目標
三.20XX--20XX
一切都接近成熟,便是勇攀高峰--數據庫管理工程師,對數據庫管理工程師相關(guān)要求詳細了解,逐步向其所要求的標準靠近
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷,二年以上ORACLE數據庫維護管理經(jīng)驗;
2、熟悉Linux 或Unix操作系統的維護和管理,能夠熟練編寫(xiě)SHELL腳本工具;
3、熟悉ORACLE的備份和恢復,數據遷移和復制等相關(guān)技術(shù);
4、熟悉數據倉庫基本概念和知識,有較強的PL SQL、存儲過(guò)程編寫(xiě)能力;
5、能承受壓力,獨立解決問(wèn)題,良好的邏輯分析能力,具有較好的溝通、協(xié)作和學(xué)習能力,良好的團隊合作精神。
崗位職責:
1、負責平臺、備份數據庫(ORACLE)的日常維護管理工作。
2、負責ORACLE分區數據庫的維護管理工作;監控和檢查數據復制。
3、負責ORACLE分區數據庫性能檢查優(yōu)化、安全健康檢查。
4、參與數據倉庫項目,并負責數據ETL流程進(jìn)行管理和維護。
滿(mǎn)足以上要求后積極晉升,爭取在2028年之前滿(mǎn)足自己的愿望,做一名貨真價(jià)實(shí)的數據庫管理工程師,并堅守這個(gè)位置,直到退休。
評估調整片
暫無(wú)
備選方案
無(wú)
結束語(yǔ)
成功不是措手可得的樹(shù)葉,也不是不可采摘的星辰。
不是努力了就能實(shí)現夢(mèng)想,但不努力一定不會(huì )有實(shí)現的一天。
所以,無(wú)論未來(lái)職業(yè)生涯的路怎么艱難,我都會(huì )一往無(wú)前的追隨,即使結果不會(huì )令我滿(mǎn)意,但絕不會(huì )后悔,給自己留下任何遺憾。
職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)【2】
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。
人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的,有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃書(shū)。
自我盤(pán)點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè ),打羽毛球、長(cháng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問(wèn)題全面周到;面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。
內向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚,多一點(diǎn)內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非?春玫,對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規劃書(shū),評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩定,對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習的環(huán)境還算好,學(xué)習的氛圍還算行,教學(xué)的設備還是比較齊全的,對于學(xué)習英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書(shū)本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。
三、社會(huì )環(huán)境
現代社會(huì ),對于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀(guān)的,但是挑戰不斷,首先,隨著(zhù)人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了;其次,英語(yǔ)教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識,這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結論:
1、 目標
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強項來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級,普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書(shū),有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。
其次,能很好的運用知識,通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當家教進(jìn)行實(shí)習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà),就打算考研。
二、長(cháng)期計劃
在學(xué)業(yè)結束后,去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃:先當小學(xué)教師,再當中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來(lái)人生職業(yè)規劃:放眼未來(lái)找準位置
三、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:
a)、20XX-20XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
(具體規劃見(jiàn)后)。
b)、20XX-20XX年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。
計算機一級、二級過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì )有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。
能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì ),還有必要的健身運動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻血活動(dòng)等等。
c)、2015-2059年:找到了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì )的情感去回報祖國人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子,一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。
自我評估與定位是職業(yè)生涯規劃中最重要的環(huán)節部分,它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。
求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。
先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。
可通過(guò)自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。
當今社會(huì )競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機遇也是挑戰,同時(shí)也要打破傳統就業(yè)觀(guān)念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)也要隨之調整。
因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著(zhù)變化,這樣才能生存下來(lái)。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。
從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩定期、職業(yè)結束期。
在各個(gè)階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來(lái)。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。
結束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規劃計劃書(shū)固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。
無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話(huà),到頭來(lái)都會(huì )是空忙一場(chǎng)。
什么都沒(méi)得到。
但是,現實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì )有什么絆腳石,自己擬定的規劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標,印著(zhù)自己的理想、信念、追求、抱負;同時(shí)也對自己的未來(lái)抱著(zhù)成功的收獲。
人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。
那么,目標就離你不遠。
當你成功時(shí),你會(huì )會(huì )心的一笑。
再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。
未來(lái),要靠自己去打拼!
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