關(guān)于小學(xué)班主任的期末工作總結
這學(xué)期很快就過(guò)去了，下面就本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行回顧和總結：
由于我這學(xué)期課比較少，所以對學(xué)生的了解和班級情況的掌握基本都是通過(guò)電話(huà)、短信和QQ的形式和學(xué)生溝通、交流。通過(guò)幾次的班干部例會(huì )，我了解到，剛開(kāi)學(xué)的3、4、5月各方面都還可以，步入6月以后，由于快到期末，還有天氣原因學(xué)生的整體思想比較浮躁，所以，一邊在穩定學(xué)生情緒的同時(shí)還鼓勵學(xué)生積極學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)的完成這學(xué)期的課程安排和任務(wù)，以一個(gè)良好的心態(tài)去迎接6月24日的期末考試，以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)結束二年級的生活，鋪墊三年級新學(xué)期的開(kāi)始。
在思想道德教育這方面：由于上學(xué)期臨近期末時(shí)班里連續發(fā)生幾起偷到事件和學(xué)生打架事件，我格外的注意宗悅、王丹丹、尹碧君、董慧敏以及張臘文、曹霞這幾名同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和日常生活的表現。通過(guò)從班干部以及其她同學(xué)的談話(huà)中側面了解到，宗悅、王丹丹、尹碧君這3名同學(xué)自上次打架事件以后，表現很不錯，同學(xué)們說(shuō)也有了很大的改變。在學(xué)習上能夠做到安心聽(tīng)講，認真學(xué)習。在生活上也能做到嚴于律己了，而且在做事的時(shí)候學(xué)會(huì )了思考，在上次宿舍墩布的問(wèn)題上也能感覺(jué)到懂得了三思而后行，不在像以前那樣沖動(dòng)了！在班級活動(dòng)中都能夠積極的參加，在犯錯改過(guò)后能勇敢的展現自我，看到她們的改變和表現，雖然嘴上不說(shuō)，但是心里很美，很開(kāi)心。在上周的周末小舞臺上，有很出色的表現！很好~
人，都是在逆境中求生存，孩子們長(cháng)大了，成熟了！
但是，幾多歡喜幾多愁，有令我開(kāi)心的欣慰的，也有令我心煩頭疼的。張臘文、董慧敏、曹霞這幾名同學(xué)的遲到，早退，曠課，不出早操的行為嚴重影響了班級的正常秩序，簡(jiǎn)直就是班里的頑疾。解決的辦法讓我想了很久，琢磨的很久�；局贫艘粋�(gè)大體的方案；首先，第一步，先把她們座位調開(kāi)，兩個(gè)禮拜觀(guān)察下來(lái)，雖然座位調開(kāi)，但是，我一不在，三人又聚到后面開(kāi)小會(huì )，說(shuō)小話(huà)。所以，第一計劃宣告破產(chǎn)。第二步，我把講桌兩邊加了兩張活動(dòng)的桌椅，讓董慧敏和張臘文自行選擇。張臘文跑的比較快一點(diǎn)，所以搶到了離講桌稍微遠一點(diǎn)的位子，而董慧敏只能坐在離講臺比較近的位子了。我讓全班同學(xué)監督她倆不允許私自離開(kāi)和調換自己的座位，如有一名同學(xué)向我反映，我立刻給家長(cháng)打電話(huà)，讓家長(cháng)來(lái)參觀(guān)參觀(guān)她們的學(xué)習環(huán)境，看看她們平時(shí)上課的表現。嘿，這招還挺好用，一說(shuō)叫家長(cháng)，這仨活躍分子安生許多，觀(guān)察了一禮拜效果還不錯，于是又緊跟第三步，不厭其煩的談話(huà)，每周班會(huì )時(shí)間或者我在學(xué)校的時(shí)間就一個(gè)一個(gè)叫來(lái)挨著(zhù)談話(huà)，每周每周，周周如此，剛開(kāi)始只談一周表現，后來(lái)談一些貼近生活有哲理性的引導話(huà)題，抓住了她們翹課，遲到早退，不請假外出的心理矛盾和不安的軟肋一舉拿下。她們很吃驚的說(shuō)：“老師，你咋知道？”我說(shuō)：“我是神，我會(huì )算。不要看我不在學(xué)校，你們的一舉一動(dòng)我都清楚的很�！彪m然只是一句玩笑話(huà)，但是長(cháng)時(shí)間下來(lái)，也能細微的感覺(jué)到她們的變化，也是在班級活動(dòng)中積極的組織和練習。張臘文和曹霞也參加了周末小舞臺的演出。自編自演的“雷人舞”得到了很不錯的反響，迎來(lái)了許多掌聲和吶喊聲……
她們告訴我說(shuō)：“老師，雖然這樣每天都很累，但是每天都過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心�！�
這周技能課匯報。上周周一，我接到舞蹈老師打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)學(xué)生太懶散，不好好排練。了解情況后，當天是第一天，遲到的比較多。就讓班干每天統計遲到的，不好好練的。那段時(shí)間好了點(diǎn)。又借故班會(huì )時(shí)間說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。這些話(huà)學(xué)生好像都聽(tīng)進(jìn)去了，也做到了。
只有相互體諒，才能學(xué)到更多的知識，取得更大的進(jìn)步。
昨天學(xué)生技能課匯報，早上是舞蹈，匯報完學(xué)生問(wèn)我怎么樣，我說(shuō)很好！特別好！看著(zhù)她們臉上留下來(lái)的汗珠，看著(zhù)她們傻傻的笑，想著(zhù)她們QQ每天更新有多累的心情，鼻子有點(diǎn)酸，但心里很甜，不由的想說(shuō)一句，大家辛苦了！出來(lái)大家合了張影！
看著(zhù)她們笑著(zhù)鬧著(zhù)，我第一感覺(jué)到她們帶給我集體的溫暖，最起碼對我來(lái)說(shuō)。
這就是我這學(xué)期的工作總結，有點(diǎn)特別的總結，有點(diǎn)羅嗦的工作總結。這就是我的學(xué)生，雖然每天見(jiàn)了會(huì )煩，會(huì )因為她們心情不好，會(huì )因為她們犯一點(diǎn)小錯就恨不得全部掐死的學(xué)生，會(huì )因為她們不聽(tīng)你的自作主張的學(xué)生，會(huì )因為一點(diǎn)小驕傲而把你氣的要死的學(xué)生。會(huì )因為一點(diǎn)小委屈就跟你掉眼淚的學(xué)生，會(huì )因為知道自己犯了錯而百般討好你的學(xué)生，會(huì )因為一點(diǎn)小喜悅就能激動(dòng)好幾天的學(xué)生，會(huì )因為當時(shí)你罵了她，給你甩鼻子甩臉，第二天又老師長(cháng)老師短跟你嘻嘻哈哈一群沒(méi)心沒(méi)肺的學(xué)生。
我是一個(gè)很不會(huì )用嘴表達的人，是一個(gè)很喜歡發(fā)脾氣的人，是一個(gè)性情很暴躁的人，但是每次面對著(zhù)犯了錯后的她們，我都會(huì )選擇包容？
因為，我曾經(jīng)也年輕過(guò)不是嗎？
這樣的工作總結還要寫(xiě)一次，而下一次的工作總結就該總結你們畢業(yè)的時(shí)刻了，現在想想心里都有點(diǎn)難受。
總是叫囂著(zhù)不在當你們的班主任了，但是每次安靜下來(lái)后心里最多的還是不舍。不知道新的班主任你們能不能適應，不知道你們心里會(huì )不會(huì )討厭我�？傇谛睦飳ψ约赫f(shuō)，堅持吧，就快畢業(yè)了，還有一學(xué)期。一咬牙一跺腳就這樣撐過(guò)來(lái)了。2年了，我都不知道自己是怎么過(guò)來(lái)的，反正就這樣稀里糊涂的過(guò)去了。
一直很討厭離別的感覺(jué)，等到明年的這個(gè)時(shí)候，我肯定會(huì )哭的！
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