“大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作坊”活動(dòng)方案

“大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作坊”活動(dòng)方案

一、大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作坊活動(dòng)意義

2010年全國共高校畢業(yè)生632萬(wàn)，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。為了幫助在校學(xué)生認清就業(yè)形勢、準確定位、合理規劃職業(yè)發(fā)展目標與求職行動(dòng)，招生就業(yè)工作處以創(chuàng )新發(fā)展年為契機，以大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作坊為抓手，旨在全校范圍內營(yíng)造大學(xué)生職業(yè)規劃的氛圍，引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)發(fā)展意識和就業(yè)觀(guān)念，全面提升綜合素質(zhì)與核心就業(yè)競爭力，為成功求職就業(yè)和未來(lái)事業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

二、大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作坊活動(dòng)方案

(一)大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作坊介紹

大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作坊通過(guò)討論、游戲、訪(fǎng)談等多種方式，共同探討規劃、就業(yè)等方面的某個(gè)話(huà)題，進(jìn)而使學(xué)生對生涯規劃、就業(yè)等方面有更深刻的認識，從而進(jìn)一步提升自我、促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)。

(二)活動(dòng)宣傳

工作坊的宣傳工作借助大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)發(fā)展服務(wù)社的力量，通過(guò)板報、條幅、廣播等渠道，在校內廣泛宣傳，吸引學(xué)生積極參加。

(三)講師隊伍

每期工作坊均邀請在職業(yè)生涯規劃方面的專(zhuān)家、學(xué)者、講師為學(xué)生做現場(chǎng)指導。

(四)活動(dòng)具體安排

大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導工作坊每月兩期，學(xué)生采取現場(chǎng)自愿報名，每期20人左右，具體安排如下：

附：報名時(shí)學(xué)生認真填寫(xiě)報名登記表，結束后，對參加的學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng)，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，活動(dòng)結束后認真梳理，在今后的工作中加以改進(jìn)。

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