大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇1
為了活躍大學(xué)生校園文化生活，提高自身實(shí)踐能力，磨練其意志，充分開(kāi)闊生活視野，體驗社會(huì )生活百態(tài)，讓同學(xué)們走出校門(mén)后，更貼近生活。為此，商學(xué)院新南區開(kāi)展以“展現自我，實(shí)踐價(jià)值”為主題的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐周活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)能力，更好的適合社會(huì )發(fā)展。
這次“創(chuàng )業(yè)實(shí)踐周”活動(dòng)是為了豐富校園氣氛，展現團隊的合作精神，鍛煉學(xué)生的.自主創(chuàng )業(yè)能力，提高商學(xué)院新南校區知名度的特色活動(dòng)。
xx年3月21日－xx年3月26日
商學(xué)院新南校區的羽毛球場(chǎng)
�、�3月15日，申請場(chǎng)地，估量攤位數量，從而申請帳篷、桌椅；團學(xué)內部工作人員分組，內外負責每項工作；并進(jìn)行一系列的宣傳策劃準備；
�、�3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報（5份）；
�、�3月19日，之前各組成員匯報工作進(jìn)程，明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量，秘書(shū)處分配具體工作人員值班（維持現場(chǎng)秩序）；
�、�3月20日，下午2：00工作人員（大量）布置活動(dòng)現場(chǎng)，如：在主場(chǎng)橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實(shí)踐周取得圓滿(mǎn)成功”的橫幅，布置展位及搬相應數量的桌椅。
×年3月21日~×年3月26日
早上9點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始至下午6點(diǎn)活動(dòng)結束
�。ɑ顒�(dòng)期間中場(chǎng)不休息，工作人員以輪班制）
項目橫幅宣傳海報宣傳宣傳單宣傳校園論壇宣傳
1、3月21日早上8：00工作人員就位，各施其職；
早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷(xiāo)售準備；
早上9：00準時(shí)進(jìn)行新南區首屆創(chuàng )業(yè)周開(kāi)幕式（團學(xué)負責人發(fā)言）；
早上9：15創(chuàng )業(yè)周活動(dòng)正式開(kāi)始
2、3月21日在原有商品攤位中，增設一個(gè)主題為“網(wǎng)絡(luò )對抗平臺”的攤位。
3、3月21日活動(dòng)照常進(jìn)行。
4、3月21日上午活動(dòng)照常進(jìn)行；
下午2：00—6：00進(jìn)行抽獎活動(dòng)。
建立消費者至上的概念，保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度，內部設立可行的優(yōu)惠活動(dòng)，如抽獎等；
項目、數量、金額總計
帳篷、30個(gè)、學(xué)校申請0元
桌子、120張、學(xué)校申請0元
椅子、120張、學(xué)校申請0元
排插、20件、學(xué)校申請0元
橫幅、3條、400元
海報、10張、300元
怡寶礦泉水、10箱、500元
氣球、10袋、100元
噴畫(huà)、1張、500元
獎品不定、1000元
宣傳單、×張、800元
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題：我的夢(mèng)想，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力大賽
二、活動(dòng)時(shí)間：12月4日——12月23日
三、活動(dòng)目的：本次創(chuàng )業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中，展現創(chuàng )業(yè)才華和能力，并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察，結合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中，激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
四、活動(dòng)布置：主辦：校團委 學(xué)生科協(xié)
承辦：商學(xué)院（待議）
協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家
五、活動(dòng)形式：海選： 創(chuàng )業(yè)知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（周六、周日）
第一輪：創(chuàng )業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日（周五）
第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日（周日）
第三輪： 選手風(fēng)采拉票會(huì )＋網(wǎng)絡(luò )人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）
創(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )------------------12月23日下午（周六）
六、活動(dòng)具體內容:
�。ㄒ唬┣捌谛麄�、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月27日－12月8）
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng )意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò )平臺。
具體實(shí)現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環(huán)節介紹以及海選時(shí)“創(chuàng )業(yè)知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創(chuàng )意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng )新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站，著(zhù)手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng )業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng )業(yè)能力大賽”的通知，要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應和參賽；各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作，要求其通過(guò)評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽。
�。ㄌ崆皟芍�11月27日左右發(fā)通知）
�。ǘ┐筚惡＿x
大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng )業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中，“創(chuàng )業(yè)知識考核”得分占70％，“團隊合作能力考核”得分占30％。
1、創(chuàng )業(yè)知識考核：
時(shí)間：12月9日 周六下午
形式：A、在商學(xué)院老師指導下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng )業(yè)知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個(gè)教室，安排所有報名個(gè)人（各院推薦學(xué)生除外）進(jìn)行限時(shí)作答。
B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創(chuàng )業(yè)知識考核占海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時(shí)間：12月10日 周日下午
地點(diǎn)：立德廳或立功廳
形式：A、現場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個(gè)團隊合作類(lèi)游戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加�；顒�(dòng)時(shí)我們只考查團隊的表現，最終成績(jì)也以團隊為單位給出，不考慮個(gè)人表現。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節的.得分。占海選總分的30％。
將創(chuàng )業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)或創(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。
�。ㄈ┑谝惠啠簞�(chuàng )業(yè)策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng )業(yè)策劃方案（或創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)）書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會(huì )時(shí)間：12月15日 周五
形式：請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
�。▌�(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄）
�。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數量的商品，由工作人員隨行監督并拍攝DV，根據選手推銷(xiāo)商品數量評分，評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。
時(shí)間：12月17日 周日
內容：A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，讓其在校園內（本部或南校）指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內，進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時(shí)，不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng)，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數量給出本輪比賽的最后成績(jì)。若選手在規定時(shí)間內完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評比依據。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)DV剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)），即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手。
�。ㄟx手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎”等。）
�。ㄎ澹┻x手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節包括：風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)絡(luò )人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，占大賽總成績(jì)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì )
時(shí)間：12月18—22日（周一至周五）
地點(diǎn)：本部和南校食堂門(mén)前
形式：A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng )意宣傳海報，并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì )”，統一站在展臺后。工作人員在現場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會(huì )將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
D、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網(wǎng)絡(luò )人氣投票
時(shí)間：12月18日－22日（與風(fēng)采拉票會(huì )同時(shí)進(jìn)行）
形式 ：A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的DV剪輯，同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng )業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò )得票。
現場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分占大賽總成績(jì)的20%。
�。﹦�(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )
邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委，模擬風(fēng)險投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會(huì )的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現場(chǎng)所有觀(guān)眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng )新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現場(chǎng)評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節的成績(jì)評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時(shí)可評出本次大賽的“最佳創(chuàng )意獎”，“最具人氣獎”等獎項。
時(shí)間：12月23日下午（周六）
地點(diǎn)：立功廳
內容：1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng )業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現場(chǎng)評委和觀(guān)眾展示自己的創(chuàng )業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場(chǎng)融資用的資金。讓現場(chǎng)評委和由觀(guān)眾組成的“大眾評審團”對各個(gè)選手的創(chuàng )業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資�！按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀(guān)眾中隨機挑選。
4、現場(chǎng)評委和“大眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。并且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分占大賽總成績(jì)的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)勝獎4名。
同時(shí)根據選手的綜合表現及觀(guān)眾評價(jià)，還可評選出大賽的“最佳創(chuàng )意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
�。ㄆ撸┐筚愵C獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會(huì )上由校領(lǐng)導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算：
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計：740元
�。ǘ┖＿x
試卷印制 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計：80元
�。ㄈ﹦�(chuàng )業(yè)策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場(chǎng)費用 30元
合計：340元
�。ㄋ模┦彝鉅I(yíng)銷(xiāo)比賽
選手參賽標志 20個(gè)*1.00=20元
工作人員工作證 20個(gè)*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷(xiāo)物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計：140元
�。ㄎ澹╋L(fēng)采拉票會(huì )
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個(gè)*5=50元
傳單（即選票） 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計：128元
�。﹦�(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )
展板（公布決賽名單） 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元
校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子（現場(chǎng)發(fā)） 200份*1.00=200元
室內裝飾 50元
現場(chǎng)費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板（公布大賽結果） 2塊*40=80元
獲獎證書(shū) 15張*10=150元
*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元
合計：1630元
本次活動(dòng)預算總計：3058元
打*項的預算可考慮縮減
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇3
按照共青團中央、教育部、人保部、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的通知》和我校團委下發(fā)的《關(guān)于舉辦20xx年“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽校內選拔賽的通知》的要求，也為適應大學(xué)生創(chuàng )業(yè)發(fā)展形勢，全面提升大學(xué)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量工作的需要，結合《應用技術(shù)學(xué)院應用技能大賽活動(dòng)實(shí)施方案》，特制訂本學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽活動(dòng)方案.
一、活動(dòng)目的
引導和激勵大學(xué)生弘揚時(shí)代精神，把握時(shí)代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密結合，結合學(xué)生自身所需的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，提高學(xué)生應用技能和實(shí)踐能力，幫助大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念、培養創(chuàng )新意識、提高創(chuàng )業(yè)能力為目的。
二、組織機構
組長(cháng)：邵丙軍、張憲忠
副組長(cháng)：?jiǎn)坛闪?/p>
秘書(shū)：孫智高
成員：各系主任
指導教師：各專(zhuān)業(yè)教師
三、參賽對象
我院非畢業(yè)班全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽階段：3月26日-4月5日
決賽階段：4月5日-4月15日
五、活動(dòng)內容及要求
1、比賽內容
�。�1） 商業(yè)計劃書(shū)
�。�2） 項目匯報PPT
2、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意內容
�。�1） 對參賽項目的概述：項目的詳細介紹，前期資金投入的數量，項目的創(chuàng )新之處；
�。�2） 項目的實(shí)施計劃和組織管理：項目在各個(gè)階段的目標，分步進(jìn)行計劃和項目參與者的人員結構，分工情況等；
�。�3） 項目的回報預算：對項目最終可以達到什么盈利情況做初步預算；
�。�4） 前景分析：項目的市場(chǎng)占有情況，單位盈利情況作出分析；
�。�5） 項目的風(fēng)險評估：對項目進(jìn)行中可能存在的風(fēng)險，可能出現的問(wèn)題做出詳細的分析，并提出可行的`解決方案；
六、報名要求
參賽作品以團隊模式參賽，團隊成員人數3-10人，由一名專(zhuān)業(yè)教師做指導教師。
七、活動(dòng)流程
大賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
初賽階段：由班長(cháng)和學(xué)委在班級內部進(jìn)行選拔，班級全體同學(xué)都要參與團隊進(jìn)行比賽，由一名專(zhuān)業(yè)教師及班長(cháng)、學(xué)委對班級的參賽團隊進(jìn)行打分排名，排名第一的團隊將代表班級參加學(xué)院的決賽，參加決賽團隊應在進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎上，上交一份具體、可實(shí)施的創(chuàng )業(yè)計劃項目書(shū)（包括電子版），于4月5日前交至學(xué)工辦。
決賽階段：入圍的作品制作一份PPT，并推選一名同學(xué)代表進(jìn)行現場(chǎng)演說(shuō)（3-5分鐘）。最終由學(xué)院評委推選出排名。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇4
為幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng )業(yè)觀(guān)，增強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)的針對性實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)，根據學(xué)校安排，決定在全校范圍內開(kāi)展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：攜夢(mèng)起航職等你
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日至12月0日
三、活動(dòng)對象：在校本專(zhuān)科生、研究生
四、活動(dòng)內容：就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導講座、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗分享等，具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)附。
五、工作要求：
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視，充分認識此項活動(dòng)的'重要意義，結合本學(xué)院實(shí)際，制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)計劃，確保就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ┮慕M織，緊密結合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)認真做好活動(dòng)的計劃、組織和動(dòng)員工作，鼓勵全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng )新工作思路，行之有效地開(kāi)展活動(dòng)。
�。ㄈ┳龊眯麄鞴ぷ�。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、手機短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對活動(dòng)的知曉度，努力營(yíng)造積極向上的就業(yè)創(chuàng )業(yè)良好氛圍。
�。ㄋ模┓e極總結經(jīng)驗。各學(xué)院要認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成績(jì)和經(jīng)驗，為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗參考。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇5
隨著(zhù)近年我縣電子商務(wù)的日益發(fā)展，作為一種新型的交易方式，其將生產(chǎn)企業(yè)、流通企業(yè)、消費者和政府帶入了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟增長(cháng)迅猛的新世界，已成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、企業(yè)成長(cháng)的新的`模式，也掀起了大批大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新高潮。根據黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)要求，切實(shí)解決大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)際困難，推動(dòng)我縣企業(yè)生產(chǎn)轉型，推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，提升全縣主導產(chǎn)業(yè)、發(fā)展潛力產(chǎn)業(yè)，全面形成信息創(chuàng )業(yè)、科技創(chuàng )業(yè)濃厚氛圍，特舉辦XX縣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)活動(dòng)月活動(dòng)。
一、舉辦單位
主辦單位：縣委組織部、縣人才辦、縣人力資源和社會(huì )保障局、團縣委、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)互助社。
協(xié)辦單位：縣委宣傳部、縣農辦、縣經(jīng)濟和信息化局、縣科技局、縣財政局、縣農業(yè)局、縣供銷(xiāo)社、縣婦聯(lián)、縣工商局、縣信用聯(lián)社、郵儲銀行XX縣支行。
二、組織機構
為加強對XX縣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)活動(dòng)月的組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立活動(dòng)月組委會(huì )：
主 任：XX；
副主任：XX；
成 員：縣委宣傳部、縣農辦、縣經(jīng)濟和信息化局、縣科技局、縣財政局、縣農業(yè)局、縣供銷(xiāo)社、縣團委、縣婦聯(lián)、縣工商局、縣信用聯(lián)社、郵儲銀行XX縣支行、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)互助社等成員單位相關(guān)負責人。
組委會(huì )下設“一辦三組”：
1．辦公室
主 任：XX；
成 員：XX；
職 責：
�。�1）負責活動(dòng)總體方案的制定；
�。�2）負責活動(dòng)議程的安排；
�。�3）負責上級領(lǐng)導和其他嘉賓的確定；
2．綜合協(xié)調組
組 長(cháng)：XX；
成 員：XX。
職 責：
�。�1）負責指導、檢查、督促、協(xié)調各組開(kāi)展工作；
�。�2）負責上級領(lǐng)導和其他嘉賓的邀請及對外聯(lián)系溝通工作；
�。�3）負責定期督查所有項目進(jìn)展情況。
3．新聞宣傳組
組 長(cháng)：XX；
成 員：XX
職 責：
�。�1）負責活動(dòng)月宣傳報道方案的制訂；
�。�2）負責抓好活動(dòng)月前后的宣傳報道工作；
�。�3）負責活動(dòng)相關(guān)材料的撰寫(xiě)、編印、分發(fā)。
4．后勤保障組
組 長(cháng)：XX；
成 員：XX
職 責：
�。�1）負責后勤保障工作方案的制訂；
�。�2）負責展廳的設計規劃和布置；
�。�3）負責其他需要提供的一切后勤保障工作。
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年5月18至6月18日.
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：
1.XX縣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)活動(dòng)月開(kāi)幕暨XX縣大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園（電子商務(wù)）開(kāi)園儀式
地點(diǎn)：縣電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)園內六樓
時(shí)間：5月20日
開(kāi)園儀式內容：1、領(lǐng)導致詞；2、創(chuàng )業(yè)代表講話(huà)；3、宣布活動(dòng)月啟動(dòng)、創(chuàng )業(yè)園開(kāi)園；4、入園項目代表簽約儀式；5、網(wǎng)商對接平臺與供貨商代表簽約儀式。
直接責任單位：縣人力資源和社會(huì )保障局
2.XX網(wǎng)商產(chǎn)品對接會(huì )
地點(diǎn)：縣電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)園六樓
時(shí)間：5月20日
展會(huì )形式：展會(huì )劃分休閑用品、橡膠制品、農特產(chǎn)品及其他用品等4個(gè)展區，邀請本土企業(yè)提供主導產(chǎn)品展出，給意向從事或者已經(jīng)從事電商行業(yè)的人員提供電商經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品，完成供貨與銷(xiāo)售對接，促進(jìn)本地產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售渠道拓展同時(shí)豐富本地人員就業(yè)渠道。
直接責任單位：縣人力資源和社會(huì )保障局
責任單位：縣委宣傳部、縣農辦、縣經(jīng)濟和信息化局、縣農業(yè)局、縣供銷(xiāo)社、縣團委、縣婦聯(lián)、縣信用聯(lián)社、郵儲銀行XX縣支行。
3. XX十佳青年網(wǎng)商評選
地點(diǎn)：待定
時(shí)間：5月下旬至6月下旬
評選形式：第一階段：企業(yè)家報名及行業(yè)協(xié)會(huì )推薦，召開(kāi) 第一次評審會(huì )會(huì )議，確定20名入圍網(wǎng)商；第二階段：網(wǎng)絡(luò )公示投票；第三階段：第二次評審會(huì )會(huì )議確定獲獎名單；第四階段：頒獎典禮。
直接責任單位：團縣委
責任單位：縣委宣傳部、縣農辦、縣經(jīng)濟和信息化局、縣科技局、縣人力資源和社會(huì )保障局、縣農業(yè)局、縣供銷(xiāo)社、縣團委、縣婦聯(lián)、縣工商局、縣信用聯(lián)社、郵儲銀行XX縣支行。
4.XX縣大學(xué)生小額互助貸款簽約儀式
地點(diǎn)：待定
時(shí)間： 6月上旬
直接責任單位：縣人力資源和社會(huì )保障局、縣財政、郵儲銀行XX縣支行、XX縣大學(xué)生創(chuàng )業(yè)互助社。
5.大創(chuàng )網(wǎng)商協(xié)會(huì )成立大會(huì )
地點(diǎn)：待定
時(shí)間： 6月中旬
直接責任單位：縣委人才辦、縣人力資源和社會(huì )保障局
責任單位：縣委宣傳部、團縣委、縣工商局。
6、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)輔導活動(dòng)
地點(diǎn)：待定
時(shí)間：5月下旬開(kāi)始受理報名
直接責任單位：縣人力資源和社會(huì )保障局
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇6
民以食為天，但在高校里，學(xué)校食堂的伙食一直被學(xué)生們所抱怨，由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎�，F如今，人們的生活水平在不斷提高，對于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，健康營(yíng)養，價(jià)格適中的飲食才是他們所需要的。因此，在學(xué)校附近辦一個(gè)專(zhuān)以學(xué)生為消費群體的餐廳是我所想要創(chuàng )業(yè)的目標。
我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想已經(jīng)存在很長(cháng)時(shí)間，對于餐廳的創(chuàng )建及其運行模式已經(jīng)有所了解。另外，資金的籌措，人員的聘用，地點(diǎn)的選擇正在進(jìn)行中。
一.項目概況
項目目的：校園食堂的伙食一直是學(xué)校的詬病，在學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)一個(gè)價(jià)格適中，品種多樣的餐廳是一個(gè)非常盈利的創(chuàng )業(yè)項目。
項目名稱(chēng)：櫻蘭餐廳
性質(zhì)：提供早餐，午餐，晚餐及特色冷飲和休閑餐飲等學(xué)生餐廳。
建設地點(diǎn)：合肥大學(xué)城
市場(chǎng)分析：在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問(wèn)題，僅僅是滿(mǎn)足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠遠沒(méi)有達到學(xué)生們的要求。本餐廳就是根據這一點(diǎn),為了提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。
宗旨：健康營(yíng)養，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng )造有特色的餐廳
經(jīng)營(yíng)范圍：提供早餐，午餐，晚餐及特色冷飲和休閑餐飲
1.早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當然本地小吃也是少不了的。品種多，口味全，營(yíng)養豐，使就餐者有更多的選擇。
2.午餐和晚餐則有中西不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤(pán)等。
3.全天提供各色餐點(diǎn)，冷飲，熱飲。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：在餐廳的初步發(fā)展階段，采用優(yōu)惠營(yíng)銷(xiāo)，利用各種優(yōu)惠方式吸引學(xué)生，并在各個(gè)高校里進(jìn)行宣傳，不斷加深學(xué)生對本餐廳的印象，打響品牌。同時(shí)，聘用手藝精良的廚師，創(chuàng )作各種精致美食。隨著(zhù)餐廳的固定食客的增加，建立起堅實(shí)的客戶(hù)關(guān)系。
財務(wù)數據：財務(wù)計劃欄
注冊金額：十五萬(wàn)元
融資方式：自己工作所得五萬(wàn)元，家人助資五萬(wàn)，貸款五萬(wàn)
組織理念：特色飲食，微笑服務(wù)
結論：學(xué)生餐廳與傳統餐廳有著(zhù)明顯的不同，其特色經(jīng)營(yíng)會(huì )是其盈利的主要來(lái)源。以大學(xué)城為其市場(chǎng)，消費群集中，消費方向穩定，人流量大，消費的潛在性強，是餐廳存在之主要支柱。據我們的.市場(chǎng)調查與分析，本店產(chǎn)品的市場(chǎng)需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生—這個(gè)最大客戶(hù)群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來(lái)看，是應該是很有機會(huì )擠入該餐飲市場(chǎng)的。
二.管理層
(一)餐飲經(jīng)營(yíng)者
職責
1.擁有餐廳的決策權，對餐廳成員有聘用解雇的權力。
2.餐廳員工的薪資和休假的安排
3.熱情待客，客人至上，保證優(yōu)良的服務(wù)，加強對員工服務(wù)態(tài)度的監督。
4.控制餐廳的經(jīng)營(yíng)情況，加強對餐廳的財產(chǎn)管理，掌握和控制好各種物品的使用情況。
5.加強對每個(gè)廚師的溝通合作，提供客人的意見(jiàn)和改進(jìn)食品的質(zhì)量。
(二)中餐廚師
職責
1.每日早午餐的制作，保證食品質(zhì)量
2.遵守作息時(shí)間，準時(shí)開(kāi)餐，不擅離職守，不得無(wú)緣無(wú)故罷工，影響餐廳經(jīng)營(yíng)。
3.遵守安全操作流程，合理使用原材料，節約水、電、燃氣等消費。
4.上班時(shí)穿廚師專(zhuān)用服，將自身整理干凈，在工作時(shí)間不抽煙，安全烹飪。
5.努力創(chuàng )作特色飲食。
(三)西餐廚師
職責
與中餐廳廚師職責相同。
(四)服務(wù)生(三人)
職責
五年
在經(jīng)營(yíng)穩定后，可以考慮擴大經(jīng)營(yíng)，擴大餐廳的范圍，并可以尋找新的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，做連鎖經(jīng)營(yíng)，并慢慢打造自己的品牌，可以往專(zhuān)為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展
三.風(fēng)險及對策
(一)資金方面
為防止資金回收較慢，資金鏈條發(fā)生斷裂，需要有備留資金，十五萬(wàn)元的開(kāi)業(yè)資金必須要有一定的資金留做備用。
(二)資源方面
本餐廳的原料主要以果蔬、豆類(lèi)、菌類(lèi)為主，是當今最受歡迎的綠色天然無(wú)污染食品，尤其本餐廳是以綠色食品為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專(zhuān)業(yè)的知識和技術(shù)投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無(wú)污染的綠色食品。因此，要與原材料供應商建立長(cháng)期友好合作關(guān)系。
(三)經(jīng)營(yíng)方面
餐廳長(cháng)時(shí)間經(jīng)營(yíng)下來(lái)，顧客會(huì )對餐廳的飲食厭倦，餐廳風(fēng)格的一成不變感到無(wú)趣，那么，就要適時(shí)的改變菜色，運用一定的資金進(jìn)行餐廳風(fēng)格的改變。
(四)管理方面
1.為防止廚師被挖角而辭職，餐廳管理者需對餐廳的特色菜進(jìn)行一定的了解，并及時(shí)聘請另一個(gè)廚師，發(fā)明新的特色菜。
2.同時(shí)，對于餐廳的廚師和服務(wù)員，餐廳管理者需要與之處好關(guān)系，給予較為豐厚的報酬，適時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，改善自己的管理方式。
(五)其他方面
隨著(zhù)世界的發(fā)展，國外大型餐飲公司進(jìn)軍中國，國際品牌既快又多地進(jìn)入中國市場(chǎng)，必將給中國餐飲業(yè)帶來(lái)極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈尤其是來(lái)自國外的快餐連鎖店，如肯德基、麥當勞在中國的快餐業(yè)中占據很大的市場(chǎng)份額。因此，善于創(chuàng )新，善于學(xué)習，是餐廳能長(cháng)期生存下去的根本。
四.財務(wù)計劃
1.現金流量表
1.初始階段的成本主要是：場(chǎng)地租賃費用(3萬(wàn))，餐飲衛生許可等證件的申領(lǐng)費用，場(chǎng)地裝修費用(5000)，廚房用具購置費用，基本設施費用(5000)等
3.運營(yíng)階段的成本主要包括：?jiǎn)T工工資，物料采購費用，場(chǎng)地租賃費用，稅，水電燃料費，固定資本，折舊費，雜項開(kāi)支等。(大約估計為70000)
4.剩余40000作為餐廳本金，預防各種突發(fā)狀況。
2.預計損益表(主營(yíng)業(yè)務(wù)收入)
據預算分析及調查，可初步確定市場(chǎng)容量，并大致估算出每日總營(yíng)業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤1000元。由此可計算出投資回收期約為三個(gè)月。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)背景：
為認真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng )造潛能和創(chuàng )新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氣氛，培養學(xué)生創(chuàng )造性、創(chuàng )新性意識，完善學(xué)生知識結構，培養學(xué)生團隊精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機會(huì )和展示的平臺，讓學(xué)生熟悉創(chuàng )業(yè)程序，儲備創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng )建我院大學(xué)生創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng )業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng )造夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)贏(yíng)得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng )業(yè)、就業(yè)教育，增強學(xué)生對社會(huì )的感知和體驗，使學(xué)生具備創(chuàng )業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng )新思維，創(chuàng )造更多就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的機會(huì )，旨在培養復合型、創(chuàng )新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會(huì )就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：
學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：
院學(xué)生會(huì )、“麥浪”創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
六、組織機構
1、成立大賽組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、大賽決賽評委
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹨①愐螅�
參賽者可以個(gè)人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現即取消其參賽資格。
�。ǘ﹨①惙绞�
1、報名階段：
5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；
5月16日至5月26日，由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進(jìn)行培訓；
5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)。
2、初賽：
5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。
3、總決賽：
6月6日，由評委根據選手現場(chǎng)表現評出各類(lèi)獎項。
�。ㄈ﹨①愴椖窟x題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設計小組（打印、平面設計等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）
�。ㄋ模┰u選規則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀(guān)大方，創(chuàng )意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨到；思想深刻，與現實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng )業(yè)新人形象。
項目計劃書(shū)評分細則如下：
1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實(shí)現目標的步驟是否合理。（10分）
2、完整性：是否包含項目計劃書(shū)所需的各個(gè)要素。（10分）
3、實(shí)際性：現實(shí)項目設計目標的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特質(zhì)、社會(huì )環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
4．變動(dòng)性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調整。（10分）
5、具體性：項目設計各階段的`路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實(shí)依據。（10分）
7、持續性：對于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續連貫。（10分）
8、可評估性：設計是否具有明確的時(shí)間限制或目標，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執行狀況，能否為設計的調整提供參考依據。（10分）
9、全程性：擬定計劃時(shí)是否考慮到項目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）
�。ㄎ澹﹨①愴椖恳�
1、參賽項目應為參賽個(gè)人或團隊原創(chuàng )，嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊應在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行行業(yè)分析的基礎上，提出完整的、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
3、所有完成的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)要求有打印版和電子版兩種。
�。Q賽內容及要求：
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，3000字以上。
2、團隊簡(jiǎn)介。（3分鐘）
3、風(fēng)采展示。（10分鐘）
各參賽團隊根據項目選題及項目?jì)热�，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內容需立足項目實(shí)際，展示形式不限。
4、創(chuàng )業(yè)計劃闡述。（5分鐘）
5、評委提問(wèn)，答辯。（3分鐘）
評委根據創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的相關(guān)內容對參賽隊員進(jìn)行提問(wèn)。
階段、日期、時(shí)間、主題、主要內容、負責部門(mén)
宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學(xué)院主干道進(jìn)行現場(chǎng)宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學(xué)生會(huì )。
5月8日—15日、9天、創(chuàng )業(yè)團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。
5月22日、2小時(shí)、創(chuàng )業(yè)計劃培訓與指導、培養創(chuàng )業(yè)能力，學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)項目的選擇與創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的編寫(xiě)，認識創(chuàng )業(yè)過(guò)程，撰寫(xiě)創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。就業(yè)辦。
5月13日—26日、14天、創(chuàng )業(yè)知識宣傳利用宣傳展板，向全院學(xué)生宣傳創(chuàng )業(yè)知識；同時(shí)，宣傳我院成功創(chuàng )業(yè)的校友案例。創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng )業(yè)項目計劃書(shū)進(jìn)行評比，評出10個(gè)團隊進(jìn)入決賽，并對項目計劃書(shū)提出建設性建議。評委會(huì )
5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書(shū)、根據評委專(zhuān)家對參賽團隊策劃書(shū)提出的修改意見(jiàn)進(jìn)行項目計劃書(shū)的修改。各參賽團隊。
決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。
6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進(jìn)行比賽，進(jìn)行現場(chǎng)彩排。院學(xué)生會(huì )。
6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進(jìn)行比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
普及創(chuàng )業(yè)知識，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)激情
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次競賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng )辦流程等的機會(huì )，同時(shí)也可以借此規劃一下自己的職業(yè)生涯；通過(guò)競賽，給同學(xué)一個(gè)展現自我的舞臺，培養他們的創(chuàng )業(yè)能力；通過(guò)競賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專(zhuān)業(yè)之間的友好交流，營(yíng)造大學(xué)溫馨的學(xué)習氛圍。
作為21世紀的大學(xué)生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng )業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎.
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：經(jīng)濟與管理系創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象：
XX科技學(xué)院全體學(xué)生
五、報名方式：
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊參賽，每組人數為1至4人。
1.網(wǎng)絡(luò )報名：將郵件名為“創(chuàng )業(yè)知識競賽報名表”，內容為“隊名+隊長(cháng)+隊長(cháng)聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )郵箱XX@163.com
2.短信報名：編輯短信“隊名+隊長(cháng)+隊長(cháng)聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至XX（XX）
3.現場(chǎng)報名：填寫(xiě)活動(dòng)報名表于12月20日16:30至18:00點(diǎn)交至B座102C室。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
報名時(shí)間：20xx年12月15日至20xx年12月20日
初賽時(shí)間：20xx年12月21日（周日）16:00
地點(diǎn)：C座601
決賽時(shí)間：20xx年12月28日（周日）19:30
地點(diǎn)：B座 602
七、活動(dòng)流程：
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初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測驗和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績(jì)優(yōu)秀的代表隊進(jìn)入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）
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具體細則如下：
1.各隊自我介紹，并就本組理解的創(chuàng )業(yè)知識作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。
2.答題環(huán)節，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對決、風(fēng)險題與情景模擬題。
<1>是非題（必答題，每隊各5題，每題10分）：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問(wèn)，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時(shí)15秒，超過(guò)時(shí)間判為無(wú)效。
<2>搶答題（共10題，每題10分）：該環(huán)節采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說(shuō)開(kāi)始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊在15秒內進(jìn)行答題，答對得10分，答錯扣5分，超過(guò)時(shí)間判為答錯。在主持人喊開(kāi)始前摁響的代表隊，取消搶答資格。
<3>風(fēng)云對決（共10題，每題30分）：該環(huán)節采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說(shuō)開(kāi)始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的.權利，首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分；若讓其他隊回答，對方答對的話(huà)對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話(huà)自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開(kāi)始前摁響的代表隊，取消搶答資格，并扣除10分。
<4>風(fēng)險題（必答題，每隊兩題）：主持人給出分值為10分、20分、30分的風(fēng)險題題型，各代表隊依據自己實(shí)際情況進(jìn)行選擇，答對加上相應分數，答錯扣去相應分數。
<5>情景模擬題(每隊各一題)：4支隊伍隨機抽取一題，并就所給題上所列情景相應表演出來(lái)，由評委據其表現給出相應分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。
注：
1、在半決賽和決賽中，每支代表隊在整個(gè)比賽過(guò)程中各有三次求助機會(huì )，分別為：場(chǎng)內求助2次，降低難度1次。
2、比賽所涉及的知識主要包括大學(xué)生創(chuàng )業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng )辦的條件及流程、社交禮儀、相關(guān)法律文獻等
八、獎項設置：
第一名：獎金200元+院級榮譽(yù)證書(shū)+味食尚提供的免費自助火鍋
第二名：獎金100元+院級榮譽(yù)證書(shū)+眼鏡直通車(chē)提供的價(jià)值298元的近視鏡一副
第三名：獎金50元+院級榮譽(yù)證書(shū)+校園琴行提供的精美笛子一份
最佳風(fēng)采獎：獎品+院級榮譽(yù)證書(shū)+眼鏡直通車(chē)提供的價(jià)值198元的隱形眼鏡一副
注：凡入圍決賽的選手均有機會(huì )獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂(lè )器配件和精美笛子。
九、聯(lián)系方式
XX
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇9
前言：為貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔20xx〕36號）和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng )空間推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》（國辦〔20xx〕9號）精神，進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，增強大學(xué)生創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力，營(yíng)造良好校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練氛圍，我院定于20xx年3月舉辦電力學(xué)院第三屆“電力杯”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。
一、大賽主題
夢(mèng)想青春，創(chuàng )業(yè)無(wú)限科技創(chuàng )新，成就未來(lái)
二、參賽對象
在校大學(xué)生、畢業(yè)3年以?xún)鹊漠厴I(yè)生（包括本專(zhuān)科生、碩士研究生、博士研究生）均可報名參加。
三、組織機構
主辦：華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院
承辦：華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院團委
四、大賽形式及評分標準
1.大賽形式
比賽分為創(chuàng )新項目組和創(chuàng )業(yè)項目組。大賽由初賽和決賽兩個(gè)階段組成。
2.評分標準
大賽評分內容由兩部分組成：項目書(shū)、執行過(guò)程和項目取得的.成果及預期前景（占總成績(jì)的50%）；PPT項目展示并回答評委提問(wèn)（占總成績(jì)的50％）。
五、大賽時(shí)間安排
1.宣傳動(dòng)員（2月16日—3月5日）
各年級輔導員老師、各班級學(xué)生干部要做好宣傳動(dòng)員工作，通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下等多種形式對本次大賽進(jìn)行宣傳，動(dòng)員師生積極參賽；學(xué)生在此期間做好報名準備工作，進(jìn)行市場(chǎng)調研和分析，相關(guān)技術(shù)知識學(xué)習，組合團隊，選定項目，認真撰寫(xiě)創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
2.報名階段（3月6日—3月15日）
各年級認真組織賽事報名工作。鼓勵專(zhuān)業(yè)交叉、學(xué)科融合，盡可能擴大學(xué)生參與面；學(xué)院可針對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目情況，邀請相關(guān)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家對參賽學(xué)生和項目進(jìn)行指導。
3.初賽階段（3月16日—3月20日）
學(xué)院團委負責組織初賽，邀請專(zhuān)家對創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行審核、答辯，各年級初選時(shí)要從創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)創(chuàng )新性、項目技術(shù)、經(jīng)營(yíng)思路、資金情況、商業(yè)模式、市場(chǎng)前景、與專(zhuān)業(yè)的結合度等方面對項目進(jìn)行評選。參賽團隊于3月15日前報送初賽材料至學(xué)院團委，具體報送材料和報送方式見(jiàn)兩附件中實(shí)施方案。
4.決賽階段（3月21日—3月27日）
決賽將邀請創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗豐富專(zhuān)家和相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家進(jìn)行評審，決賽采取現場(chǎng)答辯形式，邀請相關(guān)專(zhuān)家對項目答辯情況進(jìn)行評審和指導，最終評選出優(yōu)秀的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)項目和團隊。創(chuàng )新決賽暫定于4月15日，創(chuàng )業(yè)決賽暫定于4月22日舉行，如有變化另行通知。
六、獎項設置
創(chuàng )新大賽和創(chuàng )業(yè)大賽均設置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名；均設優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀指導教師若干。獲獎團隊將獲得榮譽(yù)證書(shū)和資金獎勵。
七、獲獎項目應用
對于本次大賽獲獎項目，優(yōu)先推進(jìn)高一級層次的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽；優(yōu)先推薦參加校級“華彩杯”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。
八、有關(guān)要求
1.各年級要高度重視，精心組織，深刻認識創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育在高等教育改革中的意義，以創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽為契機，大力推動(dòng)我院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，幫助學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)觀(guān)念和意識，有效提升廣大師生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，從而推動(dòng)我院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)素質(zhì)教育，營(yíng)造濃厚的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。
2.各年級要認真做好宣傳，廣泛動(dòng)員師生參加比賽，按規定時(shí)間完成做好初賽和決賽參賽項目和團隊的選拔、報送、培訓和指導工作。
3.參賽團隊提供的項目需保證是原創(chuàng )，若發(fā)現抄襲他人項目將取消比賽資格，若提供的項目涉及知識產(chǎn)權所引起的糾紛，則由參賽人員自負后果。
4.參加過(guò)校級以上（含校級）比賽且獲獎項目不再參賽。
5.未盡事宜及相關(guān)要求見(jiàn)附件。
聯(lián)系人：柴延艷、車(chē)軻（花園校區）、齊歡（龍子湖校區）
附件1：第三屆“電力杯”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽項目申報表.docx
附件2：第三屆“電力杯”創(chuàng )新大賽項目策劃書(shū)及相關(guān)要求.docx
附件3：第三屆“電力杯”創(chuàng )業(yè)大賽項目策劃書(shū)及相關(guān)要求.docx
華北水利水電大學(xué)電力學(xué)院
20xx年2月16日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇10
各學(xué)院:
為貫徹中省有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作會(huì )議精神，全面推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作深入開(kāi)展，經(jīng)研究，決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生“就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)季”活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
開(kāi)展時(shí)間：20xx年4～6月
二、組織形式
學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導中心牽頭，各學(xué)院協(xié)助組織實(shí)施，分別開(kāi)展學(xué)校層面和學(xué)院層面的就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng)
1做好政策宣講。依據《國家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問(wèn)（201）版》，對20xx年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳咨詢(xún)，將就業(yè)政策、求職簽約、創(chuàng )業(yè)扶持和畢業(yè)手續辦理等程序給學(xué)生講清、講透。
2鼓勵基層、中小微企業(yè)就業(yè)。各學(xué)院應著(zhù)力宣傳“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“應屆大學(xué)生應征入伍服兵役”等國家和基層項目，通過(guò)座談、宣講等方式，鼓勵畢業(yè)生到基層、中小微企業(yè)建功立業(yè)。同時(shí)，做好已在基層就業(yè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò )回訪(fǎng)。
建設信息專(zhuān)欄。各學(xué)院要設立“就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作信息宣傳欄”，宣傳好政策，傳遞好信息，熱誠為畢業(yè)生服務(wù)。
�。ǘ┣袑�(shí)加強就業(yè)信息通道建設
1信息平臺。加強就業(yè)信息平臺建設，利用學(xué)院網(wǎng)站、微博、微信、QQ群等信息化手段，實(shí)時(shí)傳遞、發(fā)布就業(yè)需求信息等。
2就業(yè)渠道。調動(dòng)全體教職員工、校友等資，通過(guò)多種形式，邀請用人單位到我校舉辦校園專(zhuān)場(chǎng)招聘（宣講）會(huì )。
網(wǎng)絡(luò )視頻招聘會(huì )。學(xué)校將于4月28日舉辦第二場(chǎng)“xx科技大學(xué)20xx屆畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò )視頻招聘會(huì )”。各學(xué)院也要積極舉辦學(xué)院級各類(lèi)招聘活動(dòng)，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
�。ㄈ┚蜆I(yè)創(chuàng )業(yè)大講堂
繼續開(kāi)展“就業(yè)創(chuàng )業(yè)大講堂”活動(dòng)。鼓勵各學(xué)院推薦主講人人選，承辦“就業(yè)創(chuàng )業(yè)大講堂”，學(xué)生處負責組織安排。
�。ㄋ模╆P(guān)注研究生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作
針對研究生，相關(guān)學(xué)院要充分發(fā)揮導師在研究生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作上的有效促進(jìn)作用，認真總結、分析各專(zhuān)業(yè)研究生的就業(yè)狀況，通過(guò)專(zhuān)題培訓和“一對一”談話(huà)等措施，切實(shí)做好研究生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)工作。
�。ㄎ澹┕膭顚W(xué)生自主創(chuàng )業(yè)
鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，積極引導、扶持和培育學(xué)生積極從事科技型、引領(lǐng)型創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。通過(guò)積極開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育，開(kāi)設有針對性的.創(chuàng )業(yè)培訓，為創(chuàng )業(yè)學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)導師、創(chuàng )業(yè)方案風(fēng)險評估等服務(wù)。
�。┲匾暰蜆I(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)
各學(xué)院要摸清就業(yè)困難畢業(yè)生真實(shí)情況，建立信息臺賬，抓住本學(xué)期求職招聘的關(guān)鍵階段，通過(guò)組織專(zhuān)場(chǎng)招聘、“一對一”、“多對一”幫扶、優(yōu)先推薦崗位、加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導等措施，開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)精準幫扶工作。
�。ㄆ撸┳龊么髮W(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)相關(guān)程的教學(xué)檢查和督導
“就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)季”活動(dòng)期間，學(xué)生就業(yè)指導中心將組織專(zhuān)人對全�！毒蜆I(yè)指導》程開(kāi)展教學(xué)檢查。
四、活動(dòng)要求
1加強領(lǐng)導。就業(yè)工作是“一把手工程”，各學(xué)院要加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，提前安排，精心準備，做好動(dòng)員，充分發(fā)揮畢業(yè)班學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范作用，有效推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。
2精心實(shí)施。在前期活動(dòng)征集的基礎上，各學(xué)院已申報了相關(guān)活動(dòng)，請各學(xué)院認真籌備相關(guān)活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
全員參與。要廣泛宣傳，在各級各類(lèi)宣傳平臺上做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報道工作。發(fā)揮廣大教師，特別是專(zhuān)業(yè)教師在就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作中的積極作用，動(dòng)員全體教職員工關(guān)心、支持、參與學(xué)校就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。
4認真總結�；顒�(dòng)結束后，各學(xué)院要全面總結工作，認真分析，于20xx年7月8日（星期五）16:00前將活動(dòng)總結報送學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導中心（xx校區）,電子版同時(shí)發(fā)至：。
未盡事宜，請聯(lián)系學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導中心。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇11
為幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng )業(yè)觀(guān)，增強就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)的針對性實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)，根據學(xué)校安排，決定在全校范圍內開(kāi)展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：攜夢(mèng)起航 職等你來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日至12月30日
三、活動(dòng)對象：在校本專(zhuān)科生、研究生
四、活動(dòng)內容：就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導講座、就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗分享等，具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件。
五、工作要求：
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視，充分認識此項活動(dòng)的`重要意義，結合本學(xué)院實(shí)際，制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)計劃，確保就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ┮慕M織，緊密結合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)認真做好活動(dòng)的計劃、組織和動(dòng)員工作，鼓勵全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng )新工作思路，行之有效地開(kāi)展活動(dòng)。
�。ㄈ┳龊眯麄鞴ぷ�。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、手機短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對活動(dòng)的知曉度，努力營(yíng)造積極向上的就業(yè)創(chuàng )業(yè)良好氛圍。
�。ㄋ模┓e極總結經(jīng)驗。各學(xué)院要認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況、取得的成績(jì)和經(jīng)驗，為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗參考。
招生就業(yè)處
20xx年11月15日
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目的：
為迎接學(xué)�！吧鐖F文化節”的召開(kāi)，培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活；讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)，結合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟：
第一步：創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集：
一、參賽對象：
全體同學(xué)
二、參賽形式：
1、將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的`形式表達出來(lái)，交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的×。
2、字數1000字為宜。
3、交作時(shí)間：6月1日以前（待定）
4、聯(lián)系電話(huà)：
三、評獎辦法：
本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng)：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心
2、活動(dòng)對象：xxxx全體同學(xué)
3、活動(dòng)進(jìn)程：
a、學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如：?jiǎn)滩妓�，比爾蓋茲。
b、向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍天而奮斗。
c、談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想，并思考現在該做什么，未來(lái)該怎樣做？
d、宣布獲獎同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流，大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步。再一起合影。
e、沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶�，與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
f、尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng)：去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識，從最基層做起，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g、體驗活動(dòng)完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算：200元：榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元，計120元。海報用品20元，其它消費60元，如：場(chǎng)地設置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇13
大學(xué)生是人才強市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，強化大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識，幫助大學(xué)生學(xué)習、掌握職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法，培養大學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)，給有理想、有抱負、立志創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生搭建起一座施展才華實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的舞臺，著(zhù)力形成區域經(jīng)濟發(fā)展新亮點(diǎn)，為社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻；同時(shí)，也為了服務(wù)大學(xué)生就業(yè)，積極引導和鼓勵大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，并為他們提供實(shí)實(shí)在在的崗位，幫助大學(xué)生就業(yè)“減壓”，經(jīng)研究，決定聯(lián)合開(kāi)展“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)”服務(wù)公益活動(dòng)，具體方案如下：
一、組織機構
為了使各項服務(wù)工作的順利開(kāi)展，設立“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導小組，由主辦單位負責人組成，并邀請有關(guān)領(lǐng)導擔任顧問(wèn)。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責服務(wù)活動(dòng)的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導和承辦單位負責人組成。
為了提高培訓和指導水平，邀請部分企業(yè)負責人擔任指導委員會(huì )委員。
二、承辦單位
XX市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)服務(wù)中心
三、服務(wù)內容
1、政策宣傳和咨詢(xún)
開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策宣傳活動(dòng)，為大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策咨詢(xún)，對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目和就業(yè)意向進(jìn)行登記與指導。
2、就業(yè)指導
主要是通過(guò)就業(yè)知識講授、就業(yè)技能培訓和就業(yè)前的心理指導，幫助大學(xué)生正確認識自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛(ài)好、能力特長(cháng)；強化大學(xué)生擇業(yè)的競爭意識，在心理上消除傳統的擇業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立正確的就業(yè)理念，調整就業(yè)心態(tài)，實(shí)現所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能與就業(yè)崗位的對接，促進(jìn)人力資源結構的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng )業(yè)培訓
為有意創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供ybc扶持項目、syb創(chuàng )業(yè)培訓及創(chuàng )業(yè)實(shí)訓，通過(guò)創(chuàng )業(yè)意識教育、創(chuàng )業(yè)基本知識培訓，幫助大學(xué)生明確創(chuàng )業(yè)目標，選擇創(chuàng )業(yè)項目，掌握開(kāi)辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng )業(yè)必備的專(zhuān)業(yè)知識，并由專(zhuān)門(mén)的.創(chuàng )業(yè)服務(wù)專(zhuān)家隊伍為大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，制訂創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，直到大學(xué)生順利開(kāi)辦企業(yè)。
4、創(chuàng )業(yè)項目推介
建立大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目庫，為有創(chuàng )業(yè)需求而沒(méi)有創(chuàng )業(yè)項目的大學(xué)生推薦創(chuàng )業(yè)項目；為社會(huì )投資機構推薦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目計劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng )造“對接”機會(huì )。
6、建設創(chuàng )業(yè)就業(yè)見(jiàn)習基地
選擇實(shí)力強的企事業(yè)單位，建立創(chuàng )業(yè)就業(yè)見(jiàn)習基地，為大學(xué)生創(chuàng )造勤工儉學(xué)平臺的同時(shí)，提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)的實(shí)踐能力。
7、開(kāi)展創(chuàng )業(yè)就業(yè)文化活動(dòng)
開(kāi)設大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目創(chuàng )意設計大賽、開(kāi)辦大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)論壇等活動(dòng)。
8、開(kāi)展其他方面的服務(wù)活動(dòng)
共青團XX市委員會(huì )XX市人事局
XX市勞動(dòng)和社會(huì )保障局共青團XX學(xué)院委員會(huì )
XX學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導中心XX市青年文化研究會(huì )
XX年X月X日
主題詞：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)方案
抄送：南平團市委，XX市委組織部，XX市政府辦，
XX市民政局，XX學(xué)院黨政辦，存檔
共青團XX市委員會(huì )辦公室XX年X月X日印
�。ü灿�100份）
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)活動(dòng)方案 篇14
通過(guò)此次對在校大學(xué)生和應屆畢業(yè)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)培訓，將大學(xué)生的知識和技能進(jìn)行了整合和內化，讓學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)行求職時(shí)具有其他學(xué)生所不具有的獨特的、有價(jià)值的競爭能力，繼而在尋求合適的`職業(yè)時(shí)更有優(yōu)勢性，在就業(yè)市場(chǎng)中有一種戰勝對手的能力，讓學(xué)生找到實(shí)現和發(fā)揮自我價(jià)值的工作崗位，并且在就職后讓自己的職業(yè)具有可持續發(fā)展性。
一、活動(dòng)地點(diǎn)
太倉市人力資源管理服務(wù)中心三樓“e創(chuàng )”實(shí)訓基地
二、活動(dòng)內容
1、介紹現在就業(yè)的總體情形，并且介紹現在大學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況；
2、尋找大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的弊端，并提出解決方案；
3、分析真實(shí)案例并且從中獲取經(jīng)驗。
三、活動(dòng)流程
日期
時(shí)間
流程
內容
8月10日
8月10日
8:30-8:45
培訓簽到
培訓參與人員簽到
8:45-9:00
領(lǐng)導致辭
鼓勵發(fā)言
9:00-11:00
導師授課時(shí)間
就業(yè)心態(tài)管理
11:00-12:00
導師授課時(shí)間
大學(xué)生就業(yè)指導
與就業(yè)技巧
12:00-12:30
午餐&休息
12:30-14:30
參觀(guān)考察
參觀(guān)瀏河創(chuàng )智谷
�。▍⒂^(guān)創(chuàng )智谷；參觀(guān)飛馬無(wú)人機植保項目）
14:30-16:30
參觀(guān)考察
參觀(guān)樂(lè )創(chuàng )空間孵化基地；
小型創(chuàng )業(yè)分享沙龍會(huì )（與創(chuàng )業(yè)者分享創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷、結合自身想法，找到行業(yè)痛點(diǎn)以及社會(huì )非主流行業(yè)）
四、導師介紹
錢(qián)繼兵——東南大學(xué)碩士，副研究員。全國創(chuàng )業(yè)指導師；蘇州市模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)訓培訓師；大學(xué)生職業(yè)規劃師；江蘇省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃指導老師；江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽指導老師�，F任蘇州大學(xué)應用技術(shù)學(xué)院商學(xué)院副院長(cháng)，長(cháng)期分管高校學(xué)生管理工作，主要從事大學(xué)生創(chuàng )就業(yè)工作研究，曾主持市廳級項目三項，在期刊上發(fā)表論文二十余篇，其中1篇被SCI檢索。
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