技工父親教會(huì )我的5堂課

時(shí)間:2022-07-02 19:36:07 技工 我要投稿

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  我的父親是一名工程師——是機械工程師,不是軟件工程師。在他成為機械工程師之前,他也做過(guò)技工和木工。他很聰明,同時(shí)在建筑和維修方面也很有天賦。他甚至在60歲時(shí)依然能做圍墻、工棚和甲板之類(lèi)的工作。

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  當我和我的兄弟還小的時(shí)候,他就開(kāi)始讓我們接觸一些他工作用的工具,因此,當我們發(fā)現需要修復或制作一些東西時(shí),我們有能力做好它。好吧,雖然他在我身上的教育幾乎失敗,但一路走來(lái),我還是學(xué)到了很多重要的東西,而且,不管你信不信,這些我學(xué)到的東西,在我成為一名優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)者和企業(yè)家的路上,讓我受益良多。

  下面就是我從他那里學(xué)到的知識。

  第一課:三思而后行

  砍柴是一個(gè)一次性的工作。只要樹(shù)木被砍掉,它就不可能再保持原樣。因此,很重要的一件事就是,確保你每一次的刪除操作是無(wú)誤的。甚至即使你確定你的做法是正確的,也請你無(wú)論如何再做一次評估。重新檢查你的評估,確保它正確無(wú)誤,這樣你就可以避免犯一些本可以規避掉的錯誤,付出的代價(jià)也要小的多。

  開(kāi)發(fā)產(chǎn)品也是同樣的道理。如果事先不測量書(shū)架要占用的空間的大小,你怎能做出與之大小相適合的書(shū)架?如果事先不知道用戶(hù)的需要,你又何必去開(kāi)發(fā)一個(gè)無(wú)用的產(chǎn)品?

  這個(gè)道理已經(jīng)提過(guò)很多次了,我在這里略過(guò)。但有個(gè)不被經(jīng)常提及的事情是,你的產(chǎn)品是一組功能的集合體,就像書(shū)架是一堆貨架的集合體一樣。每一個(gè)功能都應該被認真對待,細心評估,以確保它適用于受眾人群。重要的是不僅僅在項目開(kāi)始就收集反饋,在整個(gè)項目的開(kāi)發(fā)階段,我們都要重視反饋,而不是等到結束了,才想起還有一些不錯的創(chuàng )意沒(méi)有實(shí)現。

  第二課:粉刷一座建造好的涼亭會(huì )很困難

  有一次,幾個(gè)工人在家里修涼亭,他們在涼亭建好后才開(kāi)始粉刷。爸爸看到后指出,如果這些工人能在這些木頭放在地面上就開(kāi)始粉刷的話(huà),他們就能節約1/10的時(shí)間,而且效果也會(huì )更好。粉刷之后只需做一些連接工作,就可以很快的建造起這座涼亭。粉刷已經(jīng)建造好的涼亭不僅又慢又不方便,而且還可能導致出現一些不易刷到的地方,最糟糕的是,如果不幸的話(huà),還會(huì )把這一切弄得一團糟。

  在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,很容易忘記設計和ui,但這些很重要。以用戶(hù)為中心的設計就是在設計頁(yè)面時(shí),以服務(wù)用戶(hù)為第一要務(wù),然后再開(kāi)發(fā)相應的應用來(lái)支持這一設計。而以軟件開(kāi)發(fā)為優(yōu)先并把設計放到最后,你將做更多的工作,產(chǎn)品也會(huì )存在潛在的缺點(diǎn)。ux應該是一個(gè)持續不斷的過(guò)程,不是某個(gè)可以隨意丟棄的東西。

  第三課:讓你的項目和工作空間始終保持整潔

  在一個(gè)雜亂的環(huán)境中工作一定會(huì )讓你的項目結果變得一團糟。如果碎木屑到處都是,你就不可能粉刷好;如果你的工具都滿(mǎn)覆油污,你就不可能把拆散的發(fā)動(dòng)機零件再組裝到一起;如果你用完工具后不搜集整理好,你可能永遠都找不到你想要的螺絲刀。任何一個(gè)機修工都會(huì )告訴你工作在一個(gè)整潔的環(huán)境中有多么重要。糟糕的不止是你將花更多的時(shí)間用于尋找放錯位置的工具,還會(huì )導致更多的損失。

  每一個(gè)開(kāi)發(fā)者的代碼中都可能會(huì )有一些bug。很多開(kāi)發(fā)者都知道“代碼債務(wù)”這個(gè)名詞,它實(shí)際上只是從開(kāi)發(fā)者的角度來(lái)看待這一塊工作混亂的區域。如果你在源頭埋下隱患,所造成的后果不僅僅是更難發(fā)現bug,而且在將來(lái)會(huì )更容易造成更多的混亂。最終你將不得不清理它們。

  想必每一個(gè)開(kāi)發(fā)者都知道修改別人代碼時(shí)那種恐怖的感覺(jué),并會(huì )意識到他們留下了一堆麻煩等著(zhù)你去解決,F在花一點(diǎn)時(shí)間去整理你的工作空間,將來(lái)你會(huì )節約更多的時(shí)間。

  第四課:始終使用正確的工具

  搞砸工作的一個(gè)主要原因就是使用了不恰當的工具。這雖然顯而易見(jiàn),但很多人就是意識不到這一點(diǎn)。用錯了工具后的下場(chǎng)通常是一個(gè)災難。別心疼錢(qián),工作一展開(kāi)就應該找到合適的工具。

  工具選用不當雖然通常都是管理層犯下的錯誤,但我們開(kāi)發(fā)者也要為此事負責。毫無(wú)疑問(wèn),一個(gè)用了6年的筆記本運行起來(lái)肯定會(huì )很慢。即便為一款文本編輯器花了10美元,但卻選用了最蹩腳的一款,也不會(huì )有助你的工作。節省的這幾塊錢(qián)不會(huì )幫你贏(yíng)得客戶(hù)的心。最糟的是,利用盜版軟件幫你賺錢(qián),這是完全錯誤的做法。

  今天你可能覺(jué)得你節省了一些,但在以后的運營(yíng)中一定會(huì )花掉你更多的錢(qián)。找出最適合你項目的開(kāi)發(fā)工具,然后花一些錢(qián)。當項目開(kāi)始后,節約會(huì )特別具有挑戰性。除非你需要,否則別亂花錢(qián),但如果有些工具需要花錢(qián)才能使用,那就要選最好的。

  第五課:如果方法都不奏效,那么去找一個(gè)更大的錘子

  有時(shí)候你卡住了,這意味著(zhù)你碰到了難題。有時(shí)候不管你多么用力,都無(wú)法將螺栓擰入螺孔中。有時(shí)候不管你多么用力敲打,釘子都不會(huì )被敲入。這時(shí)候你僅僅需要一把更大、更合適的錘子。

  作為bugherd的創(chuàng )始人之一,我過(guò)去常碰到一些本該尋求幫助的情況。但我掙扎著(zhù),我通讀手冊,看視頻錄像并參閱博客文章。然后我清醒了,并意識到無(wú)論我做什么,肯定有其他人在這方面做得比我好。

  目前,我們有2位精通js的同事,他們做的工作,比我們任何時(shí)候做的都要好。有很多為遠程團隊協(xié)作而準備的優(yōu)秀的工具,因此,不要找借口說(shuō)沒(méi)有合適的同事和你一起工作。有時(shí)候,你僅僅需要接受現實(shí),并找到相應的解決辦法。

  作為一個(gè)活躍在專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)設計社區里的創(chuàng )業(yè)者,我常感到像活在培養皿里。偶爾停下來(lái),觀(guān)察一些較為傳統的行業(yè),看看我們能從那些做出卓越貢獻的前輩那里學(xué)到什么,這也是一個(gè)不錯的做法。無(wú)論我們認為我們有多聰明,也不論他們有哪方面的優(yōu)點(diǎn),我們總是能從這些前輩這里學(xué)到很多。

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