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高年級作文教學(xué)詳案
高年級作文教學(xué)詳案
一、教學(xué)目標
1.通過(guò)不同的形式,表達自己的愛(ài)國情感。
2.能大膽地在眾人面前展示自己的才能。
3.學(xué)生能在寫(xiě)作中圍繞“祖國在我心中”這個(gè)主題,以演講稿或讀后感的形式表達真情實(shí)感。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
演講是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。如何在演講中表達愛(ài)國情感,如何寫(xiě)演講稿能做到觀(guān)點(diǎn)明確,有感染力和號召力,都需教師多花工夫。
三、教學(xué)準備:優(yōu)秀演講稿的范文
四、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬⿲
同學(xué)們,上節課我們用自己獨有的形式表達了對祖國深切的愛(ài),牢牢記。荷倌陱,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!從你們的身上感受到祖國在你的心中。
。ǘ┟鞔_習作要求
1.同學(xué)們讀習作要求,說(shuō)說(shuō)今天的作文寫(xiě)什么?(演講稿或讀后感。)那本節課重點(diǎn)學(xué)習寫(xiě)演講稿。
2.同學(xué)們再來(lái)讀讀習作要求,想想這次作文有哪些要求?然后小組交流寫(xiě)演講稿要符合格式,要結合具體材料把表達的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)清楚,要點(diǎn)明主題,有號召力。
師:不管寫(xiě)什么,都要圍繞“祖國在我心中”的主題。
。ㄈ⿲(xiě)作指導
1.那演講稿的格式是怎樣的?可以分為幾部分?
。ㄩ_(kāi)頭:根據聽(tīng)講人的身份,寫(xiě)上適當的稱(chēng)呼。正文:結合具體材料把表達的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)清楚。結尾:點(diǎn)明主題,發(fā)出號召。)
2.同學(xué)們總結的很好。那怎樣寫(xiě)好“祖國在我心中”的演講稿呢?
。1)老師有一份演講稿。出示范文師演講。
。2)聽(tīng)了老師的演講,你有何感受?(心潮澎湃,激動(dòng)??)
。3)這說(shuō)明演講稿有什么特點(diǎn)呢?(具有感染力和感召力)
我們再默讀這篇演講稿,說(shuō)說(shuō)它還有哪些與其他文體不同的地方?
。ㄓ^(guān)點(diǎn)明確,具有感染力和感召力,沒(méi)有具體的故事情節,沒(méi)有確定的人物,沒(méi)有確定的`景,重表達情感,象在談話(huà)。)
。4)生再分析,這篇演講稿的觀(guān)點(diǎn)是什么?他運用了哪些材料說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)?(觀(guān)點(diǎn):熱愛(ài)祖國材料:祖國山河壯麗,祖國有悠久的文化,祖國擁有的世界之最數不勝數,祖國擁有豐富的傳統節日。)
3.作前準備
。1)請同學(xué)們寫(xiě)下你們的小構思。
。2)與你的同桌分享你的習作構思。
。ㄋ模、寫(xiě)作實(shí)踐
自己寫(xiě)作,不愿寫(xiě)演講稿的同學(xué)寫(xiě)讀后感,注意的是要表達真情實(shí)感。
。ㄎ澹┳魑慕涣、評改
1.同桌交流,互相評價(jià)。
2.自己修改
五、美文賞析。
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