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校園雕塑的作文
看到這美麗的雕塑,我想到它的寓意。小編收集整理的校園雕塑的作文,歡迎大家查閱!
校園雕塑的作文1
麗地“育才二小”校園里最引我注意的就是校園的兩座雕塑,在雕塑中間還有個(gè)寬大的足球場(chǎng).
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái),第一眼望見(jiàn)的就是一座巨大的`雕塑。它四周有噴泉圍繞著(zhù),最底下是個(gè)梯形底座,梯形上面刻著(zhù)四個(gè)字“希望之星”底座上面有個(gè)像地球的綠色大圓,含義應該是地球全是綠色,一片綠化。球上端有兩條像絲帶狀的柱子環(huán)繞而上,一條紅,一條藍。柱子頂端有個(gè)紅色的環(huán),環(huán)中間有三顆星,紅、藍、黃,還有個(gè)金黃的圓球。整座雕塑象征著(zhù)我們是未來(lái)世界的棟梁人才。
往西走大約五十步,就來(lái)到操場(chǎng),綠茵茵的草坪太大了,全校師生都擠不滿(mǎn)。草坪四周是四條紅色的跑道,還有許多花草樹(shù)木和體育器材。從操場(chǎng)北端出來(lái)大約走幾步就來(lái)到了小花園,這里真是奇花異草繁多。這些花芬芳撲鼻、顏色鮮艷,多的都數不過(guò)來(lái)。里面有座亭子,亭子旁有一座兩只鹿的雕塑。
有一只鹿彎下脖子用頭頂著(zhù)另一只小鹿的頭,小鹿坐在地上,仰著(zhù)頭,像一位小舞者,鹿媽媽好像在鼓勵孩子:“孩子自已站起來(lái)吧!”這座雕塑的名字就是“起來(lái)吧,孩子!”含義是,讓孩子堅強站起來(lái),不怕困難。
我們學(xué)校的兩座雕塑太吸引人了,真豐富。
校園雕塑的作文2
我們的學(xué)校名叫薩中一小,坐落在大慶市薩爾圖區,采油一廠(chǎng)辦公樓東北側。
在我們的校園里有一座雕塑格外引人注目。每天早上同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí),都會(huì )不由自主地多看一眼,我也不例外。尤其在下課的時(shí)候,我更是喜歡和同學(xué)們圍著(zhù)雕塑玩耍。
這次作文,老師布置觀(guān)察校園里的雕塑。我們來(lái)到操場(chǎng)上,雪后的陽(yáng)光顯得格外刺眼,校園里的雕塑頂端的金色圓球逆著(zhù)陽(yáng)光看,更是光芒四射。老師告訴我們,任何一個(gè)雕塑都是有生命的,雕塑的生命在于它的含義。我們認真觀(guān)察,這座雕塑是由底座、中間支柱、頂端金色圓球三部分組成,離地面大約有八米多高。
雕塑的底座是用50厘米高的大理石鑲砌而成的,有上下兩層,只是下層比上層更寬,這樣的底座顯得很堅實(shí),寓意著(zhù)黨和人民為教育事業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎。
雕塑的中間支柱,直至雕塑的頂端,都是用不銹鋼材料焊接成的。中間支柱的造型,是一雙強有力的手臂,這只手臂的上方搖籃的造型是薩中字母的變形,寓意著(zhù)薩中一小是培養人才的搖籃,和全社會(huì )對薩中一小的支持和期待。
雕塑頂端的金色圓球,被這雙強有力的手臂托起、旋轉,并由一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限希望的方向標明確地指引著(zhù)。這顆金色的圓球是一顆金星,不,是一顆希望之星,代表著(zhù)我們全體學(xué)生。
環(huán)繞在雕塑的周?chē)辛伙w翔的鴿子,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。鴿子代表和平,代表團結,代表教育事業(yè)的'勃勃生機。整個(gè)雕塑蘊藏著(zhù)無(wú)限的力量,淋漓盡致地表現了教育的生命就是跟根深于黨和人民,教育的宗旨就是培育祖國的未來(lái)。
通過(guò)這篇作文,我感悟了校園雕塑的深刻含義。我一定好好學(xué)習,不辜負大家的期望,一定要成為那顆光芒四射的希望之星。
校園雕塑的作文3
進(jìn)我們學(xué)校,映入眼簾的是學(xué)校的獨一無(wú)二的雕塑了。它帶給我們對學(xué)學(xué)習的渴望,帶給我歡樂(lè )喝自由。
學(xué)校的雕塑在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它上面是一個(gè)圓形,加上了一撇,下面立著(zhù)一根柱子,還有三本書(shū)一本一本重疊著(zhù)。一塊四四方方的正方體,上面刻著(zhù)1945的標志,就代表我們學(xué)校是1945年建立的。
看到這美麗的雕塑,我想它的寓意應該是,一個(gè)圓形就代表祝我們學(xué)習圓滿(mǎn)成功,也祝我們實(shí)現自己的夢(mèng)想。那三本書(shū)的'意思應該是讓我們好好學(xué)習,天天向上。正方形上的1945到目前2014已經(jīng)創(chuàng )建69年了?梢运闶且琅f換新啊,我們經(jīng)常到雕塑下走一走。
看到這個(gè)雕塑,我相信,大家在新的一年里,快快樂(lè )樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上。以更好的精神面貌,更好的進(jìn)入學(xué)習。
校園雕塑,你是我們學(xué)校的驕傲,我愛(ài)你。
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