- 相關(guān)推薦
大學(xué)生人生理想調查報告
人生理想是追求自己心想的事情。下面，小編為大家分享大學(xué)生人生理想調查報告，希望對大家有所幫助!
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸�？茖W(xué)的人生理想，正是當代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。大學(xué)生追求遠大理想，在為實(shí)現社會(huì )理想的過(guò)程中實(shí)現個(gè)人理想，是自身成長(cháng)成才的現實(shí)需要，是國家和人民的殷切期盼，是實(shí)現中華民族偉大復興的客觀(guān)要求。因此，進(jìn)一步了解和分析當代大學(xué)生的理想狀況顯得十分重要。為此，我們在廣西醫科大學(xué)范圍內展開(kāi)了一次關(guān)于大學(xué)生人生理想的調查。本次調查采用問(wèn)卷調查形式，樣本總量為120份，獲得有效樣本114份，有效問(wèn)卷率為95%。
一. 調查者基本情況
1. 年級結構：大一占94.7%，大二占3.5%，大三占0.9%，大四占0.9%。
2. 性別結構：男生占53.5%，女生占46.5%。
3. 所屬專(zhuān)業(yè)：理工類(lèi)占0.9%，人文社會(huì )科學(xué)類(lèi)占2.6%，醫科類(lèi)占95.6%，經(jīng)營(yíng)類(lèi)占0.9%。
二. 本次調查涉及的主要內容
本次調查的問(wèn)題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、學(xué)習態(tài)度和個(gè)人理想的實(shí)現情況以及未來(lái)的事業(yè)等方面，以及與此相關(guān)的在實(shí)現理想中的各種問(wèn)題問(wèn)題等，相對比較全面。
三. 調查結果與分析
1. 人生目的較強，理想明確 。
人生目的，是人對“為什么活著(zhù)”這一人生價(jià)值觀(guān)問(wèn)題的認識和回答，是人生實(shí)踐活動(dòng)的前提和起點(diǎn)，是人的生命活動(dòng)的總目標，不同的人生目的導出形形色色的人生。在被問(wèn)及“你接受高等教育主要是為了什么”和“激勵你奮斗得主要原因是什么”的問(wèn)題時(shí)，有64.9%的同學(xué)的答案是“就業(yè)謀生”和50%的是“自我價(jià)值實(shí)現”，都對未來(lái)的目標很明確。但有17.5%的同學(xué)被問(wèn)及“激勵你奮斗的主要原因是什么”時(shí)認為是“金錢(qián)”�！熬訍�(ài)財，取之有道”，這無(wú)可厚非，但也要分得輕重�？偟膩�(lái)說(shuō)，同學(xué)們有明確的人生目的和崇高的人生理想和信念，這對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)可貴。
2. 有理想，但沒(méi)有詳細計劃。
在被問(wèn)及“你現在有理想嗎?”時(shí)，42.1%的同學(xué)表示有“短期理想”，57%的同學(xué)表示有“長(cháng)遠計劃”。從這個(gè)問(wèn)題中，我們可以看到，極大部分的同學(xué)有自己的理想。然而，當中又有68.1%德的同學(xué)沒(méi)有意識地或沒(méi)有特別計劃地實(shí)現自己的理想，大部分人僅僅有了理想，但并沒(méi)有想過(guò)、努力去實(shí)現過(guò)。其實(shí)上帝是公平的，他給予每個(gè)人的時(shí)間、精力、資源和機遇等條件都是近乎平等的，當然我們也不排除先天條件的差異和外界因素的幸運和干擾，但成功畢竟主要靠自
己，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)那是”百分之九十九的汗水加百分之一”。同學(xué)們只有付出了自己的汗水和行動(dòng)，理想才會(huì )得以實(shí)現。當被問(wèn)及“自己得人生是否有詳細的計劃”這一問(wèn)題時(shí)，僅有17.5%的同學(xué)有了明確的計劃，71.1%的同學(xué)則表明還在想，甚至有4.4%的同學(xué)表示沒(méi)想過(guò)。人生苦短，時(shí)光飛逝，歲月荏苒，對自己所追求的東西，確實(shí)需要青春熱血和汗水的付出。否則，終將夢(mèng)落空、事無(wú)成。
3. 對理想的更改和實(shí)現理想中的阻礙因素。
理想不是一恒不變的，隨著(zhù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處年齡階段的不同，人的理想會(huì )發(fā)生相對的改變。在被問(wèn)及“上大學(xué)后，你的理想是否改變過(guò)?”時(shí)，有32.5%的同學(xué)選擇了“因思想逐漸成熟而改變”，25.4%的同學(xué)選擇了“同一個(gè)理想并為之努力”，也有3.5%的同學(xué)認為他們“從來(lái)都是不曾有過(guò)理想或目標，只能被動(dòng)地接受現實(shí)”。這就需要人們的正確判斷，作出正確的前進(jìn)的理想。在被問(wèn)及“在實(shí)現理想的過(guò)程中，什么是你的阻力?”時(shí)，34.2%的同學(xué)認為“缺乏艱苦奮斗的精神與堅持的毅力”，36.8%的同學(xué)認為是“家庭的壓力，社會(huì )的形勢，理想與現實(shí)的差距”，10%的同學(xué)認為“無(wú)法安排自己的學(xué)習與生活”。因此，同學(xué)們要在生活中不斷地提高自己的奮斗精神和毅力，這是實(shí)現人生理想的重要一步。
四. 采取建議與意見(jiàn)
1. 認真剖析人生意義，樹(shù)立科學(xué)正確的理想。
德國詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“你若喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！比松哪康男宰屓藫碛辛藘r(jià)值。 科學(xué)的人生價(jià)值觀(guān)必將引導我們樹(shù)立科學(xué)正確的理想。首先，我們樹(shù)立人生理想必須堅持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想，必須胸懷共產(chǎn)主義的遠大理想才能在建設有中國特色的社會(huì )主義事業(yè)中貢獻力量。其次，要正確處理個(gè)人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見(jiàn)利忘義為了實(shí)現個(gè)人理想而置集體利益于不顧。第三，正確的給自己定位，既不要理想過(guò)高難以實(shí)現，致使失去信心;也不可過(guò)低，不會(huì )產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，理想的確立要適合自己的水平。
2. 加強教育引導，很有必要性 。
大方向的教育和引導需要各方面的努力。有人可能會(huì )認為“為人民服務(wù)是一個(gè)大目標，是一個(gè)空口號，與我們現實(shí)的大學(xué)生活沒(méi)有什么聯(lián)系，實(shí)質(zhì)上這是一個(gè)錯覺(jué)�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”和“實(shí)現共產(chǎn)主義”這類(lèi)平凡而高尚的人生目的可見(jiàn)于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而落實(shí)到我們大學(xué)生眼下時(shí)，就是掌握現代科技文化知識，德才兼備，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，積極奉獻等等。 心理咨詢(xún)和健康教育應作為輔助手段。這是一個(gè)基礎層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使諸多思想問(wèn)題迎刃而解。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，當代大學(xué)生個(gè)性
化傾向日益突出，導致許多心理問(wèn)題。如果得不到及時(shí)緩解和調適，必然會(huì )影響身心健康和生活學(xué)習。
3. 珍惜時(shí)間，分秒必爭
光陰似箭，歲月不待人。樹(shù)立理想后，就應全心投入，力爭實(shí)現。我們現在應該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實(shí)現自己的理想，也才可以為祖國未來(lái)的建設增磚加瓦，魯迅先生不是也說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間是謀財害命，浪費自己的時(shí)間則是慢性自殺�！眴�?我們只有分秒必爭，才不至于“白了少年頭，空悲切�！蹦贻p的朋友們，讓我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂揚向上，快樂(lè )地去追求自己的理想吧!
五. 總結
經(jīng)過(guò)這次調查，只覺(jué)得我們經(jīng)歷了許多，同時(shí)又成長(cháng)了許多，學(xué)到了很多以前所沒(méi)有的東西.我相信我會(huì )牢記這些經(jīng)驗，好好利用大學(xué)時(shí)光，學(xué)習有用的東西，為自己的前途和目標奮力拼搏。用激情去創(chuàng )造世界。
【大學(xué)生人生理想調查報告】相關(guān)文章：
大學(xué)生理想信念調查報告01-19
當代大學(xué)生理想信念調查報告03-25
人生的理想作文02-17
人生的理想的作文01-30
大學(xué)生理想信念調查報告8篇03-18
大學(xué)生理想信念調查報告6篇04-21
理想點(diǎn)亮人生的作文12-17
人生理想作文02-22
理想點(diǎn)亮人生作文03-06